安顏提前跟她溝通過一些唐糖的情況,告訴她唐糖需要特殊照顧,最好是和安晨晨安排成同桌。

陳老師一看到長相甜美可愛的唐糖,也很喜歡,直接帶著她去安晨晨旁邊的座位。

歡迎你,唐糖同學(xué),以后你的座位就在這里,希望你能和大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

陳老師笑著說完,又帶頭和全班同學(xué)一起鼓掌,對(duì)唐糖表示歡迎。

被安排在唐糖周圍的,也是一些性格溫和的小朋友,盡量給唐糖創(chuàng)造一個(gè)好的氛圍。

小朋友們也對(duì)唐糖這個(gè)新同學(xué)很好奇,上課時(shí)候紛紛看她,下了課也都跑過來找她玩。

只有李紫萱坐在座位上瞪著唐糖,越想越生氣。

本來她已經(jīng)打定主意要和安晨晨坐同桌,班里也沒有小朋友敢和她搶。

誰知道半路忽然殺出來一個(gè)唐糖,占據(jù)了安晨晨身邊的寶座！

哼,她一定要把這個(gè)唐糖趕走！

李紫萱說干就干,拉了幾個(gè)平時(shí)和她關(guān)系好的小朋友,湊在一起開始散播唐糖的壞話。

你們看她那副冷冰冰的樣子,真會(huì)裝！

我剛才過去和她說話,她都不理我！

她看起來好孤僻啊,不理我們,只跟仨小只在一起玩！

你們知道這是什么嗎,這就是傳說中的綠茶白蓮花！

另一邊,唐糖也的確沒怎么跟湊過來示好的小朋友說話。

在琴行上課的時(shí)候,一個(gè)班只有八個(gè)同學(xué),就算人人都和她講話,她也只需要回答幾個(gè)問題。

但是安晨晨這個(gè)班上,有二十個(gè)小朋友。

這還是因?yàn)榈墼沸W(xué)屬于頂級(jí)貴族學(xué)校,開展的都是小班制教學(xué),不然同學(xué)會(huì)更多。

可即便是這樣,被一群不認(rèn)識(shí)的人嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)圍住,七嘴八舌地跟她說話,唐糖還是不由得生出膽怯煩躁的情緒。

安晨晨見狀,連忙護(hù)在她身邊。

唐糖今天是第一天在我們這里上學(xué),大家不要這樣圍著她,等課間活動(dòng)的時(shí)候我們?cè)僖黄鹜妗?

好吧,那我們課間一起去玩滑滑梯。

下節(jié)是手工課,我陪你一起做吧?

同學(xué)們散開了一點(diǎn),但離唐糖最近的同學(xué)熱情依舊不減。

唐糖只好被動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)頭：嗯。

發(fā)出邀請(qǐng)的同學(xué)頓時(shí)有些生氣。

這個(gè)唐糖是怎么回事?

他們那么熱情地和她拉近關(guān)系,她怎么看著不愛理人呢?

她的態(tài)度好冷淡！

同學(xué)腹誹著轉(zhuǎn)過頭,沒有再理會(huì)唐糖。

唐糖感受到了同學(xué)們的不開心,有些愧疚地拉了拉安晨晨的衣角。

他們生氣了,我是不是應(yīng)該道個(gè)歉?

不用,你愿意和他們一起玩就一起玩,想一個(gè)人待著也行,不需要強(qiáng)迫自己做不喜歡的事。

安晨晨希望唐糖能早點(diǎn)適應(yīng)外面的世界,但他并不想要唐糖委屈自己去迎合別人。

唐糖似懂非懂,點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著安晨晨乖乖上課。

小學(xué)課程內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,之前安晨晨已經(jīng)趁著暑假給唐糖補(bǔ)過課。

老師講課的方式也很生動(dòng)有趣,唐糖很快就聽了進(jìn)去。

下課之后,安歲歲和安暖暖跑來問她上課的感受怎么樣。

有沒有聽不懂的地方?