第59章

那份當(dāng)然是讓局長給拿走了,但是校長也不想周玉齡有二心,于是搪塞道：教育局留下來備份了。

周玉齡心下了然,那倒是也不奇怪,教育局留備份這也是傳統(tǒng)了。

孩子們翻看著手里的教材,都不舍得放開。

這真是好東西??！孩子們驚呼,他們還看不懂上面的內(nèi)容,但是有新書就是好東西。

周玉齡摸摸他們的腦袋：等今天開課,咱們就用新教材好不好

好！孩子們齊聲回答道。

林林也勉強(qiáng)地笑了出來。

周玉齡和張老大等到孩子們放學(xué)之后,兩個(gè)老師留下來備課,寫后續(xù)的教學(xué)計(jì)劃。

校長也啃著一塊干饅頭,跟著兩個(gè)人熬夜。

校長,您要不早點(diǎn)回去吧,復(fù)印資料也把您累得不輕。

這不一樣,我這一趟啊,收獲滿滿,縣里面都等著看咱們的成績呢！

??！周玉齡和張老大沒想到還有這么一回事,校長一拍腦袋,才想起來自己太激動(dòng)了,把這回事竟然忘記了。

然后把縣里面的指示跟兩人講了講。

沒想到縣里面這么重視。張老大心里頭立馬盤算起來,他原本在知青里面就算年紀(jì)大的,以后回城里,也很難干出自己的事業(yè)了,就算有機(jī)會(huì),那組織上不得先把機(jī)會(huì)給到周玉齡這樣的年輕人啊

他說不準(zhǔn)能抓住的機(jī)會(huì),只剩這一次了。