也虧得羅南從未指望，能夠在短時間內(nèi)破譯機(jī)芯的究極奧妙，否則也未免太看不起整個地球?qū)W界的研究能力。他只是借此打消最后一點(diǎn)不切實(shí)際的幻想，然后集中精力去尋找某個征兆。

殘次品。

“就像現(xiàn)在的我們……的殘次品?！?

“現(xiàn)在的我們?！?

因?yàn)樯婕暗礁改赣H人，也因?yàn)檎Z境和措辭的緣故，羅南對修館主所說的話很在意、非常在意！

在羅南看來，修館主當(dāng)時的表述雖然沒有明指，也沒有將前后的主題明確聯(lián)系在一起，但其中的意義是一貫的：

他們討論的主旨是人類修行的紀(jì)綱，然后集中在“爐”的概念上。

修館主的論以及他自身的狀況都確鑿無疑地指出：在“爐”的建構(gòu)法門上，當(dāng)今世界并未取得合理完備的結(jié)果，包括位于最巔峰的超凡種。

以這個邏輯流轉(zhuǎn)而下，修館主又提起了機(jī)芯，將其稱為殘次品；更重要的是，話中還有一個“我們”。

有鑒于此，羅南只能認(rèn)為，修館主將機(jī)芯和當(dāng)今世界的能力者、至少是涉及到“爐”的概念的修行者做了類比。

機(jī)芯是殘次品，能力者也是殘次品。

能力者的殘次品，是因?yàn)槲茨芡瓿伞盃t”的建構(gòu)，那么相對應(yīng)的機(jī)芯的殘缺，是不是也因?yàn)椤盃t”的結(jié)構(gòu)的缺失？

還有，缺失是相對于完整而的。

完整的參照在哪里？

羅南從多個角度觀測機(jī)芯結(jié)構(gòu)，可一時半會兒又怎么可能洞徹里面的奧秘？

正仔細(xì)觀察的時候，他感應(yīng)到外面有人來，剛準(zhǔn)備將機(jī)芯收回，心里念頭轉(zhuǎn)過，卻沒了下一步動作。

有節(jié)奏的敲門聲響起，羅南道了聲“請進(jìn)”。

會客室的房門打開，萬塔院長穿著類似于神父樣式的袍服，慢步走進(jìn)來。進(jìn)屋之后，他的視線很自然地落在懸浮的機(jī)芯結(jié)構(gòu)上。

“萬院長，辛苦了?！?

“沒什么，就是孩子們鬧騰了些，沒打擾到你吧？”

“沒有，這里真是個鬧中取靜的好地方，比較適合考慮問題……王嬤嬤還給倒了水?！?

兩人寒暄兩句，羅南又伸手示意，請萬塔隨便坐，后者便坐在沙發(fā)對面的同色躺椅上，身體則自然挺直。他們一個禮貌得不像是在自己地盤上，一個隨性自然如在家中，倒有點(diǎn)兒主客顛倒的意思。

然而兩邊都不是看重繁文縟節(jié)的人，彼此的做法也都是依照本心，且表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)淖鹬亍?

萬塔尊重羅南的隱私，羅南也沒有敝帚自珍，而是將機(jī)芯結(jié)構(gòu)完整地呈現(xiàn)在萬塔面前。

這種坦蕩模式，自從兩人頭回見面就一直延續(xù)下來。因?yàn)樗麄冎溃舜硕际菍儆凇笆匦颉迸?，而且維持秩序的范疇也不盡相同，即使不算完全志同道合，也沒有直接的理念沖突。

更重要的是，他們都希望發(fā)揚(yáng)自身的理念，讓更多的人認(rèn)同，并作用于更廣闊的領(lǐng)域。因此，都可以接受彼此的“傳道”，并進(jìn)行切磋對照。

羅南保留呈現(xiàn)機(jī)芯結(jié)構(gòu)，就是想讓萬塔給他提些意見。

“這是什么？”

“讓人頭痛的東西，我希望萬院長能給些意見。”

“好啊，我看看?！?

萬塔不做那些假惺惺的姿態(tài)，入座之后也不廢話，身上輻射出來的物質(zhì)波，便覆蓋了機(jī)芯結(jié)構(gòu)所在的區(qū)域。

羅南以為萬塔需要觀察一段時間，但他顯然不了解這位造物教團(tuán)導(dǎo)師思考問題的習(xí)慣性模式。

“簌”地一聲輕響，躺椅旁邊矮幾上，此前王嬤嬤放在這里的水杯之中，突有一道水光沖起，凝而成珠，懸浮空中。_c