鄭楷、方孝孺行禮：“弟子謹(jǐn)記?！?

張培肅然起敬，開(kāi)口道：“能作為宋師弟子實(shí)在有福氣，傳身教，他日必是大儒?！?

宋濂爽朗地笑了笑，掃了下馬匹，見(jiàn)是肥壯的戰(zhàn)馬，直道：“你這一人雙騎，是有什么緊要之事嗎？朝廷缺戰(zhàn)馬，顧家不應(yīng)藏用太多馬匹吧？”

張培回道：“宋師所極是，不過(guò)這些戰(zhàn)馬是陛下賞賜下來(lái)的。”

遼東一戰(zhàn)，給朝廷弄了不少戰(zhàn)馬，大家都在瓜分，多少將官都想要，顧家沒(méi)有爭(zhēng)，畢竟顧家的那一份誰(shuí)也搶不走，朱元璋很是大氣地給了顧家六匹戰(zhàn)馬。

六匹，聽(tīng)著很少，但事實(shí)上已經(jīng)是很多了，一些藩屬國(guó)進(jìn)貢戰(zhàn)馬只進(jìn)貢三匹……

宋濂聽(tīng)聞后點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸出手：“拿來(lái)吧?！?

張培將馬匹拴在一旁樹(shù)上，從懷中取出一個(gè)牛皮袋子，取出兩封信，恭恭敬敬地遞給宋濂，道：“一封是太子的信，一封是家主的信?！?

“太子？”

宋濂原本坐著伸手，聽(tīng)聞之后趕忙起身，向北拱手之后，這才接過(guò)太子的信，然后將顧正臣的信接過(guò)，對(duì)鄭楷、方孝孺道：“你們二人去弄些茶水來(lái)。”

鄭楷、方孝孺都清楚這是讓兩人退離，領(lǐng)命離開(kāi)。

鄭楷并沒(méi)有走遠(yuǎn)，而是站在二十步外，多少有些不放心地看著，方孝孺去找人送茶水。

宋濂拆著太子的信，問(wèn)道：“殿下還好嗎？”

鄭培肅然道：“殿下很好，另外與小姐的婚期已定下，就在七月十七日?！?

宋濂抽出信紙，道：“說(shuō)實(shí)話，若不是知曉這是陛下賜婚，我?guī)缀跻詾轭櫿集偭耍成贤馄?，可不是什么好事。自古以?lái)，強(qiáng)勢(shì)的外戚可沒(méi)幾個(gè)有好下場(chǎng)?！?

張培在一旁干笑了下：“宋師，家主為了推辭掉這門婚事也想了不少法子，可陛下不答應(yīng)。”

宋濂展開(kāi)信紙，看著上面的字眼，額頭上的溝壑被拉平。

信上內(nèi)容不少，除了朱標(biāo)的懷念、敘舊、求教學(xué)問(wèn)外，最重要的是最后一段話：

格物學(xué)院學(xué)問(wèn)高深，鑄有國(guó)運(yùn)，然大儒多以其為邪說(shuō)異端，橫加批駁，孤請(qǐng)宋師可寫(xiě)一二，為格物學(xué)院正名。

宋濂沒(méi)有說(shuō)什么，收起信之后便打開(kāi)了顧正臣的信，這封信的內(nèi)容更多，顧正臣洋洋灑灑用了三千，介紹了格物學(xué)院的理念、教育方向、分院成就、未來(lái)設(shè)想，并以蒸汽機(jī)為重點(diǎn)，描述了科技改變世界的藍(lán)圖。

在信的最后，顧正臣寫(xiě)道：

“儒學(xué)學(xué)問(wèn)，各持一端，難以服眾。小子以為，學(xué)問(wèn)爭(zhēng)端大可放下，存異而求同，合力主張空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。萬(wàn)望宋師思量長(zhǎng)遠(yuǎn)，慮及萬(wàn)民，寫(xiě)一文章為格物學(xué)院立基?！?

宋濂看過(guò)，沉思良久。

顯然，朱標(biāo)與顧正臣形成了共識(shí)，那就是格物學(xué)院未來(lái)引領(lǐng)大明學(xué)問(wèn)之路！

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