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落地小說(shuō)網(wǎng) > 重生之似水流年 > 122章 誰(shuí)活擰了?

122章 誰(shuí)活擰了?

劉卓富家訪也正是這個(gè)目的。

首先是楊曉。

下學(xué)期二中會(huì)開(kāi)一個(gè)特長(zhǎng)班,主要收體育生和藝術(shù)生,減少一部分文化課的比例,讓特長(zhǎng)生可以有更多時(shí)間投入專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。

算是一種嘗試,對(duì)楊曉來(lái)說(shuō),再適合不過(guò)。

而吳寧……

劉卓富給吳連山的建議是,“讓吳寧學(xué)理?!?

最開(kāi)始大伙還不太明白,財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)一般都學(xué)文,當(dāng)然,一些理科院校也有財(cái)會(huì),可是大多不出名,不算好院系。

為什么讓吳寧學(xué)理呢?

對(duì)此,劉卓富是這么解釋的,“之前和吳寧了解過(guò),你們想高中畢業(yè)就把他送出國(guó)去?”

吳連山和和董秀華點(diǎn)了點(diǎn)頭。

而老卓富繼續(xù)道:“這事兒我還特意和章校長(zhǎng)溝通過(guò)。”

“你們也知道,章校長(zhǎng)原本在哈三中,出國(guó)的學(xué)生每年都有很多,所以這方面的經(jīng)驗(yàn)要比二中所有的老師都豐富得多?!?

“章校長(zhǎng)的意思是,如果出國(guó),而且吳寧的成績(jī)也是優(yōu)異的,想走一個(gè)知名大學(xué)的話,最好是學(xué)理?!?

“因?yàn)閲?guó)外學(xué)校很注重國(guó)內(nèi)申請(qǐng)生的理科成績(jī)。”

……

這是國(guó)外的人才引進(jìn)方向,什么學(xué)會(huì)計(jì)的、學(xué)法律的,學(xué)商業(yè)的,這在國(guó)外都不算人才,一抓一大把,招你來(lái)干什么?

反而是搞研究的,基礎(chǔ)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)這些,人家很愿意培養(yǎng)。

培養(yǎng)好了,畢業(yè)扔出一個(gè)高福利、高年薪的崗位,多半就回不去了。

“一些名校也不是不招國(guó)內(nèi)的文科生,但是無(wú)一例外,都要看理科成績(jī)?!?

“所以,章校長(zhǎng)的意見(jiàn)是,如果吳寧瞄準(zhǔn)的是國(guó)外名校,比如米國(guó)的常青藤院校,那就學(xué)理,把握更大一點(diǎn)?!?

“……”

“……”

“……”

好吧,這話聽(tīng)的幾個(gè)爹媽有點(diǎn)懵。

為什么懵呢?

因?yàn)?,壓根兒就沒(méi)想過(guò)什么名校。

還特么常青藤名校???齊國(guó)君都不知道常青藤是個(gè)啥玩意。

至于吳連山和董秀華,這倆口子做夢(mèng)也沒(méi)想過(guò)把吳寧送進(jìn)常青藤名校??!

原本只是打算讓吳寧找個(gè)國(guó)外的大學(xué),只要是國(guó)外的就行,出去鍍個(gè)金,回來(lái)好發(fā)展。

不同于后世,在這個(gè)年代,海歸的分量還是很大的,這種想法也是非常有市場(chǎng)的。

結(jié)果你告訴他倆,吳寧不但能出國(guó),而且還能上名校?能不懵嗎?

“能…能考上嗎?”倆口子有點(diǎn)不確定。

心說(shuō),這個(gè)章校長(zhǎng)確實(shí)不一樣哈,人家是見(jiàn)過(guò)世面的,你說(shuō)這東西要不是從章南口里說(shuō)出來(lái),誰(shuí)敢信?

最后,“那就學(xué)理吧!”

吳小賤:“……”

媽的,就這么給定了嗎?都不問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)?

更可怕的是,這話聽(tīng)的齊國(guó)君和郭麗華也有點(diǎn)動(dòng)心了。

郭麗華眼神有點(diǎn)熱切,“劉老師,你說(shuō)我家石頭能出國(guó)不?能不能上名校?”

此一出,還不等劉卓富開(kāi)口,齊磊先炸了。

“停停停停停??!我先表個(gè)態(tài),我不出國(guó)!打死也不出國(guó)??!”

特么的,出國(guó)干啥去???找罪受呢?

郭麗華一聽(tīng),本來(lái)又要發(fā)火,可是一想,算了,他們哥仨有一個(gè)出去就行了,把齊磊也送出去沒(méi)必要。

再說(shuō)了,這要是讓老爺子知道,那就是大事兒,齊海庭最煩的就是出國(guó)那一套。

總之,最后,吳寧和楊曉被老劉稀里糊涂地給請(qǐng)走了,一個(gè)去了理科班,一個(gè)去了特長(zhǎng)班。

出來(lái)的時(shí)候,齊磊和老劉走在一起,終于有機(jī)會(huì)八卦一下,“老劉,是不是合校受委屈了?”

老劉瞪了他一眼,“關(guān)你什么事?”

齊磊,“到底咋了?說(shuō)出來(lái),我們給你出氣?!?

老劉張了張嘴,終究還是什么都沒(méi)說(shuō)。

只告訴齊磊,“對(duì)了,暑假?zèng)]啥事了吧?”

齊磊,“沒(méi)事??!”

老劉,“那正好,七號(hào)開(kāi)始,回學(xué)校出個(gè)公差。要整備一下教室啥的,咱二中的學(xué)生多出點(diǎn)力吧!”

齊磊,“哦。”

老劉,“你看看咱班還有誰(shuí)能來(lái),聯(lián)系一下?!?

齊磊,“行!”

說(shuō)完,老劉騎著他那輛破自行車(chē),先走了。

齊磊看著他的背影,總感覺(jué)老劉心里憋著話,肯定是有事兒。

七號(hào),十四班來(lái)了一大半兒,比別的班來(lái)的人都要多。

主要還是齊磊這個(gè)班長(zhǎng)有力度,他去組織,只要是在尚北的,沒(méi)特殊情況的,都到了。

可是,老劉沒(méi)來(lái),回老家了。羅艷臨時(shí)來(lái)給他盯班。

齊磊再問(wèn)羅艷,“老劉到底咋了?感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)呀?”

這回,羅漂亮卻是一點(diǎn)沒(méi)隱藏,“他評(píng)職稱(chēng)的名額,讓人給頂了。”

十四班眾人一聽(tīng),什么玩意???登時(shí)就瞪了眼珠子。

“誰(shuí)?。。炕顢Q了?敢頂我們老劉的職稱(chēng)?”

……

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