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落地小說(shuō)網(wǎng) > 重生之似水流年 > 第62章 把雛鷹班忘山里了

第62章 把雛鷹班忘山里了

夕陽(yáng)下。

二中操場(chǎng)的主席臺(tái)上。

新操場(chǎng)的施工有些嘈雜,再也看不到記憶中那片土操場(chǎng)的模樣。

可是,主席臺(tái)邊兒上,依舊坐了一排的人。

齊磊挨著徐小倩,吳寧挨著程樂(lè)樂(lè)。

錢(qián)宏俊接過(guò)李沫的雪糕袋兒,嘴上卻揶揄,“錢(qián)沫沫,臉怎么那么大呢?我又不是你跟班兒?!?

唐小奕干脆仰面朝天的躺在主席臺(tái)上,枕著胳膊看著天上的云,嘴里哼著分不清是什么的歌兒。

那邊,盧小帥、蔣海洋、三冰子和二成子,還有十六班的王學(xué)亮和十七班的郭志勇正討論著報(bào)學(xué)校的事兒。

可惜二成子就是個(gè)擺設(shè),怎么也插不上嘴,都嫌他說(shuō)話磨嘰。

黃昏的余暉將眾人的剪影印在主席臺(tái)上,仿佛時(shí)間都凝固了。

盧小帥最終決定去工商管理,而五大三粗的蔣海洋卻最終決定去當(dāng)老師。

而且,一定是語(yǔ)文老師。

三冰子嚴(yán)重懷疑,他是被老劉忽悠了。

“三年帥一秒,你學(xué)他干啥???”

可惜,蔣海洋死活不承認(rèn)。

盧小帥也不太明白,“你不會(huì)真想步劉小個(gè)子的后塵吧?別看老劉掙的不少,可也就是二中,換個(gè)地方,累死累活還掙不著錢(qián)。”

結(jié)果,蔣海洋憋了半天,鬼魅一笑,“能泡女老師?!?

“哦嚓!”眾人絕倒,孫子你不正常啊!

鬧罷,盧小帥朝著隔老遠(yuǎn)的齊磊嚷嚷,“小齊總,等我畢業(yè)了,跟你混哈!”

齊磊,“行啊,沒(méi)工資哈!”

盧小帥一樂(lè),有著少年的豪氣,“沒(méi)有就沒(méi)有,咱哥們兒差錢(qián)嗎?”

眾人一陣沉默,三冰子很正式的來(lái)了句,“差!”

大伙兒會(huì)心一笑,李沫點(diǎn)頭,“真差,太缺錢(qián)了。”

又是沉默,然后蔣海洋蹦出一句,“沒(méi)錢(qián),有女老師也行。”

“去你的吧!”

大伙兒只覺(jué)牙酸,這孫子確實(shí)不太正常。

盧小帥嫌棄地懟了蔣海洋一杵子,“你可離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒吧!”

這時(shí),齊磊的電話響了,是王振東打過(guò)來(lái)的。

暢想控股那邊基本完成了接手,企業(yè)財(cái)務(wù)狀況也統(tǒng)計(jì)的差不多了,問(wèn)齊磊什么時(shí)候回去,一起商量一下。

對(duì)此,齊磊瞇眼看著夕陽(yáng),“這事兒就別找我了吧?不是說(shuō)好的嗎?經(jīng)營(yíng)上的問(wèn)題,我不干預(yù),你自己做主。”

電話那頭的王振東不由苦笑,說(shuō)心理話,當(dāng)初他以為齊磊也就是嘴上說(shuō)說(shuō),有幾個(gè)老板真那么放心,大撒把的全交給別人?

就算再大度的老板,起碼財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)方向什么的,得有一個(gè)掌握吧?

讓他沒(méi)想到的是,這位是真不管??!連個(gè)財(cái)務(wù)都沒(méi)派過(guò)來(lái)。

甚至都沒(méi)正經(jīng)的到暢想亮個(gè)相,全扔給他一個(gè)人了。

“那怎么著?我自己做主?”

這邊齊磊長(zhǎng)出了一口氣,“老王?。 ?

“說(shuō),聽(tīng)著呢!”

結(jié)果,齊磊突然眼珠子一瞪,“你特么不能光拿錢(qián)不干活吧?這破事兒還找我?自己想招兒去!”

王振東徹底懵了,操!還成我的毛病了?

“那你……”

齊磊,“南老那有進(jìn)展了嗎?”

王振東,“沒(méi)有!哪那么快?”

齊磊,“那南老那邊結(jié)果之前,別給我打電話!”

嘟嘟嘟…老王傻眼了。

不打可以,能不能先把神舟的訂單給我?等米下鍋呢!這事兒你得管吧?

然而,這事兒齊磊也不打算管。

神舟是在三石公司名下,而暢想實(shí)際控制在奇石科技。要神舟的訂單,找齊國(guó)棟、找老耿大爺去啊?跟我說(shuō)得著嗎?

很不耐煩的把手機(jī)塞回口袋,齊磊向后一仰,手臂支著上身,享受著夕陽(yáng)的余溫。

卻是沒(méi)發(fā)現(xiàn),大伙兒其實(shí)都在看著他。

三冰子干脆屁顛屁顛兒的蹭過(guò)來(lái),“班頭兒,當(dāng)大老板啥感覺(jué)?”

齊磊眼皮不抬,“累!”

李沫屬于比較早熟,想事情也比較多的,“再累也得過(guò)問(wèn)一下吧?你就真那么放心,一點(diǎn)都不管?”

從電話里,李沫聽(tīng)得出來(lái),暢想那邊,齊磊真的是一點(diǎn)也不過(guò)問(wèn)。

齊磊歪頭撇了一眼李沫兒,“不是放心,事實(shí)上,我一點(diǎn)都不放心!”

“這世界上最放心的事兒,就是什么事兒都親力親為,因?yàn)槿丝偸钦J(rèn)為自己一定比別人做的好?!?

“但是,那可能嗎?”

砸吧著嘴,“我的事兒太多了,我想做的事兒也太多了,要是什么事兒都要過(guò)問(wèn),不但做不好,我估計(jì)也活不長(zhǎng)?!?

“所以,有時(shí)候得學(xué)會(huì)取舍?!?

“與其什么都參與一點(diǎn),不如放手,給別人一點(diǎn)機(jī)會(huì)?!?

呲牙笑,“就像暢想,老王是個(gè)牛人,經(jīng)營(yíng)管理讓他去發(fā)揮吧!我只要和南老的研發(fā)協(xié)調(diào)好就行了?!?

認(rèn)真看著眾人,“這是管理的藝術(shù),事事不是追求最好,而是最優(yōu)?!?

眾人皺眉思考,“有區(qū)別嗎?”

齊磊,“有!區(qū)別很大?!?

三冰子,“啥區(qū)別?班頭兒,你講講唄?”

齊磊琢磨了一下,“這么說(shuō)吧,這就好比你們上高中。”

“你要是把所有的時(shí)間都用在學(xué)英語(yǔ)上,那英語(yǔ)就能考滿分??墒?,你能這么做嗎?”

大伙兒想都沒(méi)想,“當(dāng)然不能,別的科咋辦?”

齊磊,“對(duì)??!就是這個(gè)道理,平均分配時(shí)間和經(jīng)歷,也許英語(yǔ)不能滿分,但是所有科目都能打90分?!?

大伙兒一下就明白了。

王學(xué)亮則是注意到另外一個(gè)細(xì)節(jié),“石頭,你說(shuō)南老那邊要過(guò)問(wèn),那到底是怎么回事兒?。俊?

即便大伙兒和齊磊已經(jīng)很熟了,可是對(duì)于開(kāi)公司,還有小齊總這個(gè)身份,還是充滿著好奇。

齊磊則道,“南老那是不過(guò)問(wèn)不行的?!?

這回徐小倩也好齊了,“為什么?南大爺那你更幫不上忙吧?”

要說(shuō)公司管理經(jīng)意,齊磊還能說(shuō)上話,可是技術(shù)上的問(wèn)題,他懂啥???

更重要的是,據(jù)徐小倩所知,南光虹現(xiàn)在不是在組織人公關(guān)具體某個(gè)技術(shù)節(jié)點(diǎn)。而是在制定方向。

齊磊,“就是這個(gè)方向,才是最重要的,不得不操心??!”

三冰子一聽(tīng),又來(lái)勁了,“說(shuō)說(shuō)!說(shuō)說(shuō)!是不是你和柳紀(jì)向在電視上討論的那個(gè)做電腦的事兒?”

想了想,就是國(guó)產(chǎn)的唄?

二成子終于找到機(jī)會(huì)插嘴,“就就就,就做唄???還,還得方案?。俊?

把齊磊都說(shuō)樂(lè)了。

干脆盤(pán)上腿,好好和他們說(shuō)道一下做國(guó)產(chǎn)芯片這個(gè)事兒。

反問(wèn)一句,“你們覺(jué)得,做芯片是做什么?”

三冰子,“不就電腦里那個(gè)cpu嗎?我見(jiàn)過(guò)。”

齊磊,“那你覺(jué)得,是飛機(jī)難造,還是cpu難造?”

三冰子,“飛機(jī)吧?”

李沫卻道,“我看過(guò)書(shū),這兩個(gè)是不同領(lǐng)域,都很難!”

齊磊,“如果單論制造,那確實(shí)差不多,飛機(jī)可能還難一點(diǎn)?!?

“可是,如果芯片要實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn),比飛機(jī)還難!”

齊磊,“這么說(shuō)吧!”

“芯片如果想實(shí)現(xiàn)完全自主研發(fā)和生產(chǎn),相當(dāng)于從造飛機(jī)的材料,到飛機(jī)的設(shè)計(jì),到生產(chǎn)、再到整裝?!?

“而這還不夠,還得讓全中國(guó)的十億人都學(xué)會(huì)開(kāi)飛機(jī),才算是100%國(guó)產(chǎn)?!?

眾人,“……”

這就夸張了吧?

然而,齊磊真的一點(diǎn)都沒(méi)夸張。

包括后世很多人認(rèn)為,咱們解決了光刻機(jī),造出幾納米級(jí)的芯片,就算實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)了。

其實(shí),差遠(yuǎn)了!

就拿后世的芯片制造來(lái)說(shuō)吧!

第一,是材料。

主要是高純度單晶硅,也就是硅圓。

還有光刻膠、高純度氣體材料、abf絕緣膜等等。

第二,是工具。

后世眾人熟知的光刻機(jī)、刻蝕機(jī)、硅圓加工,光刻膠、氣體材料、絕緣膜生產(chǎn)等等等等。

第三,是制造工藝。

臺(tái)積電為什么牛叉?因?yàn)楹笫栏叨诵酒械囊恍┓N類,除了它,別人就算有訂單,有工具,也加工不了。

第四,是設(shè)計(jì)。

也就是hw海思在做的事兒,關(guān)乎芯片的性能。

然后,以為把這四步都做好就完了?

不是!就算以上這些都實(shí)現(xiàn)了國(guó)產(chǎn),依舊能卡你脖子。

因?yàn)檫€有第五環(huán),也是重要的一環(huán),叫底層架構(gòu)。

所謂架構(gòu),意思就是,芯片不是你想設(shè)計(jì)成什么樣,就能是什么樣。

通俗點(diǎn)說(shuō),芯片做出來(lái)也只是硬件,要想能用,還得在芯片之上寫(xiě)軟件,也就是編程。

而編程的時(shí)候,如果每次都從頭寫(xiě)程序太浪費(fèi)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間成本很大很大。

于是,在芯片制造的時(shí)候,就需要在芯片中提前設(shè)置程序模塊,也就是指令集合。

后期軟件開(kāi)發(fā)的時(shí)候,只需要用這些指令集合就可以了。

這就好比,如果我要寫(xiě)字,不可以從造紙開(kāi)始做起,直接拿別人造好的紙來(lái)寫(xiě)就可以了。

那么問(wèn)題來(lái)了,指令集合畢竟不是造紙,要比那復(fù)雜得多。

而且,不同的指令集合邏輯不同。

對(duì)于寫(xiě)程序的人來(lái)說(shuō),不可能每一家的指令集合都學(xué)習(xí)一遍,大家會(huì)選擇通用的、簡(jiǎn)單的、習(xí)慣性的指令集合來(lái)使用,最后必然會(huì)形成壟斷帝國(guó)。

后世在架構(gòu)這方面,兩個(gè)老牌勁旅,英特爾的x86、arm公司的arm架構(gòu)。

一個(gè)后起之秀——riscv。

除了riscv,我們有可能實(shí)現(xiàn)彎道跟進(jìn),其它兩個(gè),想超過(guò)去是不可能的。

別說(shuō)后世,現(xiàn)在都是不可能的。

因?yàn)?,除了一二三四五,還有六。

那就是,生態(tài)!

這和系統(tǒng)是一個(gè)道理,而且比系統(tǒng)更難跨越。

全世界,不管是中國(guó)的,還是外國(guó)的,所有的專向人才學(xué)的都是x86和arm。

你可以自己做一個(gè)底層架構(gòu),但是,沒(méi)、人、會(huì)、用!必須重頭學(xué)起。

讓全世界所有的程序員重新學(xué)一遍,這個(gè)難度得有多大?

而他們學(xué)會(huì)了,才能談生態(tài),才能談普通人去使用你的東西。

這就是齊磊所說(shuō)的,不但要造飛機(jī),還得讓全中國(guó)十億人都學(xué)會(huì)開(kāi)飛機(jī)。

然后,你以為這就完了?

沒(méi)有!學(xué)會(huì)開(kāi)飛機(jī)還不夠,得全中國(guó)所有的地方都建滿飛機(jī)場(chǎng)。

否則,你會(huì)開(kāi)也沒(méi)什么大用。住山溝里,飛機(jī)只能停在哈市太平機(jī)場(chǎng),剩下的路得坐兩天牛車。

其實(shí),這個(gè)問(wèn)題正是現(xiàn)在的盤(pán)古,后世的鴻蒙所遇到的。

就是,我把什么都做了,初步生態(tài)也建立起來(lái)了??墒牵鷳B(tài)內(nèi)的技術(shù)、應(yīng)用、軟件、兼容性等等,都是碎片化的。

如何把這些碎片整合成一個(gè)整體,又是一個(gè)瓶頸。

打個(gè)比方,盤(pán)古2.0現(xiàn)在的問(wèn)題已經(jīng)不是讓辦公軟件、娛樂(lè)軟件、應(yīng)用插件,這些軟件程序移植到系統(tǒng)里了。

用戶量已經(jīng)夠了,軟件會(huì)主動(dòng)進(jìn)駐,也就是建立了健康生態(tài)。

可是,讓這些軟件不沖突,甚至是兼容在一起,又成了下一個(gè)階段的問(wèn)題。

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