鐵蛋摸著光滑的硯臺，眼睛亮了一下，但很快又暗下去：“謝謝孟老師，可我、我可能用不上了?！?

孟尋洲心里一酸。他知道鐵蛋是班上最用功的學(xué)生，雖然家境貧寒，但每次考試都名列前茅。

這樣的孩子，不該被埋沒在磚窯里。

“劉大哥，”孟尋洲轉(zhuǎn)向劉老三，“鐵蛋是個讀書的好苗子，就這么輟學(xué)太可惜了。你看這樣行不行，我認(rèn)識縣里中學(xué)的校長，可以幫鐵蛋申請助學(xué)金......”

“助學(xué)金能有多少？十塊？二十塊？”劉老三苦笑，“他妹妹的肺炎一直不好，光藥錢一個月就得三十多。孟老師，你的好意我心領(lǐng)了，但人得先活著，才能談別的?！?

孟尋洲無以對。

他知道劉老三家的情況。

三個孩子，老母親常年臥病，全靠劉老三一個人在地里刨食。這樣的家庭，確實(shí)經(jīng)不起一個勞動力的“浪費(fèi)”。

離開鐵蛋家，孟尋洲心里沉甸甸的。路過村口大槐樹時，他看見王德發(fā)和幾個村民正在議論昨晚的事。

“孟老師！”王德發(fā)招手叫他，“正好有事找你商量?！?

原來，村民們打算輪流去徐應(yīng)憐家照看她，直到孟尋洲放暑假。周寡婦自告奮勇今晚值夜，孫二娘排明天。

孟尋洲感動得不知說什么好。他想起鐵蛋的事，便順口提了一句。沒想到，村民們立刻炸開了鍋。

“鐵蛋要輟學(xué)？那可不行！”孫二娘第一個跳起來，“那孩子聰明著呢，上次還幫我算賣雞蛋的錢，一分不差！”

“就是，咱們村好不容易出個讀書的料子?！崩罾蠞h抽著旱煙說，“劉老三家困難，大家伙兒湊湊不就行了？”

王德發(fā)一拍大腿：“這個主意好！我家還有半袋子玉米，先給劉老三送去?！?

就這樣，你一我一語，一個幫助鐵蛋家的計(jì)劃成形了。孟尋洲看著這些淳樸的鄉(xiāng)親，眼眶發(fā)熱。

在這個物質(zhì)匱乏的小山村，人與人之間的溫情，比什么都珍貴。

接下來的幾天，孟尋洲白天教書，晚上就挨家挨戶為鐵蛋募捐。

村民們有的出糧食，有的出錢，連最窮的張奶奶都拿出了攢了半年的五個雞蛋。