你卻敢?
你得多大的膽子啊你!
你倒真是不知者無畏啊!
辛雅之前雖已經(jīng)預(yù)感到了張燁可能又要弄出什么大事了,可也沒料到眼前這一幕,無語的都不想發(fā)表任何評(píng)價(jià)了,她現(xiàn)在最想做的只有一件事,就是轉(zhuǎn)頭告訴自己的好閨蜜吳則卿。趕緊分手!這人太你媽不靠譜了呀!今兒這一天,這短短才一個(gè)小時(shí),你這小男友惹出多少個(gè)亂子了?又是作弊想贏手機(jī),又是大罵數(shù)學(xué)界,現(xiàn)在可好,連世界數(shù)學(xué)界都無能為力的猜想,他都大不慚地要去論證?
戴爾猜想是個(gè)何等層次的數(shù)學(xué)難題?
如果說讓業(yè)內(nèi)人士選出世界數(shù)學(xué)界最難論證的十個(gè)數(shù)學(xué)難題,那么戴爾猜想絕對(duì)在里面占據(jù)一席之地,而且絕對(duì)不是靠后的,這猜想的難度。是能頂進(jìn)世界前五的困難行列的!而且沒有任何人有異議!這是國際數(shù)學(xué)界早都公認(rèn)了的事實(shí)——這便是大名鼎鼎的戴爾猜想!
可你呢?
你是哪個(gè)石頭縫里蹦出來?
你一個(gè)娛樂圈的藝人,一個(gè)搞文學(xué)工作的,一個(gè)教中文系的老師,一個(gè)從里到外從上到下都貼滿了文科標(biāo)簽的人。你丫居然要進(jìn)軍數(shù)學(xué)領(lǐng)域了?還一上來就直奔最難的戴爾猜想?
共和國數(shù)學(xué)界的人集體無語:“……”
其他國家那些數(shù)學(xué)家們?cè)诼牭阶约簢g的說明后,也是一個(gè)個(gè)傻眼地看向了那個(gè)在題板前刷刷動(dòng)筆的共和國青年,他們不明白,怎么共和國的人都有這么大的勇氣,剛才是幾個(gè)孩子要解題,現(xiàn)在又換了一個(gè)大人?
外圍游客也唧唧喳喳。
“張老師懂?dāng)?shù)學(xué)嗎?”
“他能懂么他!”
“剛才有人不是說了么。張老師五位數(shù)乘以五位數(shù)的乘法,得用計(jì)算器才能算出來,他能懂才怪!”
“張老師的文采沒的說,文學(xué)素養(yǎng)也是全國最頂尖的,誰都得服氣,可數(shù)學(xué)……汗,我已經(jīng)無法說什么了,見過膽兒大的。沒見過這么膽兒大的啊!”
大家都被張燁的傻大膽兒給驚呆了,但是卻沒有人具體關(guān)注張燁到底在那白黑板上寫了什么,因?yàn)樗麄兿热霝橹鞯呐袛嗑褪恰@人肯定不行,一個(gè)明星解世界數(shù)學(xué)猜想?這不是開國際玩笑呢么!
路易斯一臉輕視。
美-國數(shù)學(xué)家大衛(wèi)也嘲笑道:“戴爾猜想要是可以輕易論證。那么戴爾猜想也就不叫做戴爾猜想了!”
他說的英語,張燁英語也不是太好,但起碼也是正經(jīng)本科畢業(yè)的,英語還是勉強(qiáng)過關(guān)的,聽得懂。
黃玲玲感覺到了他們這里萬眾矚目。也是糾結(jié)極了,她不是怕自己丟臉,而是擔(dān)心自己的偶像張燁老師丟臉,“張老師,還是,還是算了吧,這個(gè)猜想太難了,咱們……”
張燁微微頓下筆,側(cè)頭看著她笑笑,和顏悅色地說道:“記住我的話。別理會(huì)那些質(zhì)疑你的人,當(dāng)你成功的時(shí)候,他們只是小丑,你要做的就是把自己的事情做好,就行了,不然你以為哥哥我跟娛樂圈是怎么活著的?我要是成天跟他們翻來覆去地扯皮,我還有沒有正事兒了?”
黃玲玲重重一嗯,“我記下了。”
“看得懂嗎?”張燁指了指自己寫的東西。
黃玲玲盯著看了片刻,迷茫地?fù)u頭,“看懂了一點(diǎn)計(jì)算。但……”
她還能看懂點(diǎn)計(jì)算,旁邊的黃磊磊和其他幾個(gè)小選手,卻都是連計(jì)算跟方程式都看也看不懂。
張燁根本不理旁人,在他眼里似乎只有這幾個(gè)孩子。又抬筆寫了幾下,然后笑道:“現(xiàn)在看不懂沒關(guān)系,以你們的天賦,以后都會(huì)懂的?!闭f完,他似乎答題的時(shí)候還有心指點(diǎn)學(xué)生,便指指那邊的主題板?!斑@個(gè)猜想內(nèi)容,你們明白吧?”
戴爾猜想,也是張燁那個(gè)世界的費(fèi)馬大猜想。
當(dāng)整數(shù)n2時(shí),關(guān)于x,y,z的方程x^n+y^n=z^n沒有正整數(shù)解。
黃玲玲和黃玲玲幾人都輕輕點(diǎn)頭,“這個(gè)我們懂,聽說世界上好多很偉大的國外數(shù)學(xué)家們,都證明了好多內(nèi)容,比如n=2的情況,猜想是成立的,比如n=3的情況,n=4的情況,都是成立的?!?
張燁卻笑道:“那你記住,這些在戴爾猜想上做出突出貢獻(xiàn)的數(shù)學(xué)家們,其實(shí)并沒有那么偉大,也并沒有那么大的貢獻(xiàn)?!?
黃玲玲啊了一聲。
她弟弟滿頭大汗,“啥?”
辛雅:“……(&¥#!”
周圍那些國內(nèi)外的數(shù)學(xué)家和參賽選手一聽到張燁大放厥詞,也都?xì)獾靡汇兑汇兜?,咬牙切齒的很!
聽了翻譯的轉(zhuǎn)達(dá),路易斯冷了眼,“你說什么?”其中有幾個(gè)n=?的論證,就是他們美-國數(shù)學(xué)家齊力完成的,花費(fèi)了無數(shù)的人力和物力以及時(shí)間,結(jié)果到了這個(gè)共和國青年嘴里,卻成了貢獻(xiàn)不大?
所有數(shù)學(xué)家都無法接受張燁的話!
韓何年出呵斥道:“你一個(gè)中文系的老師,你懂什么!”
辛雅嘆氣道:“我說張老師,咱別亂說行嗎?”
這話實(shí)在太得罪人了,人家各國頂尖數(shù)學(xué)家們拼死拼活地推進(jìn)了戴爾猜想,合著到你這里,人家都白搭了?
張燁依舊不搭理任何人,給孩子們指了指題板,“數(shù)學(xué)猜想的論證,很多時(shí)候都是從弱化論證開始的,先把猜想弱化,證明那個(gè)弱化后的猜想,然后再一步一步接近真正的猜想結(jié)論,這是一個(gè)論證過程,但是其實(shí)世界上所有的數(shù)學(xué)家們都不知道,這并不適用于戴爾猜想,n=2,n=3,甚至n小于10,小于100,小于1000,這一個(gè)個(gè)弱化證明看上去是在猜想論證的過程上突飛猛進(jìn)不斷成功了,實(shí)際上,這些弱化論證根本沒有太大的意義,在這個(gè)弱化方向上即便走得再遠(yuǎn),以現(xiàn)在的方式,也證明不了戴爾猜想,他們那些人……全都走錯(cuò)路了!”(未完待續(xù)。)
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