孩子們頓時(shí)雙眼發(fā)亮，就差對(duì)她那包小涴熊拜拜，不論哪個(gè)時(shí)空，迷丨信活動(dòng)都吃香。

花卷高高舉起干脆面，雙手捏住袋口，就在即將拆開(kāi)時(shí)，一只手突然冒出來(lái)，從下面，把干脆面直接抽走。

刺啦一聲，裴之直接撕開(kāi)包裝袋口。

解然走進(jìn)教室時(shí)，整個(gè)小高組教室爆發(fā)出海嘯般的歡呼聲。

“哇！真的是高俅！”

“300塊300塊！”

“給我看看、給我看看！”

幾乎男生都圍在后門(mén)邊，那里人頭攢動(dòng)，數(shù)不清的小手伸來(lái)伸去，像在搶什么東西。

解然在講臺(tái)上站了半天，都沒(méi)人理他，他低頭看了眼試卷和那張薄薄的成績(jī)單，有些懷疑人生。

終于他清清嗓子，問(wèn)：“什么寶貝？”

一開(kāi)始是靜止，所有孩子都像中了定身魔法，隨后有人緩緩回頭看到他，不知道誰(shuí)看了一聲“解老師！”

嘩啦一下，像碎掉的鳥(niǎo)巢，孩子們終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們齊齊飛回自己座位。

十多天前，夏令營(yíng)第一次考試報(bào)成績(jī)時(shí)，他們還會(huì)七嘴八舌問(wèn)這問(wèn)那，而這次大家坐回座位后，再?zèng)]人說(shuō)一句話。

教室寂靜無(wú)聲，湖畔的野鴨傳來(lái)，格外孤寂嘹亮。

“成績(jī)出來(lái)了?！苯馊徽f(shuō)。

45張小臉崩得緊緊的，解然一時(shí)間也有點(diǎn)緊張，他很想說(shuō)什么，卻發(fā)現(xiàn)什么緩解氣氛的話都不合適。

“那我直接報(bào)成績(jī)了?！彼f(shuō)。

臺(tái)下依舊沒(méi)有任何回應(yīng)。

解然低頭，拿著成績(jī)單，半舉起。剛填完的成績(jī)單，帶著油墨未干的濕漉漉感，風(fēng)一吹，紙頁(yè)輕輕翻折了下。

解然穩(wěn)了穩(wěn)氣息，念道：“第一小組4人。章亮，90分；王風(fēng)，80；陸明，80；徐釗，90，中期考平均分85?！?

教室里還是靜的，這組成績(jī)已經(jīng)很高，但原本每次成績(jī)出來(lái)后的短暫慶祝也停止，孩子們屏息凝視，在等待下一組人的成績(jī)。

解然看向角落里那群男孩女孩，低頭，念道：“安貝貝，80；花卷，70；陳成成90；陸志浩，90……”

隨著一個(gè)又一個(gè)成績(jī)被念出，教室里越來(lái)越靜，林朝夕迅速計(jì)算平均分，如坐過(guò)山車般，心情忽高忽低。

解然報(bào)得很慢。

在10名成績(jī)后，他們總分840，平均分84，離第一組均分還差1分。

如果最后兩名是90，那么他們將與第一組同分，除非……

除非她和裴之同時(shí)滿分。

不光是他們，全班其他人都在等待。

就在這時(shí)，解然卻停了下來(lái)。

年輕的大學(xué)生終于不在是從前滿肚子壞水的樣子，仿佛從很多天起的某一個(gè)時(shí)刻開(kāi)始，在他身上的某個(gè)部分就發(fā)生變化。

或許連解然自己都不知道，但認(rèn)真的眼神從來(lái)騙不了人。

解然放下手上的紙，說(shuō)：“這么多天來(lái)，雖然我是你們的老師，但我其實(shí)也只是個(gè)大學(xué)生，我也處于人生迷茫而不知所措的時(shí)期。數(shù)學(xué)到底是什么，為什么要學(xué)它，我忽然不太明白了……”

他像在喃喃自語(yǔ)，又像說(shuō)給他們聽(tīng)：“但教了你們這么多天，我好像又看到那些曾經(jīng)熟悉后來(lái)淡忘但實(shí)際上、非常非常美妙的東西。我也說(shuō)不清那是什么，但非要總結(jié)一下，我認(rèn)為那是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中，你們所展露出的天賦、努力、以及決心……”

“說(shuō)起來(lái)可能有些肉麻，但我希望，為天賦和毅力，為智慧的偶然閃光和艱苦卓絕的努力，為你們自己鼓鼓掌吧……”

一開(kāi)始，孩子們不了解他在說(shuō)什么，還感到茫然，但漸漸的，大概是回憶起自己每天的學(xué)習(xí)，回憶起和困難搏斗的日日夜夜，回憶起解題瞬間的狂喜感覺(jué)。

全班的掌聲漸次響起，越來(lái)越響亮，如同暴雨傾盆，沾在身上卻要沸騰。

在一片掌聲中，林朝夕聽(tīng)到解然說(shuō)：“林朝夕，100分；裴之，100分。第2組平均分，86.7分。”

聽(tīng)到成績(jī)的時(shí)候，大概是湖邊還帶著暑熱，林朝夕覺(jué)得很不真實(shí)。

但有人在推她，有人在拍她，還有人在沖她吹口哨，這種鬧哄哄的感覺(jué)讓她和世界像隔著一層薄膜，。

她低頭看著桌上的高俅卡，卡上覆膜帶著反光，所以人臉和大半片衣服看不清晰。

她摸了摸卡片，大概是金錢(qián)的刺激，她才有了點(diǎn)真實(shí)感覺(jué)。

她做對(duì)了？

她做對(duì)了！

他們贏了？

他們贏了！

再抬頭，隔膜消失，周圍聲音完全灌入。

孩子們完全興奮，甚至有人拍桌慶賀，啪啦啪啦，聲音隆隆作響。就算不是他們小組的成員，也仿佛被這種興奮感染，沖他們揮了揮拳。

講臺(tái)上，解然神情很欣慰，卻又帶著一些惋惜。

教室逐漸安靜。

章亮原本一直低頭，拳頭握得緊緊的，在抬頭看到解然表情的那瞬間，他突然像抓住什么希望，高舉手喊：“老師，他們前10次考試的平均分是多少？”

“78分。”解然平靜地道

“那我們呢？”

“83.5?！?

那天，張叔平站在講臺(tái)上說(shuō)過(guò)的那句話，再次回蕩開(kāi)——平時(shí)分占30%，7月15日考試成績(jī)占70%，最后按總成績(jī)算小組平均分，進(jìn)行淘汰。

章亮拍桌而起，用手指著他們說(shuō)，故意喊得很響，裝作非常理直氣壯的樣子：“你們總分只有84.1，我們有84.55，就你們輸了，我們才第一！”

章亮喊完，他們一伙人已經(jīng)開(kāi)始高聲慶祝。

他們喊了兩聲，整個(gè)教室都很安靜，孩子們都用一種質(zhì)疑地眼神看著他們，他們尷尬地停下。

林朝夕算了下，章亮的計(jì)算確實(shí)沒(méi)有問(wèn)題，他們是在總分中少了零點(diǎn)五分。

“那又怎么樣？”她非常平靜地問(wèn)。

驕傲如孔雀的小男生眼神游移，很明顯縮了縮。

“總分就是我們更高?！闭铝琳f(shuō)。

“那又怎么樣！”這是花卷。

“還不是因?yàn)槟阕詈髶Q了成績(jī)好的人進(jìn)組？”這是六組的小女生。

“我們到最后就是比你們高??！”這是安貝貝。

“我們以后會(huì)比你們更好！”

“我們會(huì)比你們更好！”

孩子們你一我一語(yǔ)，臉很紅但目光明亮，透著決不不服輸?shù)膭艃骸?

是啊，他們已經(jīng)努力了，結(jié)果也是好的，是可以問(wèn)心無(wú)愧地沖喜歡或者不喜歡他們的人大喊！

章亮還要再說(shuō)什么。

這時(shí)，陳成成的聲音響起了。

“我們就算被淘汰，也會(huì)繼續(xù)學(xué)下去。”他說(shuō)。

這是再普通不過(guò)的一句話，一直以來(lái)像海藻似的小男孩昂起了頭，對(duì)曾經(jīng)總是欺負(fù)他的人說(shuō)。

周圍還是鬧哄哄的，但現(xiàn)在的吵鬧和剛才相比，卻顯得非常真實(shí)。

努力過(guò)后就有好結(jié)果，大概是小說(shuō)或者熱血漫畫(huà)里才有玩意兒，真實(shí)世界總是不好不壞，卻不一定會(huì)帶給你最想要的結(jié)局。

這就結(jié)束了嗎？

林朝夕很不確定。

腦海中閃回過(guò)無(wú)數(shù)片段，她非常清醒，她最清楚的就是張叔平說(shuō)的那句話，因?yàn)樗麄兛倳?huì)放棄，早晚而已。

但他們沒(méi)找借口、更沒(méi)有放棄，他們已經(jīng)贏了，只是那該死的，0.5分都不到的差距……

林朝夕握緊拳頭，是要離開(kāi)了嗎，差生反超最優(yōu)等生，這樣的離開(kāi)已經(jīng)足夠光榮，但就這樣了嗎？

所有人都已經(jīng)竭盡全力。

但她真的已經(jīng)竭盡全力了嗎？

林朝夕抬頭看著天花板，看著比天花板更高更高的地方。

最后，她按住課桌，站了起來(lái)！

解然怔愣，全班學(xué)生都用不理解的目光看著她。

林朝夕她毫不猶豫沖出教室，左轉(zhuǎn)上樓梯，開(kāi)始狂奔。

風(fēng)刮過(guò)她耳畔，她覺(jué)得渾身上下血液都在燃燒。

最難的就是這樣的時(shí)刻，所有預(yù)兆都在告訴你，已經(jīng)可以了，離開(kāi)吧放棄吧，無(wú)謂的堅(jiān)持毫無(wú)意義，甚至連你自己不知道究竟還在堅(jiān)持什么。

但她還在爬樓，眼前漫無(wú)目的的樓梯都沒(méi)有盡頭，但這不對(duì)，她仍覺(jué)得遺憾，她仍為所有人遺憾。

這不是她想要的，她還不想放棄。

站在那扇熟悉的赭紅色木門(mén)前，林朝夕呼吸困難，但她還是舉起沉重手臂，用力敲了三下。

“請(qǐng)進(jìn)。”

推開(kāi)門(mén)，刺目陽(yáng)光驟然鋪開(kāi)，中年校長(zhǎng)坐在落地窗前，只能看清他的輪廓，深沉幽暗，巍巍峨峨。

“有什么事嗎？”張叔平問(wèn)。

林朝夕喘著粗氣，她知道張叔平叱責(zé)過(guò)她，甚至骨子里看不起這種死纏爛打似的努力。

但她還是一步一步走到他面前。

她離張叔平足夠近，但又非常遠(yuǎn)，她看著他，盯著他深沉而不知喜樂(lè)的眼睛。

也是那一刻她才知道，這不是巨龍，這是那坐山。

但就算是山，人在沒(méi)有死之前，仍舊可以去搬。就算死了，也有子子孫孫可以去努力。

人對(duì)人如是，人對(duì)數(shù)學(xué)也如是。

人類世界的一切努力，本來(lái)就是在不斷不斷搬開(kāi)那座山。

林朝夕說(shuō)：“我們中期考成績(jī)比章亮他們組高?！?

“我知道?！?

“但總成績(jī)差了不到0.5分?！?

“我也知道?！?

“但你還是錯(cuò)的?！?

“我錯(cuò)在哪里？”

“我們足夠努力也足夠優(yōu)秀，你用成績(jī)來(lái)衡量的，只是很小一部分的我們，還有你無(wú)法丈量的很多很多的東西，決定我們有資格留下來(lái)！”

張叔平看著她，目光中有探尋，也有意味深長(zhǎng)的注視。林朝夕不知道那是不是嘲諷。

“所以，就算你那么討厭我，你還是上樓來(lái)求我？”

“不是求你，但是如果我們就這么走，難道不像你說(shuō)的那樣，還是放棄了？不管怎么樣，為了證明我不會(huì)放棄，我要再試一次?！?

“我知道了?！睆埵迤娇粗玖似饋?lái)，他把剛才在辦公桌上整理的東西全部塞進(jìn)包里，“所以，你贏了?！?

——

下樓時(shí)，林朝夕仍舊頭腦混亂。

跨下倒數(shù)幾級(jí)臺(tái)階，他看到老林同志黝黑的面容。

父親手上拿著一塊光明冰磚，雪糕看上去軟塌塌的，但還是透著潔白鮮美的甜味。

林朝夕三級(jí)并做一級(jí)，跨下最后的臺(tái)階，沖上去，緊緊摟著老林。

“等等等，雪糕滴下來(lái)了?！崩狭謷暝?。

林朝夕拉著他，強(qiáng)迫他和她視線平齊，她強(qiáng)行咬了一口冰磚，然后說(shuō)：“師父……”

“叫爸爸?！?

林朝夕已經(jīng)足夠渾渾噩噩，聽(tīng)到這句話時(shí)，她又有好幾秒的怔愣，耳朵里像塞了濕漉漉的棉花，聲音失去形狀。

“你偷偷去鑒定所了？”

“沒(méi)去啊，不過(guò)這個(gè)世界上還有樣?xùn)|西，叫電話?！?

老林面容黝黑，除了眼角有些紅外，幾乎看不出任何情緒。

“你為什么一點(diǎn)也不激動(dòng)？”林朝夕追問(wèn)。

雪白的冰淇淋流淌在她手上。她努力試圖從父親臉上分辨出情緒，但她發(fā)現(xiàn)，那應(yīng)該是高興，一種如夢(mèng)初醒的不真實(shí)感覺(jué)。

“以后就有拖油瓶了，為什么要激動(dòng)？”

林朝夕目瞪口呆，覺(jué)得什么如夢(mèng)初醒什么高興一定是她的幻覺(jué)，但下一刻，老林就用力按著她的后腦勺，將她緊緊摟在懷里。

直到冰淇淋化成奶油，一點(diǎn)點(diǎn)滴下，滴在她手上，將他整片肩頭變成白色，她才聽(tīng)到老林低聲道：“對(duì)不起?！?

對(duì)不起什么呢？

“我會(huì)好好照顧你?！?

老林沒(méi)有回答，只是這樣說(shuō)。

依舊是夏日灼熱的風(fēng)，熾熱干燥，帶著要融化一切的決心，令人皮膚溫?zé)?，血液滾燙。

蟬鳴填充著夏日正午的空間。

林朝夕把手環(huán)繞在父親肩頭，和他的額頭蹭了蹭。

不用對(duì)不起啊老林。

我已經(jīng)承蒙你多年的關(guān)愛(ài)照料，以后應(yīng)該由我來(lái)照顧你。

而這個(gè)世界，你的女兒，她才真需要你。

她是我，她也不是我。

她或許還是個(gè)孩子，而我，大概已經(jīng)長(zhǎng)大了。

作者有話要說(shuō)：不要說(shuō)我不日更了，這可是三章，我還清欠債了，我要去修文了（吐血）

當(dāng)然，這個(gè)平行世界，還是有很多后續(xù)的，暫時(shí)結(jié)束而已（其實(shí)還沒(méi)完全結(jié)束）

_f