鄭楷、方孝孺行禮:“弟子謹(jǐn)記?!?
張培肅然起敬,開(kāi)口道:“能作為宋師弟子實(shí)在有福氣,傳身教,他日必是大儒?!?
宋濂爽朗地笑了笑,掃了下馬匹,見(jiàn)是肥壯的戰(zhàn)馬,直道:“你這一人雙騎,是有什么緊要之事嗎?朝廷缺戰(zhàn)馬,顧家不應(yīng)藏用太多馬匹吧?”
張培回道:“宋師所極是,不過(guò)這些戰(zhàn)馬是陛下賞賜下來(lái)的。”
遼東一戰(zhàn),給朝廷弄了不少戰(zhàn)馬,大家都在瓜分,多少將官都想要,顧家沒(méi)有爭(zhēng),畢竟顧家的那一份誰(shuí)也搶不走,朱元璋很是大氣地給了顧家六匹戰(zhàn)馬。
六匹,聽(tīng)著很少,但事實(shí)上已經(jīng)是很多了,一些藩屬國(guó)進(jìn)貢戰(zhàn)馬只進(jìn)貢三匹……
宋濂聽(tīng)聞后點(diǎn)了點(diǎn)頭,伸出手:“拿來(lái)吧?!?
張培將馬匹拴在一旁樹(shù)上,從懷中取出一個(gè)牛皮袋子,取出兩封信,恭恭敬敬地遞給宋濂,道:“一封是太子的信,一封是家主的信?!?
“太子?”
宋濂原本坐著伸手,聽(tīng)聞之后趕忙起身,向北拱手之后,這才接過(guò)太子的信,然后將顧正臣的信接過(guò),對(duì)鄭楷、方孝孺道:“你們二人去弄些茶水來(lái)。”
鄭楷、方孝孺都清楚這是讓兩人退離,領(lǐng)命離開(kāi)。
鄭楷并沒(méi)有走遠(yuǎn),而是站在二十步外,多少有些不放心地看著,方孝孺去找人送茶水。
宋濂拆著太子的信,問(wèn)道:“殿下還好嗎?”
鄭培肅然道:“殿下很好,另外與小姐的婚期已定下,就在七月十七日?!?
宋濂抽出信紙,道:“說(shuō)實(shí)話,若不是知曉這是陛下賜婚,我?guī)缀跻詾轭櫿集偭耍成贤馄?,可不是什么好事。自古以?lái),強(qiáng)勢(shì)的外戚可沒(méi)幾個(gè)有好下場(chǎng)?!?
張培在一旁干笑了下:“宋師,家主為了推辭掉這門婚事也想了不少法子,可陛下不答應(yīng)。”
宋濂展開(kāi)信紙,看著上面的字眼,額頭上的溝壑被拉平。
信上內(nèi)容不少,除了朱標(biāo)的懷念、敘舊、求教學(xué)問(wèn)外,最重要的是最后一段話:
格物學(xué)院學(xué)問(wèn)高深,鑄有國(guó)運(yùn),然大儒多以其為邪說(shuō)異端,橫加批駁,孤請(qǐng)宋師可寫(xiě)一二,為格物學(xué)院正名。
宋濂沒(méi)有說(shuō)什么,收起信之后便打開(kāi)了顧正臣的信,這封信的內(nèi)容更多,顧正臣洋洋灑灑用了三千,介紹了格物學(xué)院的理念、教育方向、分院成就、未來(lái)設(shè)想,并以蒸汽機(jī)為重點(diǎn),描述了科技改變世界的藍(lán)圖。
在信的最后,顧正臣寫(xiě)道:
“儒學(xué)學(xué)問(wèn),各持一端,難以服眾。小子以為,學(xué)問(wèn)爭(zhēng)端大可放下,存異而求同,合力主張空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。萬(wàn)望宋師思量長(zhǎng)遠(yuǎn),慮及萬(wàn)民,寫(xiě)一文章為格物學(xué)院立基?!?
宋濂看過(guò),沉思良久。
顯然,朱標(biāo)與顧正臣形成了共識(shí),那就是格物學(xué)院未來(lái)引領(lǐng)大明學(xué)問(wèn)之路!
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