價格戰(zhàn)的玩法,他們在深南市的時候就已經(jīng)玩過了。
“而且有買有送這樣的一種方式,別人聽著也會感覺到是自己占便宜了?!?
“我相信是可以從別人手中把生意搶過來的?!?
“剛好咱們現(xiàn)在的這些生意多數(shù)都是咱們自己的生意,趁著這個機會讓他們好好的宣傳一下,咱們也可以趁機吸納一些新的顧客過來。”
“所以我的建議是讓他們先做活動,等到他們做到最后一天的時候,咱們可以開始做?!?
“到時候他們也剛好幫著宣傳的差不多了,咱們把咱們的優(yōu)惠措施一出?!?
“然后報紙上以及別的新聞上,電視上全部都同時放出?!?
“估摸著咱們的宣傳力度要更好一些?!?
婁曉娥看大家都挺有興致的,就出了一下主意。
反正對于別人來說的話,他們開這樣子的飯店應(yīng)該是剛剛開始嘗試,當(dāng)然了,之前跟易天賜他們做對的那個就先不用說了。
畢竟那個在易天賜收拾了一次之后,名譽上面受到的損失也是非常大的。
其他人想要開這樣的飯店的話,那肯定是要先宣傳一下的,要不然的話有沒有人去光顧還真就不一定。
畢竟這樣子的飯店都是想著要跟那些別的單位合作的。
并不是說直接開門做生意的。
如果要是直接開門做生意的話,自然是不需要太多的宣傳,只要打開門之后放幾串鞭炮,別人也就進來吃飯了。
可是想要接到那些單位的訂單的話,那肯定是要好好的宣傳才行。
“不錯,咱們得好好利用他們一下,要不然的話人家開了這個飯店之后做做活動啥的就意義不大了。”
于海棠也在那里點頭。
畢竟重要的事情在山南事的時候,他們已經(jīng)使用過了。
也就是在借助老外的宣傳,讓他們的宣傳也變得更加有力度。
其實這樣的事情對于每一個人來說都是一樣的,開店做生意就是為了賺錢,至于說顧客有沒有,那就要看他們的服務(wù)如何。
“我說,咱們要不要先聊一下去哪玩的事兒啊?!?
馬靈兒把自己喜歡吃的菜都吃遍了。
“下午咱們?nèi)ネ妫屗麄兿拐垓v去吧。”
于莉挨著馬靈兒,笑著說道。
“我也是這個想法?!?
馬靈兒是不打算參與他們的這些事情的。
其實對于收拾這樣的一個飯店,根本就不需要他們大張旗鼓的去做什么的,光一個價格戰(zhàn)就可以把別人消耗的差不多。
更何況他們的目的并不是說讓人家這樣的飯店開不下去直接倒閉,只不過是不想讓這樣的飯店把市場給占據(jù)了而已。
而且在他們的心里最主要的是不想讓那些老外在這個行業(yè)當(dāng)中走得太高。
因為那些老外無論是在現(xiàn)在哪一個行業(yè)當(dāng)中走得太遠太高的話,那么就有可能會控制這個行業(yè)當(dāng)中的利潤。
到了最后四九城的人們自然就會變成了被壓榨的一方人。
所以易天賜的想法很簡單,無論老外做什么事情,那都是需要跟老外競爭一下的。
不能讓他們一家獨大。
自然也就沒有辦法去壟斷。
到時候也就無法去讓這個行業(yè)當(dāng)中的所有的價格以及性價比這些聽他們的。
“那下午的時候咱們就分頭行動好了?!?
“我去看一下哪里修建大商超比較好?!?
“順便去看一看咱們之前選擇的建學(xué)校的地方,現(xiàn)在建的怎么樣了?”
由于在當(dāng)時并沒有想著馬上把學(xué)校建起來,所以就在那里慢慢的施工。
畢竟對于學(xué)生來說的話,入學(xué)都是有一定的時間限制的。
并不是說隨時都可以去上學(xué)的。
“嗯,你去吧,這次我們就不陪你了。”
“對了,學(xué)?,F(xiàn)在已經(jīng)修建的差不多了?!?
“要是一切順利的話,今年秋季是可以入學(xué)的。”
“只是,現(xiàn)在都是小學(xué)?!?
“我在想的是咱們要不要同步開初中?”
“要是開的話,就需要從別的學(xué)校里面招學(xué)生過來了?!?
“反正咱們的學(xué)校夠大?!?
“小學(xué)5個班,初中5個班是沒有問題的,剩下的地方還可以做操場圖書館或者是說高中的教室。”
“在修建的時候全部都是建的三層樓?!?
“而且在我們的校園當(dāng)中還有很大的一片地方,都是還沒有修建的。”
“因為現(xiàn)在咱們才剛剛起步,我覺得也不需要太大多的教室?!?
婁曉娥把大家的事情也說了一下。
畢竟在辦學(xué)校這件事情上面才剛剛開始。
所以有很多東西都還沒有想到。
自然也是不好一次性全部都做好的。
“剩下的地方在現(xiàn)在不需要急著去修建,等到過一兩年再說吧?!?
易天賜在這些事情上面也是有自己的計劃的。
其實按照他的想法就是在修建學(xué)校的時候,要把那些教學(xué)樓全部都修成四到五層樓的。
也就是說一步到位就行了。
如果要是修建別的建筑物的話,那肯定是要更高一點,至少也是6層樓的。
可如果要是修建學(xué)校的話,肯定不能太高了,如果太高的話也要考慮到一個安全問題的。
更何況在現(xiàn)在村子里面的那些孩子們根本就沒有上過樓房,那么讓他們在2層樓里面去上學(xué)的時候就已經(jīng)算是比較高的挑戰(zhàn)了。
要是樓層再高一點的話,說不定有人還會恐高。
另外就是在現(xiàn)在也沒有那么多的學(xué)生讓他們?nèi)フ倩貋怼?
所以在這件事情上面,不需要這么早就修建那么多。
不過,既然現(xiàn)在已經(jīng)有了那么多的施工隊了,易天賜感覺到等到了大商超修建完畢之后,就可以讓那4個施工隊去進學(xué)校了。
在學(xué)校當(dāng)中也不單單是只有教室的,比如說那些體育館、宿舍樓之類的都是可以建的。
只要在現(xiàn)在把這些全部都建設(shè)出來之后,再以后也都是會升值的。
而且,這個升值空間都是無上限的。
下一步自然就是要把學(xué)校周圍的這些地方全部都買過來。
如果現(xiàn)在有主人的,那就從他們主人手上去買,如果沒有主人的就從上面的那些人手中買。
只要是現(xiàn)在沒有人看上的地方,易天賜感覺到都是可以直接買過來的。
畢竟他們是有信心能夠把這個學(xué)校做得更好,那么這周圍的一切也就變成了學(xué)校周圍的設(shè)施。
蓋了房子之后就去學(xué)區(qū)房,那么周圍的這些商鋪以及別的空間都可以有很好的利用。
到時候可都是會下金蛋的雞。
而且還是在現(xiàn)在只需要付出一點點就可以在以后得到幾百上千倍的回報。
“好!”
“招聘教師方面有沒有什么想法?”
“還有就是,現(xiàn)在村子里面的那些孩子們的上學(xué),也漸漸多了起來?!?
“秋葉那邊要不要回來?。俊?
婁曉娥自然是要跟易天賜商量一下這件事情的。
畢竟,建學(xué)校本身就是冉秋葉的夢想。
“完了去找她一下,看看她的意見吧?!?
“如果要是想回來的話就回來,實在不想回來的話,就再繼續(xù)在那里待一段時間好了。”
“其實還有一個辦法就是讓那些村子里面的孩子只要是愿意的就到城里面來上學(xué),我們的學(xué)校里面直接提供住宿?!?
“至于吃飯的問題,跟在村子里面一樣,到學(xué)校里面解決就好了?!?
“反正現(xiàn)在村子里面的村民們的收入也提升了起來,應(yīng)該不至于連這點錢都舍不得出。”
“如果真的要的話,就讓他們留在村子里好了?!?
易天賜感覺到自己已經(jīng)幫助了這些村民們擺脫了原本的貧困,那么。在現(xiàn)在就應(yīng)該想著自己去投資一下這些孩子們的上學(xué)了。
只有掌握了知識文化之后,才能夠在以后屹立不倒,或者是說有了一技之長,在這個社會上面讓自己的生活更好。
假如在現(xiàn)在都不懂得投資,不想讓這些孩子們?nèi)ド蠈W(xué)或者是說不支持的話,那么到了最后可能也就會毀了這些孩子們的。
當(dāng)然也是有一些村民們可能就是比較務(wù)實一點兒。
他們就是感覺到現(xiàn)在在村子里面的生活挺好的,不管是種菜還是做水果莊稼那些,都是可以養(yǎng)家糊口的,甚至還可以多賺一些錢。
那么在這種情況之下,似乎自己的孩子也就不需要去上學(xué)了,跟自己在家里面好好學(xué)習(xí)干這些活就好。
等到長大了一點的時候也可以一起賺錢了。
那么他們的家里面的錢自然也就慢慢多了起來了,什么電視機冰箱之類的也可以去買的。
這也是因為對這些村民們來說的話,他們所眼中能夠看到的也就是別人家里面有的。
他們看不到的就是這些孩子們在有了出息之后,一個月的工資那是有可能會賺到大幾千的,而不是一兩百塊錢那么少。
另外就是山外有山,人外有人,在城市當(dāng)中有各行各業(yè)。
在每一個行業(yè)當(dāng)中,都是需要有這些知識分子去發(fā)揮所長的。
只要他們能夠在這些研究領(lǐng)域發(fā)揮所長之后自然也會變成棟梁之材,這樣的話,就可以讓他們能說里面的收入再次提升了。