你卻敢？
你得多大的膽子啊你！
你倒真是不知者無畏啊！
辛雅之前雖已經(jīng)預(yù)感到了張燁可能又要弄出什么大事了，可也沒料到眼前這一幕，無語的都不想發(fā)表任何評(píng)價(jià)了，她現(xiàn)在最想做的只有一件事，就是轉(zhuǎn)頭告訴自己的好閨蜜吳則卿。趕緊分手！這人太你媽不靠譜了呀！今兒這一天，這短短才一個(gè)小時(shí)，你這小男友惹出多少個(gè)亂子了？又是作弊想贏手機(jī)，又是大罵數(shù)學(xué)界，現(xiàn)在可好，連世界數(shù)學(xué)界都無能為力的猜想，他都大不慚地要去論證？
戴爾猜想是個(gè)何等層次的數(shù)學(xué)難題？
如果說讓業(yè)內(nèi)人士選出世界數(shù)學(xué)界最難論證的十個(gè)數(shù)學(xué)難題，那么戴爾猜想絕對(duì)在里面占據(jù)一席之地，而且絕對(duì)不是靠后的，這猜想的難度。是能頂進(jìn)世界前五的困難行列的！而且沒有任何人有異議！這是國際數(shù)學(xué)界早都公認(rèn)了的事實(shí)——這便是大名鼎鼎的戴爾猜想！
可你呢？
你是哪個(gè)石頭縫里蹦出來？
你一個(gè)娛樂圈的藝人，一個(gè)搞文學(xué)工作的，一個(gè)教中文系的老師，一個(gè)從里到外從上到下都貼滿了文科標(biāo)簽的人。你丫居然要進(jìn)軍數(shù)學(xué)領(lǐng)域了？還一上來就直奔最難的戴爾猜想？
共和國數(shù)學(xué)界的人集體無語：“……”
其他國家那些數(shù)學(xué)家們?cè)诼牭阶约簢g的說明后，也是一個(gè)個(gè)傻眼地看向了那個(gè)在題板前刷刷動(dòng)筆的共和國青年，他們不明白，怎么共和國的人都有這么大的勇氣，剛才是幾個(gè)孩子要解題，現(xiàn)在又換了一個(gè)大人？
外圍游客也唧唧喳喳。
“張老師懂?dāng)?shù)學(xué)嗎？”
“他能懂么他！”
“剛才有人不是說了么。張老師五位數(shù)乘以五位數(shù)的乘法，得用計(jì)算器才能算出來，他能懂才怪！”
“張老師的文采沒的說，文學(xué)素養(yǎng)也是全國最頂尖的，誰都得服氣，可數(shù)學(xué)……汗，我已經(jīng)無法說什么了，見過膽兒大的。沒見過這么膽兒大的啊！”
大家都被張燁的傻大膽兒給驚呆了，但是卻沒有人具體關(guān)注張燁到底在那白黑板上寫了什么，因?yàn)樗麄兿热霝橹鞯呐袛嗑褪恰@人肯定不行，一個(gè)明星解世界數(shù)學(xué)猜想？這不是開國際玩笑呢么！
路易斯一臉輕視。
美-國數(shù)學(xué)家大衛(wèi)也嘲笑道：“戴爾猜想要是可以輕易論證。那么戴爾猜想也就不叫做戴爾猜想了！”
他說的英語，張燁英語也不是太好，但起碼也是正經(jīng)本科畢業(yè)的，英語還是勉強(qiáng)過關(guān)的，聽得懂。
黃玲玲感覺到了他們這里萬眾矚目。也是糾結(jié)極了，她不是怕自己丟臉，而是擔(dān)心自己的偶像張燁老師丟臉，“張老師，還是，還是算了吧，這個(gè)猜想太難了，咱們……”
張燁微微頓下筆，側(cè)頭看著她笑笑，和顏悅色地說道：“記住我的話。別理會(huì)那些質(zhì)疑你的人，當(dāng)你成功的時(shí)候，他們只是小丑，你要做的就是把自己的事情做好，就行了，不然你以為哥哥我跟娛樂圈是怎么活著的？我要是成天跟他們翻來覆去地扯皮，我還有沒有正事兒了？”
黃玲玲重重一嗯，“我記下了。”
“看得懂嗎？”張燁指了指自己寫的東西。
黃玲玲盯著看了片刻，迷茫地?fù)u頭，“看懂了一點(diǎn)計(jì)算。但……”
她還能看懂點(diǎn)計(jì)算，旁邊的黃磊磊和其他幾個(gè)小選手，卻都是連計(jì)算跟方程式都看也看不懂。
張燁根本不理旁人，在他眼里似乎只有這幾個(gè)孩子。又抬筆寫了幾下，然后笑道：“現(xiàn)在看不懂沒關(guān)系，以你們的天賦，以后都會(huì)懂的?！闭f完，他似乎答題的時(shí)候還有心指點(diǎn)學(xué)生，便指指那邊的主題板?！斑@個(gè)猜想內(nèi)容，你們明白吧？”
戴爾猜想，也是張燁那個(gè)世界的費(fèi)馬大猜想。
當(dāng)整數(shù)n2時(shí)，關(guān)于x，y，z的方程x^n+y^n=z^n沒有正整數(shù)解。
黃玲玲和黃玲玲幾人都輕輕點(diǎn)頭，“這個(gè)我們懂，聽說世界上好多很偉大的國外數(shù)學(xué)家們，都證明了好多內(nèi)容，比如n=2的情況，猜想是成立的，比如n=3的情況，n=4的情況，都是成立的?！?
張燁卻笑道：“那你記住，這些在戴爾猜想上做出突出貢獻(xiàn)的數(shù)學(xué)家們，其實(shí)并沒有那么偉大，也并沒有那么大的貢獻(xiàn)?！?
黃玲玲啊了一聲。
她弟弟滿頭大汗，“啥？”
辛雅：“……（&￥#！”
周圍那些國內(nèi)外的數(shù)學(xué)家和參賽選手一聽到張燁大放厥詞，也都?xì)獾靡汇兑汇兜?，咬牙切齒的很！
聽了翻譯的轉(zhuǎn)達(dá)，路易斯冷了眼，“你說什么？”其中有幾個(gè)n=？的論證，就是他們美-國數(shù)學(xué)家齊力完成的，花費(fèi)了無數(shù)的人力和物力以及時(shí)間，結(jié)果到了這個(gè)共和國青年嘴里，卻成了貢獻(xiàn)不大？
所有數(shù)學(xué)家都無法接受張燁的話！
韓何年出呵斥道：“你一個(gè)中文系的老師，你懂什么！”
辛雅嘆氣道：“我說張老師，咱別亂說行嗎？”
這話實(shí)在太得罪人了，人家各國頂尖數(shù)學(xué)家們拼死拼活地推進(jìn)了戴爾猜想，合著到你這里，人家都白搭了？
張燁依舊不搭理任何人，給孩子們指了指題板，“數(shù)學(xué)猜想的論證，很多時(shí)候都是從弱化論證開始的，先把猜想弱化，證明那個(gè)弱化后的猜想，然后再一步一步接近真正的猜想結(jié)論，這是一個(gè)論證過程，但是其實(shí)世界上所有的數(shù)學(xué)家們都不知道，這并不適用于戴爾猜想，n=2，n=3，甚至n小于10，小于100，小于1000，這一個(gè)個(gè)弱化證明看上去是在猜想論證的過程上突飛猛進(jìn)不斷成功了，實(shí)際上，這些弱化論證根本沒有太大的意義，在這個(gè)弱化方向上即便走得再遠(yuǎn)，以現(xiàn)在的方式，也證明不了戴爾猜想，他們那些人……全都走錯(cuò)路了！”(未完待續(xù)。)
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