楊易武之所以說(shuō)這些話,倒不是因?yàn)樗麚碛惺裁春娇蘸教斓挠詈綁?mèng)或者站著說(shuō)話不腰疼。

而是因?yàn)樵谒l(xiāng)鎮(zhèn)教師的生涯里，這樣的事情發(fā)生過(guò)很多次。

很多時(shí)候，阻礙學(xué)生們繼續(xù)上學(xué)的,就是這樣的認(rèn)知。

多數(shù)的家長(zhǎng)自己并沒(méi)有文化也過(guò)完了這一輩子,所以他們也認(rèn)為孩子不需要有太多的文化,認(rèn)識(shí)幾個(gè)人能讀寫(xiě)就夠了，哪怕上學(xué)不需要錢(qián)，由國(guó)家給錢(qián)，他們也認(rèn)為讓孩子去打工更好。

做一個(gè)愚昧麻木的人是簡(jiǎn)單的，而去學(xué)習(xí)，去接觸世界和認(rèn)識(shí)世界的困難的。

楊易武希望這些孩子站在堅(jiān)實(shí)的大地上的時(shí)候，能夠偶爾去仰望星空。

按下播放鍵，劇情又進(jìn)行了下去。

只是，接下來(lái)的劇情讓楊易武有些沒(méi)想到。

幾個(gè)方案接連受挫，天災(zāi)卻不斷在世界各地發(fā)生，拯救地球的道路似乎走入了死局。

他看到普通人很多都已經(jīng)放棄了希望，走上大街，希望能夠獲得最后的安寧，甚至還有一些人選擇了自殺，逃避終將毀滅的世界。

絕望的情緒在蔓延。

就連研究基地里，那最開(kāi)始的男人也覺(jué)得周?chē)霈F(xiàn)了一些異樣，很多研究人員的研究陷入瓶頸，開(kāi)始絕望的嘗試，道德與法律早已無(wú)法束縛這些人，比起拯救世界的英雄，這些人更像是將世界推向毀滅的魔鬼。

最后，就連他自己都變得有些癲狂。

蟲(chóng)洞的另一側(cè)出現(xiàn)了怪物，一段緊張刺激驚悚的戰(zhàn)斗之后，那些像是蟲(chóng)子一般的怪物被擊敗，但蟲(chóng)洞的另一邊已經(jīng)無(wú)法成為人類(lèi)新的伊甸園。

被礦石輻射的人雖然出現(xiàn)了一定的超凡能力，但短壽等缺點(diǎn)也浮現(xiàn)出來(lái)，人類(lèi)肯定不能靠著這樣的狀態(tài)來(lái)逃避天災(zāi)。

而意識(shí)上傳，機(jī)械飛升則不斷失敗，機(jī)器是難以承載人類(lèi)的大腦的，結(jié)構(gòu)的不同會(huì)導(dǎo)致意識(shí)的崩潰。

越看，楊易武越覺(jué)得絕望。

甚至就連這些代表著希望的研究者，也逐漸陷入了絕望之中。

看到這里，窗外忽然傳來(lái)一道響聲，楊易武立刻站起來(lái)查看，他發(fā)現(xiàn)是外面的一棵樹(shù)被沉重的風(fēng)雪壓倒了，那棵樹(shù)在學(xué)校外面佇立了好多年，從楊易武來(lái)這里之前很久很久就在，沒(méi)有人能想到它在這個(gè)雪夜倒下了。

楊易武覺(jué)得電影里的人類(lèi)文明就像這一棵樹(shù)，在你來(lái)到這個(gè)世界之前就已經(jīng)存在了，這么多年屹立不倒，你覺(jué)得它永遠(yuǎn)都會(huì)在這里，可誰(shuí)也不知道，有時(shí)候突如其來(lái)的一場(chǎng)災(zāi)難就會(huì)讓這棵樹(shù)倒下，而你卻無(wú)能為力。

他看著那些學(xué)生，他們盯著屏幕，倒是還沒(méi)有體會(huì)到楊易武的苦澀心情，他們見(jiàn)識(shí)的還太少，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，認(rèn)為這電影里發(fā)生的都是虛構(gòu)，可楊易武很清楚，這些事情，雖然不是完全一致，但這個(gè)世界上其實(shí)每時(shí)每刻都在發(fā)生。

忽然，電影的色調(diào)亮了一些。

有好幾個(gè)頹廢的科學(xué)家似乎在那災(zāi)難之中獲得了某些靈感，他們似乎找到了拯救世界的辦法，他們行動(dòng)了起來(lái)。

楊易武以為，電影的劇情要峰回路轉(zhuǎn)，走向圓滿(mǎn)了。

可他想錯(cuò)了。

前面等待著他的，是更深的深淵。

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