沒有,老師講得很有意思。

那就好,走,我們?nèi)セ顒邮彝妫?

安暖暖拉起唐糖的手沖去活動室,安晨晨和安歲歲也一起跟了過去。

其他同學(xué)正要過來找他們玩,就看見他們四個走出了教室。

本來還打算邀請?zhí)铺且黄鹜婊莸耐瑢W(xué)很不高興。

陳老師讓我們和她好好相處,這是想和我們好好相處的樣子嗎?

就是,跟她說什么也不理人,只纏著安暖暖和安晨晨！

她好討厭,她一來歲歲也不跟我玩了！

被丟下的同學(xué)們很生氣。

但生氣歸生氣,他們還是跟了上去,嘩啦啦全都簇?fù)磉M(jìn)了活動室。

憑什么這個孤僻又不愛說話的唐糖一來,就把他們的朋友搶走呀,他們才不會讓她得逞呢！

跟上來的幾個小朋友硬是擠到仨小只身邊,借著一起玩的機(jī)會,暗戳戳把唐糖擠走。

唐糖正在組裝一只可愛的恐龍,被小朋友擠來擠去,自然聽得到他們的心聲。

他們表面上都在對她示好,可心里都在討厭她,瞧不起她。

說她孤僻,裝腔作勢,綠茶……等等。

唐糖捏著恐龍零件站在一邊,不知道自己是該傷心還是該反擊。

就在這時,安晨晨從小朋友的包圍圈中擠了出來,手里還拿著唐糖那只恐龍需要的幾個零部件。

來,我?guī)湍憬M裝。

安晨晨對比了一下圖紙,耐心地指點唐糖怎么組裝這只恐龍。

唐糖的心一下子安定下來。

一多半的同學(xué)都對她有看法,并不是真心喜歡她,跟她示好也只是看在老師和仨小只的面子上而已。

可那又怎么樣?他們只是在心里想想,并不敢對她做出什么不好的舉動。

那她就不用在意這些。

以前晨晨跟她說過,很多人都是心口不一,這是很正常的事情。

她又何必說出來讓晨晨擔(dān)心?

裝作不知道就好了。

唐糖低下頭,把心思用在手里的恐龍模型上,沒有再去理會那些紛雜的心聲。

那些小朋友的確也沒敢對唐糖流露出任何不友善。

一來唐糖只是不太理人而已,并沒有做出什么他們無法忍受的事情。

二來他們對唐糖熱情很大一部分原因是想討好仨小只,仨小只又明顯護(hù)著唐糖,他們何必要跟唐糖過不去,自找不痛快?

于是,唐糖第一天的學(xué)校生活過得還算平順。

到了放學(xué)的時候,她也和兩個真心喜歡她的小女生熟悉起來。

走到校門口的時候還揮手說了明天見。

唐文斌和蘭馨遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見這一幕,都激動不已。

之前唐糖只和戰(zhàn)家的孩子玩,現(xiàn)在都有新朋友了！

今天才上學(xué)第一天,她就能和別的小朋友熟悉起來,以前我真的想都不敢想……

蘭馨看著走在人群中,和正常小朋友無異的女兒,激動得淚光閃閃。

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