就像盤(pán)古2.0的用戶體驗(yàn)方案一樣，微軟的windows想要模仿，他只要去和播放器公司、壓縮軟件公司去談授權(quán)就行了。

只要人家點(diǎn)頭，他拿過(guò)來(lái)就可以用，不用考慮兼容性的問(wèn)題，這是多少年相互磨合之后的結(jié)果。

你在work文案里，可以實(shí)現(xiàn)搜索、播放、制圖等等功能，不需要退出work重新開(kāi)啟別的應(yīng)用。

打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)、可以實(shí)現(xiàn)一切非ie功能的使用，是打通的串聯(lián)的。

可是盤(pán)古不行，盤(pán)古還沒(méi)法實(shí)現(xiàn)把這些碎片粘合在一起。

然而，這還僅僅只是系統(tǒng)，系統(tǒng)零碎一點(diǎn)，頂多就是操作麻煩一點(diǎn)，用戶體驗(yàn)差一點(diǎn)。

不過(guò)，有別的地方可以彌補(bǔ)，博客網(wǎng)的優(yōu)秀體驗(yàn)可以讓用戶忍受其它方面的確定。

可是，芯片架構(gòu)…怎么忍？

如果不兼容，那就是用不了，最起碼性能上與別人就差了一大截，影響的是電腦的整體使用。

所以，這架構(gòu)的生態(tài)才是最難攻破的。

后世，hw用十五年自己做了系統(tǒng)，自己做了芯片設(shè)計(jì)，就差沒(méi)染指芯片制造了。

可即便這樣，也只能在arm架構(gòu)的基礎(chǔ)上去搭積木。

總之，一二三四五六，每一環(huán)我們幾乎都是空白，都是“0”。

如果想不被卡脖子，每一環(huán)都要做。

那么問(wèn)題來(lái)了，從哪開(kāi)始？哪一步可以做為突破口？打響一槍？

是材料，還是制造工具？是設(shè)計(jì)，還是架構(gòu)？是制造環(huán)節(jié)，還是生態(tài)培育？

而且，這是2001年，不是眾志成城的后世。

這個(gè)年代，像柳紀(jì)向一樣的人一抓一大把，基層百姓很多覺(jué)得可以拿來(lái)主義，沒(méi)必要自己造。

這就是社會(huì)阻力，缺少思想支持。

再而且，二十年前的基礎(chǔ)和二十年后也是沒(méi)法比的。

這么說(shuō)吧，其實(shí)，這個(gè)世界的尖端科技，歸根結(jié)底玩的就是材料。

而影響人類科技進(jìn)程的尖端材料領(lǐng)域，其實(shí)就那么幾十種。

在這幾十種尖端材料之中，2001年的中國(guó)，可以自主生產(chǎn)的——個(gè)位數(shù)。

也就是能實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)的，只有那么幾十種當(dāng)中的幾種。

而這幾種之中，能達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平的，還得砍一半兒。

一二三四五六，隨便哪一個(gè)地方，哪一種材料，哪一個(gè)設(shè)備，就能讓你死。

哪怕把這些都自己做了，那制造這些材料和工具的材料和工具，同樣能卡死你。

就是這么難！

齊磊結(jié)合這個(gè)時(shí)代的情況，用幾個(gè)少年能聽(tīng)得懂的語(yǔ)，簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下，為什么暢想他不管經(jīng)營(yíng)，卻要插手南老的技術(shù)。

說(shuō)心里話，除了洞察實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，他們聽(tīng)了一些語(yǔ)數(shù)外之外的新鮮知識(shí)，這幫少年還是頭一次聽(tīng)到這專業(yè)的話題，好神奇的感覺(jué)。

再加上，齊磊的語(yǔ)表達(dá)能力還是在線的，連三冰子都感受到了那份艱難，那份刻不容緩。

“班頭兒，太難了！要不算了吧？”

齊磊卻道，“總要有人開(kāi)始，那為什么不能是我？”

眾人：“……”

盧小帥，“那得花多少錢(qián)?。俊?

李沫卻是撇嘴揶揄，“這就不是錢(qián)的問(wèn)題！”

瞪著齊磊，“你真要做？”

齊磊，“嗯?！?

李沫，“那為什么和我們說(shuō)這些？好特么的憋屈！”

齊磊，“因?yàn)椤?yáng)落山了，高中結(jié)束了，也該想一想未來(lái)了。”

補(bǔ)充道，“沒(méi)指望你們一夜長(zhǎng)大，大學(xué)四年該瘋就瘋。”

“可起碼在這個(gè)十字路口，可以稍稍抽出一點(diǎn)時(shí)間，想想以后的路，至少做個(gè)準(zhǔn)備?！?

看向盧小帥，三冰子、二成子.，“你們想和我混？”

三人茫然點(diǎn)頭，“對(duì)?。”Т笸劝?！”

齊磊，“那你們想好了，我這條大腿腳下的路也許不好走，跟著我，可能傷痕累累?！?

三個(gè)人：“……”

那一夜，這三頭想了很久，幾乎徹夜未眠。

第二天，幾乎都學(xué)通了。

用董偉成的話說(shuō)，“不不不，不能讓班頭兒一一個(gè)人，臭臭臭牛逼?。俊?

“咱得一起！”

而同樣是那個(gè)早晨，王學(xué)亮吃早飯的時(shí)候?qū)λ终f(shuō)，“爸，我想去學(xué)計(jì)算機(jī)?！?

王爸皺眉，“怎么？不當(dāng)天文學(xué)家了？”

王學(xué)亮笑，“不當(dāng)了，長(zhǎng)大了！”

而郭志勇，也是在這個(gè)早晨，把志愿改成了北理工應(yīng)用化學(xué)。

下定決心之后，郭志勇還給齊磊打了個(gè)電話，“石頭，算我一個(gè)！”

弄的齊磊莫名奇妙的，啥玩意就算你一個(gè)？

他可不知道，昨天只是給自己減減壓，順便抒個(gè)情的一番話，居然讓郭志勇和王學(xué)亮改志愿了。

其實(shí)，南老那邊急不得，且得商量、討論，然后初步論證等等，沒(méi)個(gè)三五個(gè)月，一年半年的，出不來(lái)結(jié)果。

所以，齊磊自己都抱著扔那扔著去吧的態(tài)度，此時(shí)正在琢磨別的事兒。

早晨，華仔給齊磊打了個(gè)電話，興師問(wèn)罪的。

之前，齊磊不是找張國(guó)戎，讓他幫忙推薦好點(diǎn)的經(jīng)紀(jì)和制作方面的人才嘛，還順便說(shuō)了一嘴，后段時(shí)間做一檔節(jié)目的事兒。

結(jié)果，這大嘴巴和華仔說(shuō)了，“不夠朋友哦，找戎少不找我？”

齊磊心說(shuō)，我找那位是別的原因，你添什么亂呢？

不過(guò)，壯丁是不怕多的，讓華仔幫著物色一點(diǎn)人還是沒(méi)問(wèn)題的。

其實(shí)，香港電影的沒(méi)落，在2001年已經(jīng)開(kāi)始顯現(xiàn)。

由于寶島電影市場(chǎng)政策的轉(zhuǎn)變，給好萊塢一路綠燈，市場(chǎng)份額被逐漸蠶食，導(dǎo)致靠寶島市場(chǎng)維持生命線的香港娛樂(lè)行業(yè)必然走向敗亡。

在這個(gè)時(shí)期，已經(jīng)有相當(dāng)一部分藝人和從業(yè)人員看到了未來(lái)的慘淡前景，從而逐漸向內(nèi)地遷徙，在那邊還真能找到不少的人才。

至于華仔問(wèn)做什么節(jié)目，齊磊如實(shí)以告，“我還沒(méi)想好。”

是真沒(méi)想好。

其實(shí)后世，齊磊看過(guò)的綜藝節(jié)目不多，年輕的時(shí)候看過(guò)點(diǎn)韓綜。

再后來(lái)工作忙，也沒(méi)工夫關(guān)注這些。能記下來(lái)的，也就是歌手、好聲音、跑男、挑戰(zhàn)、向往的生活啥的。

而且看的不多，也就那么幾期，其它的就沒(méi)什么印象了。

不過(guò)，好在齊磊怎么說(shuō)也算是半個(gè)相關(guān)從業(yè)人員，盡管看的不多，就那么幾期，但是觀察問(wèn)題的角度不同，也能抓到一點(diǎn)精髓所在。

歌手和好聲音看似都是音樂(lè)類節(jié)目，可其實(shí)邏輯完全不一樣。

歌手玩的是翻紅、情懷，還有矛盾制造。

靠定位大從審美拉動(dòng)收視，靠撩撥觀眾的情緒制造話題。

所以，你一定會(huì)看到，現(xiàn)場(chǎng)哭的太假的，該得第一沒(méi)得第一的，憤憤不平就對(duì)了，人家要的就是這個(gè)效果。

而且，觀眾不會(huì)因?yàn)檫@些效果而放棄收看。

而好聲音則完全是另一個(gè)套路，俗稱爽文兒。

草根歌手一曲成名，其貌不揚(yáng)開(kāi)嗓全跪，本身就夠爽！夠小白！

所以在這兒，上來(lái)都講故事，汪皮褲都問(wèn)你的夢(mèng)想是什么。

這都是立人設(shè)呢！

老那一定是很夸張，很江湖的那種語(yǔ)態(tài)。因?yàn)檫x手之間不可能有沖突，只能靠那四個(gè)轉(zhuǎn)圈兒的來(lái)制造沖突。

而這種沖突還不能是關(guān)系沖突，只能是人設(shè)、情緒上的沖突。

觀眾也許想不到，但一定感受得到。

所以，最好看的好聲音，偏偏是被罵的最狠的那幾季。老夫子見(jiàn)人就問(wèn)夢(mèng)想，老那張牙舞爪，配合四平八穩(wěn)的老劉和搞氣氛的庾澄慶。

等這幾個(gè)人不做的，也就不好看了。

然后，是跑男和挑戰(zhàn)。

這兩個(gè)屬于同一類型，靠立人設(shè)，走劇本兒，明星的反差萌，來(lái)拔收視率。

有嚴(yán)格的人設(shè)崗位。

只不過(guò)，跑男偏偶像，靠臉吸引眼球。除了搞笑崗位，固定演員和臨時(shí)嘉賓都看臉。

而挑戰(zhàn)靠劇本兒。劇本更豐富，人設(shè)立的也就越穩(wěn)。

最后就是向往的生活了，純粹是時(shí)代壓力下對(duì)田園生活的反向憧憬。

山野田間，草廬三間，有爸有媽，有兒有女。

雞鴨鵝也得配齊，然后三五好友，一起做做飯聊聊天。

導(dǎo)演再出點(diǎn)小難題，增加一下節(jié)目效果，就沒(méi)有不好看的。

那為什么后來(lái)就不好看了呢？

原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)椴簧盍恕?

頭幾季去的都是真朋友，所以狀態(tài)和后面就不一樣，有得聊，聊的開(kāi)，也自然。

后面去的都是搞宣傳的，成了新片發(fā)布會(huì)、新人發(fā)布會(huì)。

有情商的，還能聊到一起去，差一點(diǎn)的，就只剩下干瞪眼和尬聊了。

而導(dǎo)演組也是一個(gè)敗筆，任務(wù)越來(lái)越刻意，任務(wù)也越來(lái)越不生活。

誰(shuí)家特么掰個(gè)玉米棒子就一塊錢(qián)??？誰(shuí)家拔根蘿卜一塊五啊？

其實(shí)這和寫(xiě)書(shū)一樣，大伙兒都知道是假的，可是大伙兒都不希望是假的。

當(dāng)你的生活開(kāi)始讓人看出假來(lái)，那就失去了核心觀眾群體。

（哦操，原來(lái)當(dāng)噴子這么特么的爽?。?？咳咳！）

扯遠(yuǎn)了，說(shuō)回齊磊這邊的實(shí)際情況。

齊磊要做節(jié)目其實(shí)有三個(gè)目的。

第一，牛皮吹出去了，哭著也得走下去。

他要和小馬哥出去，要搞什么文化入侵，娛樂(lè)輸出是很重要的一環(huán)。

趁著韓綜還沒(méi)殺進(jìn)來(lái)，齊磊得積累一點(diǎn)制作經(jīng)驗(yàn)。

也是給雛鷹班提供一個(gè)概念輸出、文化娛樂(lè)化的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。

第二，齊磊弱就弱在心軟上了。他要是不認(rèn)識(shí)戎哥和梅妹，那就愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)了，管不著那么遠(yuǎn)。

可偏偏認(rèn)識(shí)了，而且，相處的還挺好。

那有些事兒就沒(méi)法當(dāng)做不知道，或者看不見(jiàn)了。

怎么也要做一些努力，爭(zhēng)取些許改變。

第三，曉兒要走演藝路線，那該抄的就得抄。

就曉兒那個(gè)顏值，那個(gè)實(shí)力，那個(gè)資源，再讓大眾通過(guò)綜藝看到她讓人心疼的柔弱的一面。

基本就拉滿了。

那么問(wèn)題來(lái)了，能抄的也就這么幾個(gè)。

而看似合適的，其實(shí)只有一個(gè)向往的生活。這樣可以讓那兩個(gè)人的節(jié)奏緩下來(lái)，說(shuō)是做節(jié)目，其實(shí)就是度假、休息。

又能把曉兒塞進(jìn)去，不刻意的讓觀眾開(kāi)始注意到這個(gè)寶藏女孩兒。

同時(shí)，相對(duì)這個(gè)年代的綜藝思維，又是一種全新嘗試，可以給雛鷹班做為范本研究。

然而，其實(shí)不然，從根兒上就不成立！

因?yàn)樵?001年，人們可沒(méi)對(duì)田園生活有那么高的向往，節(jié)目?jī)?nèi)核就不對(duì)。

雖然可以靠戎少、梅姐這樣的巨星人氣來(lái)拉動(dòng)一波收視率，但是內(nèi)核才是一個(gè)節(jié)目的根本，靠流量是長(zhǎng)遠(yuǎn)不了的。

這可怎么辦呢？除非給節(jié)目尋找一個(gè)新的內(nèi)核。

齊磊這正想著呢，廖凡義的電話進(jìn)來(lái)了。

“那什么…咱們是忙的差不多了吧？”

齊磊，“對(duì)啊，隨時(shí)可以回京城了。怎么了？”

廖凡義，“那是不是應(yīng)該把雛鷹班那幫人接回來(lái)了？在山里都快長(zhǎng)毛了吧？”

齊磊一怔，“嚓！”

“忘了！”

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