“因?yàn)樗麄兿M恳稽c(diǎn)信息都會(huì)被利用!”
“而知識(shí)儲(chǔ)備越少的人,就越容易到達(dá)上限。他們對知識(shí)、信息的接受大多來源于興趣與消磨時(shí)間?!?
眾人聽的似懂非懂,柳紀(jì)向則是根本沒聽進(jìn)去,罵我我聽個(gè)屁啊?
沒想到,齊磊來了句,“柳總,聽懂了嗎?”
柳紀(jì)向一怔,人有點(diǎn)懵。
臺(tái)上齊磊一攤手,“你們看,這就是知識(shí)溝與上限效果?!?
噗!!
臺(tái)下有人沒忍住,這小子太壞了,什么時(shí)候都不忘損老柳幾句。
老柳也是,怎么招惹上這么個(gè)混蛋了?他就不按套路出牌。
而齊磊根本不管,他可沒損柳紀(jì)向哈,只是為了讓大伙兒快點(diǎn)明白。
“那么知識(shí)溝和上限效果又會(huì)造成什么后果呢?”
齊磊一指最后一個(gè)名詞解釋,“數(shù)字鴻溝??!”
只見齊磊突然很嚴(yán)肅,“這個(gè)就厲害了,這是1990年才出現(xiàn)的新理論!”
“指在全球數(shù)字化進(jìn)程中,不同國家、地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、社區(qū)之間,由于對信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的擁有程度、應(yīng)用程度,以及創(chuàng)新能力的差別,而造成的信息落差及貧富進(jìn)一步兩極分化的趨勢。”
“這就好比,一個(gè)大城市的孩子,從小就使用電腦,上網(wǎng)沖浪?!?
“而一個(gè)農(nóng)村孩子,別說上網(wǎng)了,他們連電話都沒有?!?
“造成的信息落差,以及深遠(yuǎn)影響,最終會(huì)導(dǎo)致貧富差距的進(jìn)一步拉大?!?
“所以.....”齊磊頓在這里,看著常奶奶,“您老研究宏觀經(jīng)濟(jì),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不能錯(cuò)過哦!”
“信息的落差,也是導(dǎo)致貧富差距的一個(gè)重要誘因!”
“咱們可是提倡先富后富,共同富裕的。”
常蘭芳,“.....”
還真讓他胡扯出一個(gè)道道來了?
而其他人....
好吧,很專業(yè)嘛!很有深度嘛!
可是問題來了,你和常老太太說去???在這兒顯擺什么呢?和電信產(chǎn)業(yè)研討會(huì)有什么關(guān)系?
“還不明白嗎?”齊磊看著眾人,指著白板上的工字形,“那五億接近頂層的人口,與那九億底層人口。之間的差距會(huì)越拉越大!”
“不對等的信息資源、教育資源、社會(huì)資源,會(huì)導(dǎo)致知識(shí)溝越來越寬?。 ?
“而最后,演變成數(shù)字鴻溝!那就不是信息落差、知識(shí)溝的問題了,而是貧富的越拉越大!”
眾人,“這......”
齊磊,“如果這還不明白,那我再給你們提供一個(gè)假設(shè)吧!”
“假如,咱們現(xiàn)在不去做準(zhǔn)備,任由電信產(chǎn)業(yè)在大城市增漲,只考慮經(jīng)濟(jì)效益的情況下!”
“那么未來,所以的傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)新媒體、社會(huì)聲音,掌控權(quán)在誰手里?發(fā)聲權(quán)在誰手里?”
眾人:“!!!”
就見齊磊指了指那五億,“他們...在他們手里?。 ?
齊磊,“咱們再想想,假如那時(shí)我們要實(shí)現(xiàn)共同富裕,如果要拉下面那9億人上來,如果上面那五億想繼續(xù)保持社會(huì)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢,怎么辦?”
“如果有人不想放棄現(xiàn)有的資源,不想讓那9億上來,怎么辦???”
“?。。。 ?
臺(tái)下鴉雀無聲,尤其是幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo),懵了!
實(shí)在沒鬧明白,傳播學(xué)...還能解釋這事兒呢?
能??!
這是普通人看不到的角度,也是普通人注意不到的角度。
后世很多網(wǎng)友抱怨,我被平均了,被實(shí)現(xiàn)富裕了,我和老馬平均一下如何如何。
很多城市精英、富人發(fā)出來的朋友圈、微博,就會(huì)讓你看著很難受。
有些精英階層說出來的話,干出來的事兒,讓底層人民難以理解,比如那些鼓吹放棄核wq的,那些叫喊著與西方妥協(xié)甚至舉手投降的。
為什么會(huì)有這么反智的論?
其實(shí)一點(diǎn)都不反智,人家有人家的邏輯。
西方社會(huì)的根本是什么?是精英社會(huì)!極少數(shù)精英占據(jù)絕大數(shù)多社會(huì)資源。
我們要是妥協(xié)了,投降了,那我們也是精英社會(huì),這些人不但不會(huì)受到任何損失,反而擁有更多的資源支配權(quán)。
而我們的zf在做什么?在做共同富裕,在拉底層的9億人!
怎么拉?沒有別的辦法,就是漸漸的實(shí)現(xiàn)資源傾斜。
那誰的利益受損呢?
根源就在這兒,矛盾由此而生了。那些反智論還反智嗎?看上去變得有大智慧起來了。
很多人認(rèn)為,有dy了,有微博了,網(wǎng)上那么那么多的信息、知識(shí),我和別人懂的一樣多。
很可惜,其實(shí)不是!
一個(gè)農(nóng)村孩子,和一個(gè)城里孩子是存在知識(shí)溝的,你的上限效果就是比人家來的早。
不是學(xué)不好,而是科學(xué)決定了你學(xué)不進(jìn)去。
而數(shù)字鴻溝更讓人絕望。
一個(gè)非洲來的年輕人到了中國,要很長的時(shí)間來適應(yīng)生活節(jié)奏。
一個(gè)拿著老人機(jī)的八十歲老人,可能連京城的地鐵都坐不上,因?yàn)樗粫?huì)掃二維碼。
一個(gè)農(nóng)村大學(xué)生剛進(jìn)寢室,面對一群城里孩子,很難不產(chǎn)生自卑心理,更不要說實(shí)現(xiàn)人生的超越了。
想解決這些,那就不能按市場經(jīng)濟(jì)的邏輯去運(yùn)行,起碼國字頭的不行。
農(nóng)村信息化建設(shè),就算不先城鎮(zhèn)一步(不現(xiàn)實(shí)),也得同步進(jìn)行。
如果按市場來,就像當(dāng)下的模樣。
就拿尚北來說吧,市內(nèi)通網(wǎng)絡(luò),下面的鎮(zhèn)一級(jí)單位也有網(wǎng)。
可是再往下,鄉(xiāng)一級(jí)就沒有網(wǎng)了,村兒就更不用說了。
尚北市里的年輕人已經(jīng)在砍《傳奇》,聊qq,刷博客了,而鄉(xiāng)村的年輕人卻連電腦長啥樣都沒見過看見呢!
那九億人要想趕上來得有多難,可想而知。
底下一眾電信企業(yè)的老總突然想沖上去掐死齊磊,這回真的想罵娘了!
如果說之前只是不屑,只是聽個(gè)樂兒,那么現(xiàn)在,他是真的用傳播學(xué)把他們指揮了。
柳紀(jì)向也傻眼了,這.....
這是個(gè)什么情況?。吭趺醋兂蛇@個(gè)局面的?
我剛剛...怎么就沒好好聽呢?
唯獨(dú)董北國和廖凡義,那叫一個(gè)揚(yáng)眉吐氣??!
再小看我們?。。啃】窗。。坎慌了吧?全傻了吧?
確實(shí)傻了!
幾個(gè)老總不由看向常蘭芳,誰都不是傻子,他們知道,決定命運(yùn)的時(shí)候到了。
這老太太的一個(gè)表態(tài),可能決定他們未來的發(fā)展方向,是走盈利路線,還是不盈利還得賠錢。
全大農(nóng)村??!要是真聽了臺(tái)上那個(gè)小混蛋的,你想想得貼進(jìn)去多少錢?
而對常蘭芳來說,這無疑也是一個(gè)艱難的決定。
2001年,國家不富裕,可沒那么多錢給你貼,給你賠。
為了一個(gè)十幾年才能見效的大戰(zhàn)略?值得嗎?
也正在這時(shí),齊磊看出了老太太,還有一眾老總的顧慮與想法。
突然往前湊了湊,“那什么...還想聽我一句話不?”
一眾老總本能的搖頭,“不想!”
齊磊則笑,“聽唄!有用!”
網(wǎng)通的老總蹦出一句:“真不想,聽你小子說話太貴!”
卻是齊磊道:“不想也得想,這句非說不可!”
常蘭芳,“你說!”
齊磊,“這事兒其實(shí)是有參考的。”
眾人一怔:“參考?誰?”
齊磊:“郵政!”
切!??!
大伙翻著白眼兒,郵政在這年頭可不是好例子。
要知道,97年,電信為啥和郵政分家?就是郵政太賠錢。
以前可是叫“郵電局”的。
全國玩命的鋪設(shè)網(wǎng)點(diǎn),只求通到每個(gè)角落。
然后,電信在這邊掙,郵政在那邊賠。
卻不想,齊磊來了句,“你們放心,郵政掙大錢的時(shí)候還在后面呢,比你們都能吸金!”
“.....”
“.....”
“.....”
都有點(diǎn)無語,因?yàn)檫@話放在這個(gè)年頭兒真的沒人信??!
卻是齊磊蹦出一句,“那什么,如果......”
有點(diǎn)羞澀,“如果你們都不想干,要不...我來?”
嘎?。?
幾個(gè)老總,加上領(lǐng)導(dǎo)都是一聲怪叫。
你來?那這事兒就沒那么簡單了。
小齊總賊不走空,誰不知道?他要是上趕著,這事兒就肯定有貓膩兒。
大領(lǐng)導(dǎo)突然來了興致,“你來也不是不行!那你說說,你怎么來?”
左右看看,“你不弄出個(gè)道道來,這么大個(gè)事兒,怎么放心交給你?”
一眾老總附和點(diǎn)頭,“對對對,你得說出個(gè)大概邏輯吧?”
心里卻打定主意,要是齊磊的方案可行,那這事兒就輪不著他了。
只見齊磊翻了白眼兒,當(dāng)我傻是吧?教會(huì)了你們,還有我啥事兒?
他還真有道道兒。
想了想,苦臉道:“這事兒吧...只有我能干,你們知道也搞不起來!”
眾人回了他一個(gè)信你才有鬼的表情,“趕緊的,到底什么方案?”
齊磊,“好吧!”
“其實(shí),無外乎就是補(bǔ)貼唄!”
“網(wǎng)絡(luò)下鄉(xiāng),偏遠(yuǎn)地區(qū)暫時(shí)條件不足的,可以先放一放?!?
“但是,像是中原、長江流域,兩廣、東北這邊交通發(fā)達(dá)地區(qū),可以試行一下子?!?
眾人,“怎么試行?”
齊磊,“補(bǔ)貼!大力補(bǔ)貼!”
“鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼建機(jī)房、基站、服務(wù)器中樞。”
“村一級(jí)單位,普及電腦室、網(wǎng)絡(luò)室。”
“富裕點(diǎn)的村鎮(zhèn),就村里出一部分,咱們補(bǔ)一部分?!?
“你得讓農(nóng)民兄弟先摸摸電腦嘛!”
大伙兒沒整明白,這不還是個(gè)賠錢的買賣嗎?
倒是明白了,為什么齊磊說只有他能做。
他有神舟,神舟電腦現(xiàn)在還沒出來,可是都知道它賣的便宜。
而且,有臺(tái)式機(jī)的生產(chǎn)能力,那他就有服務(wù)器的生產(chǎn)能力。
別忘了,三石公司的服務(wù)器技術(shù)那是獨(dú)步天下的。
他要是把這個(gè)項(xiàng)目拿下來,那神舟妥妥的銷量第一了。
這個(gè)項(xiàng)目只按齊磊說的這個(gè)步驟,對臺(tái)機(jī)的需求量那是巨大的,而三石的服務(wù)器技術(shù)也能變現(xiàn)了。
確實(shí)是條好路子。
不過,顯然沒那么簡單?。?!
常蘭芳一下抓住了問題的關(guān)鍵,“你剛剛說交通條件好的?”
“什么意思?關(guān)交通條件什么事?”
常老太太似乎抓住了什么關(guān)鍵點(diǎn),急切道:“說??!到底打什么鬼主意?”
......
。
其實(shí)寫了這么多傳播學(xué)....
這段是我最想寫的,不知道為什么。
另外,可能會(huì)有人不適吧,說明一下,老蒼無意界定窮人還是富人,也無意說教誰誰誰。
老蒼僅僅是把我學(xué)到的講給大家聽,如果有所悟,那是我的榮幸。如果毫無感想,就當(dāng)咱一不小心....放了個(gè)屁。
嘻嘻。
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