后來,永川大學(xué)還是流傳了一則傳說。

據(jù)說有個初中生在學(xué)術(shù)會議上和教授爭論起來，最后下臺時,學(xué)生贏得了全場掌聲。

教授則在接下來的學(xué)術(shù)辯論中，被對方團(tuán)隊指出研究報告中的許多問題,下不了臺。

林朝夕也想起來,裴之后來在大學(xué)時,很受各校師長喜愛。

現(xiàn)在看起來，說不定和他初中時這次“出格”上臺有關(guān)。

劉教授講得沒錯,老師或?qū)W校,都喜歡招收聰明的學(xué)生。但在聰明背后，人內(nèi)心深處，或許都更喜歡正直而善良的人。

以上內(nèi)容,純粹是她瞎想。

她現(xiàn)在在重芝士世界，也不能揣度草莓世界曾經(jīng)發(fā)生了什么，而如果她有機(jī)會回到草莓世界,那她……也和裴之說不上話。

但她仍舊比很多人都了解裴之,清楚他的家庭背景，裴之能在臺上坦誠地說那些很了不起。

裴之講的那些,其實在后來有更多討論。

推行“素質(zhì)教育”和“減負(fù)”，強(qiáng)調(diào)要讓孩子擁有愉快童年。但十來年的快樂時光，在背后斬斷的卻是階級上升通道。

后來,很多人都意識到這點，可偏偏，大部分清楚這些的家庭,又對此無能為力。

因為裴之在競賽班刻意低調(diào)，很多人并不清楚他的智商究竟有高。而他在臺上說的話，又維護(hù)了大部分普通家庭和普通學(xué)生，所以集訓(xùn)隊很多人都覺得，裴之家可能很窮，他是個非常努力的人，大家要好好關(guān)愛他。

林朝夕也不知道裴之的人設(shè)怎么就被扭曲成這樣，在那之后，她不止一次看到高中生學(xué)姐給裴之帶盒飯。

還有家住永川的學(xué)生家長，也就是阿光他媽媽，見裴之大冬天還整天穿著衛(wèi)衣，還把阿光他爸的舊羽絨服帶來給裴之穿。

林朝夕捏著一次性筷子，看著禮貌鞠躬致謝地裴同學(xué)，和陸志浩都憋得夠嗆。

不過第二天，裴之就換下他的衛(wèi)衣，穿著阿光媽媽給他的舊羽絨服，坐進(jìn)課堂。

林朝夕裹著厚棉襖，不由得想起后來人們采訪霓虹女生的一段對話，于是湊過去問。

“裴哥，羽絨服暖和嗎？”

“暖和?！?

“那你以前穿衛(wèi)衣不冷嗎？”

“冷?！?

“那為什么還穿?。　?

“你不要對男生的生活自理能力抱太大期望。”裴之這么說。

裴之沐浴在陽光下，雖然他現(xiàn)在穿著的羽絨服袖口泛白，但看上去鼓鼓囊囊，非常保暖的樣子。

林朝夕灰溜溜縮回自己座位，想想也是，男孩子嘛，對天氣冷熱和該穿什么衣服完全沒數(shù)，一般全聽媽媽指揮。

可是裴之的媽媽……

那位像時尚女魔頭一樣的女士，大概真忘了在換季時，要囑咐兒子換件更暖和的外套。

這就是家家有本難念的經(jīng)。

她家難念的經(jīng)，肯定還是老林同志。

集訓(xùn)即將結(jié)束，馬上要到春節(jié)，她更加忙碌。

一方面是課上的題目，還要看老林給她開的書單，正式開始大學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。

她為這步已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備，幾乎花了整整半年時間。但因老林未來車禍的壓力，她還是有點緊張。

人總會對未知緊張。

專家會說，只有5%的人適合學(xué)奧數(shù)，雖然這個數(shù)據(jù)來源可能毫無根據(jù)。而她也曾追問過裴之，在牌局場數(shù)足夠多的情況下，他能有多大的可能性贏錢，裴之說是99.5%。

人總偏愛概率，仿佛能用數(shù)字表示的東西都更精確更有說服力。

如果人的先天差異被稱為天賦不同？

那么后天的努力，究竟能讓一個人，在多大程度上追上那些天賦卓越者，這是她一直想弄明白的問題。

“就算在鉆牛角尖，也希望數(shù)學(xué)之神能給出一切答案”。

林朝夕把《微積分》《線性代數(shù)》和《概率論》借出圖書館，裝進(jìn)書包，帶回家學(xué)習(xí)前，真誠許愿。

——

大年二十九，安寧汽車站。

春運(yùn)人流熙熙攘攘，大巴排成長龍，尾氣沖天而起。

林朝夕走下大巴，拉上羽絨服拉鏈，隔著人與人呼吸形成的霧氣，她一瞬間就找到老林。

離開前沒覺得，反而看到老林的瞬間，她鼻子有點酸。

她看不太清老林的臉，只知道老林在旅客出口很外面的地方，左手悠閑地推著自行車，右手舉著一個餅，自顧自在吃。

花卷站在老林身邊，很克制自己不看師傅手里的餅，卻還是偷偷咽了口口水。

等待她背著，跟著人流七葷八素走到老林面前時，原先堆積的想念化作彌漫空氣中的韭菜餅味，只覺得肚子餓。

“爸?！绷殖傲艘痪洹?

“嗯。”老林正好咬完最后一口餅，拍拍手把塑料袋扔到自行車簍子里。

“你怎么這么冷漠。”