太陽火辣辣,花卷小朋友很有當(dāng)大哥大的潛質(zhì)，兇悍,拽住就不松手。

“他難道不肥嗎？”

“靠你再說一遍?！?

“肥~豬~”

孩子們互相對(duì)罵，你指我、我指你,原本已經(jīng)緩和的局勢(shì)再度激化。

林朝夕拍桌而起,說時(shí)遲那時(shí)快,花卷一拳揍向陸志浩面門，章亮媽媽驚呆了,高聲尖叫,并揮舞手中的包、陽傘，要砸花卷。

林朝夕想往那邊沖，來不及……

突然,一陣電子音尖嘯而起，聲音高且銳利，林朝夕下意識(shí)捂住耳朵,但她突然想起,好像上次心算王時(shí)，也有這么個(gè)聲音,擴(kuò)音喇叭的聲音。

老林！

她勉強(qiáng)睜眼沖聲音源頭看去，果然，老林提著擴(kuò)音喇叭,穿一身管理人員制服，正在草坪上，懶洋洋走過來。

他不知怎地把喇叭一撥,喇叭停止尖嘯，“祝你生日快樂”的音符一個(gè)個(gè)往外跳，伴著老林叼煙的模樣和灑脫的位，很嘲諷意味。

兩邊小朋友都被這個(gè)大叔鎮(zhèn)住，就呆滯看他。

老林把煙塞按一旁小兔子造型的垃圾箱里，看了看地面上10的大字，問：“誰~讓你們亂寫亂畫的??？”

“他們弄的！”實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小兔崽子們告黑狀非?？?。

“哦，等下弄干凈?！崩狭蛛S便說了一句，轉(zhuǎn)身就要走。

這時(shí)，不知誰又推了誰一把，小學(xué)生們又推推搡搡起來，花卷趁機(jī)踹了兩腳章亮。

“還打呢？”老林沒轍，又回頭叫停群毆。

林朝夕簡(jiǎn)直懷疑老林后腦勺長(zhǎng)眼睛，他回頭時(shí)，章亮正好要推開花卷。

她指著章亮就說：“管理員叔叔，他輸了罵人還打人！”

老林也愣，沒想到她第一改口快，第二告黑狀真心黑。

“這么有精神?！崩狭中Γ安蝗缡迨鍘銈冏鰯?shù)學(xué)題?。俊?

林朝夕估計(jì)，老林說這句話，是想看到小朋友們高喊“不要”、“不要”四散逃開，但可能她和章亮這盤玩得太拉風(fēng)，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣（？），在場(chǎng)無論實(shí)驗(yàn)小學(xué)、還是紅星的小朋友，都眼巴巴看著老林，像在等他出題。

老林叉腰，手提擴(kuò)音喇叭，和小朋友們面面相覷，場(chǎng)面再度尷尬。

“叔叔，什么題目?。俊绷殖Φ暮冒嚅L(zhǎng)陸志浩小朋友，很給力地問道。

“什么什么題目？”

“切，他是個(gè)騙子。”實(shí)驗(yàn)小學(xué)陣營有人喊，“什么都不懂?！?

老林可能也是第一回被人在數(shù)學(xué)方面喊什么都不懂，體驗(yàn)新奇，他反而站定，在風(fēng)中享受這種身懷絕技居高臨下的快感，簡(jiǎn)直變態(tài)。

“你覺得他們厲害嗎？”吹了會(huì)兒風(fēng)，老林才垂眸，問。

“厲害??！”小朋友們異口同聲。

“厲害個(gè)屁?！?

老林同志走兩步，坐到她剛坐的位置上，把桌上85顆石子撥到一邊，排出9顆來，問：“就是基礎(chǔ)減法乘除法速算題，怎么個(gè)個(gè)都不會(huì)，巴什博弈都沒聽過現(xiàn)在小學(xué)數(shù)學(xué)到底在教什么。”

老林邊吐槽，邊說：“那邊那個(gè)要走的同學(xué)，過來，坐這?！?

他點(diǎn)了自己對(duì)面、也就是剛才章亮坐的石凳。

林朝夕覺得奇怪，東張西望，才發(fā)現(xiàn)老林在說誰。

休息區(qū)邊上，只有一個(gè)穿運(yùn)動(dòng)服的小男生背對(duì)所有人，準(zhǔn)備朝旋轉(zhuǎn)木馬走去。

正是裴之。

“裴之，這個(gè)吹牛的管理員大叔叫你過來！”花卷大喊。

裴之還在走，假裝沒聽見。

“你不過來本組長(zhǎng)不給你這次雛鷹小隊(duì)活動(dòng)敲章?。　被ň碓俸?。

裴之同學(xué)的身影一下頓住，他回過頭，沒法再裝聽不見，只能乖乖走過來，坐下。

他微低頭，額發(fā)遮住點(diǎn)眼睛，看上去很平淡無奇。

“我告訴你我同學(xué)超厲害！”

林朝夕被花卷很激動(dòng)揪住。

我告訴你我爸爸也很厲害……林朝夕很想這么說，但，她看著石桌兩邊，安靜坐著并看起都很普通的一大一小，卻不敢打包票。

刺激，太刺激了??！

“簡(jiǎn)單來說，這種兩人回合制游戲，統(tǒng)稱為組合游戲，組合游戲有幾個(gè)特點(diǎn)，一、兩個(gè)玩家；二、輪流操作……”老林邊說，邊指了指自己與裴之，介紹定義，并做演示，“來，這位朋友，拿起一顆石子。

裴之也跟著抬手，取子。

他沒什么大反應(yīng)，就這么坐著，只是在老林讓他動(dòng)的時(shí)候，才跟著操作，不說話，也不搶風(fēng)頭，除了坐姿筆直，手腕比章亮白很多以外，很不引人注意。

老林介紹完定義，開始從最簡(jiǎn)單的石子個(gè)數(shù)開始，講解原理，雖然他一直都是種高高在上我勉強(qiáng)講給你們聽的語氣在說話，可正是這種態(tài)度，反而激起孩子們不服氣的精神。

“有沒有小朋友知道，這么多石子，我先取，我想贏的話，要制定怎樣的規(guī)則?。俊?

“4顆！”

“不對(duì)是3顆！”

“你們行不行？”老林拖長(zhǎng)調(diào)子問。

“3、就是3！”有個(gè)孩子直接湊上去，把老林撥開，和他對(duì)面的人取石子。

“噢?！?

老林還使壞，把一顆故意悄悄放進(jìn)去，然后被小朋友揪出來，被吼了一臉口水。

“我看看你們仔細(xì)不仔細(xì)，這么激動(dòng)干嘛？”

他實(shí)在太壞了，每提出什么問題，多的是人搶答，小朋友的臉都被曬得紅彤彤，額頭都是汗，爭(zhēng)搶得非常激烈。

現(xiàn)在氣氛很好，甚至還有家長(zhǎng)帶孩子過來聽，林朝夕看著那些毛茸茸的小黑腦袋，退了兩步，把位置讓給另一個(gè)小孩，站在到人群最外圍，在樹蔭里蹲下。

她才想起還有章亮。

章亮沒走，也和母親站在人群外圍和另外兩個(gè)同伴說話，應(yīng)該是想叫其他人一起去做雛鷹假日小隊(duì)的活動(dòng)，可沒想到實(shí)驗(yàn)小學(xué)那幫小兔崽子好幾個(gè)都被老林吸引過去，沒人理他們。

章母居高臨下地瞥了她一眼，忽然，像是手機(jī)震動(dòng)，她趕忙打開包，拿出手機(jī)，看了眼來電顯示，眼神興奮，卻沒急著接起。

她推了推章亮，指著電話：“亮亮，夏令營名單應(yīng)該出來了！”

她聲音很響亮，又恰好卡在老林說話的停頓點(diǎn)上，所有孩子都下意識(shí)看她。

章母?jìng)涫懿毮?，她慢悠悠接起電話，口頭卻非常殷切：“哎哎，馮主任您好?！?

“怎么會(huì)、怎么會(huì)，您這么大忙人親自打電話來?！?

“哦哦，夏令營名單出來了是嗎？”

“我們亮亮這次考得不錯(cuò)是嗎？還是要謝謝您啊?！?

“滿分？”

章亮身邊當(dāng)然也有他捧哏的小跟班，趕忙推了推章亮：“天哪！你太厲害了！”

能和章亮玩在一個(gè)小組里的孩子成績(jī)都不差，聽到是晉杯夏令營選拔成績(jī)出來，都唰地離開石桌前，蜂擁到章母面前問：“阿姨，能幫我問問嗎？”

“阿姨，還有我、還有我，馬登登、馬登登！”

章母被學(xué)生們圍在中間，很享受被小孩眾星拱月地待遇，她按了按手，示意所有人安靜，比了個(gè)“我問問”的口型，然后對(duì)電話里的人說道：“馮主任，真不好意思麻煩您，我這里還有幾個(gè)孩子，能幫他們一起問問成績(jī)嗎？”

“哦哦，您讓秘書發(fā)給我是嗎？實(shí)在太謝謝您了?！?

章母掛斷電話，指腹輕敲手機(jī)，很得意，她鼓勵(lì)似地摸著章亮的頭，并多所有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子說：“等下活動(dòng)玩，阿姨請(qǐng)大家一起吃和田居的日料，就當(dāng)給亮亮慶祝了?！?