“這件事后，學(xué)校就取消了4層的借閱處，還用舊書架什么的，把發(fā)生火災(zāi)的地方隔離開。”

“可之后不久，圖書館4層就陸續(xù)有怪事發(fā)生?！?

“先是有學(xué)生反應(yīng)，說是在查找資料的時(shí)候，能聞到一股焦糊味。”

“還有人說，聽到了背后不遠(yuǎn)處的書架上，書被翻動(dòng)的聲音，可走過去看，發(fā)現(xiàn)并沒有人。”

聽到這里，江城心中略微有些不耐煩。

目前為止他聽到的大都是些模棱兩可的信息，他現(xiàn)在需要的是切實(shí)的證據(jù)。

否則今夜去圖書館，恐怕要有大麻煩。

袁蕭怡似乎也意識(shí)到，自己有些啰嗦了，于是用歉意的聲音說：“學(xué)長(zhǎng)，你別嫌我啰嗦，我想說的是......有人看到了那個(gè)人。”說到最后一句話，袁蕭怡的聲線突然變了。

江城抬頭看向袁蕭怡，“有人看到了那個(gè)人？”

“是，是的?！痹掆貞浀溃骸斑@次是一位老師，剛來學(xué)校不久，她在翻找資料的過程中，無意間取下了一本書。”

“圖書館的書架，學(xué)長(zhǎng)你知道吧?！痹掆贿呌檬直葎?，一邊解釋說：“這本書拿下來后，原本排列在書架上整齊的書，中間就留出了一道空隙?！?

“通過空隙，可以看到書架后面。”

“這個(gè)女老師她.....她看到了一個(gè)人，不，不是人，是......是一個(gè)很奇怪的人?！?

這幾句話看似毫無邏輯，又前后矛盾，但恰恰與目前“袁蕭怡”營(yíng)造出的人設(shè)相符。

再配合上對(duì)方神乎其神的演技，江城覺得也就是自己，不然換個(gè)人來和她對(duì)戲，還真容易叫她蒙過去。

“蕭怡?！苯禽p聲喚著，“別怕，我在這里。”

“那是一個(gè)很高大的人，男人，頭發(fā)是金色的?！痹掆鶑?qiáng)調(diào)，“那位老師當(dāng)時(shí)是平視，連男人的肩膀都看不到?！?

“男人背對(duì)著她，就和她隔著一個(gè)書架，看動(dòng)作，也是在找書?！?

“男人的穿著打扮很奇怪，是一身黑色的袍子，質(zhì)感也很奇怪，總之不像是我們這樣的人，像是外國(guó)電影里的人物?！?

“男人找了一會(huì)，應(yīng)該是沒找到書，就走開了，動(dòng)作一頓一頓的，非常僵硬，整個(gè)人看起來很不協(xié)調(diào)?！?

“女老師就躲在書架后面，大氣也不敢出，她敢肯定，學(xué)校里不會(huì)有這樣的人?！?

“換句話說，這個(gè)男人......恐怕不是人?！?

“透過書架上的縫隙，女老師看到男人一步步走遠(yuǎn)，走進(jìn)了一個(gè)她從來沒見過的地方?！?

“是......借閱處?！痹掆÷曊f，“被燒毀的借閱處......又出現(xiàn)了，就在之前的位置。”

“男人從門走進(jìn)去，然后隔著借閱處上面的玻璃，轉(zhuǎn)過身，坐在了借閱處工作臺(tái)后的椅子上?！?

“這下女老師才第一次看到男人的正面?！?

“是一張黑漆漆的，布滿裂紋的臉?！?

“五官已經(jīng)分辨不清，整張臉都被大火燒過，如同焦炭一般的臉上布滿裂紋，透過裂紋，能看到里面發(fā)紅的血肉?！?

“男人一身黑色的袍子，胸前掛著一把很大，很夸張的十字架，銀質(zhì)的那種。”

“十字架用古銅色的鏈子，掛在胸前，在黑暗中，泛著古怪的微光。”