而他講過(guò)的小故事,編纂成冊(cè)后就成了課本,寓教于樂(lè)么。

另外,學(xué)堂這里也有不少工具書存在,像是什么《天工開物》之類的,凡是廣州和佛山書店有賣的,學(xué)堂基本都有收藏。

因?yàn)榈胤交钠?除了固定船只基本沒(méi)有外人過(guò)來(lái)的緣故。

除了基本的工具,其余一些比較實(shí)用的工具和機(jī)械之類的玩意,都得自己動(dòng)手制作。

吳東每每親自充當(dāng)制作團(tuán)隊(duì)頭領(lǐng),一邊帶人學(xué)習(xí)這些古代著名的工具書,一邊則是慢慢琢磨研究將所需要的器具制作出來(lái)。

在這樣的過(guò)程中,自然能夠培養(yǎng)和鍛煉出一批初級(jí)工匠人才。

幸好來(lái)此的青壯,基本上都在佛山民團(tuán)開辦的內(nèi)部培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)了掃盲教育,不然吳東還得費(fèi)心教他們掃盲認(rèn)字。

有吳東的帶領(lǐng),眼下這所簡(jiǎn)陋學(xué)堂,甚至形成了一種根據(jù)需求,成立研究團(tuán)隊(duì)琢磨,包括大量翻閱古籍,還有研究創(chuàng)新,最后制造出來(lái)的產(chǎn)學(xué)研一體模式。

盡管這樣的模式還十分簡(jiǎn)陋,甚至可以說(shuō)得上可笑,但隨著時(shí)間積累以及知識(shí)經(jīng)驗(yàn)增加,指不定以后就會(huì)爆發(fā)璀璨光芒。

不僅生活和生產(chǎn)工具如此施為,就是錘煉武藝也是如此操作。

三百多讀書認(rèn)字的青壯,修煉的基本都是當(dāng)初黃飛鴻簡(jiǎn)化過(guò)后的五形虎拳,自然有不同的感悟和心得體會(huì)。

吳東自己做了個(gè)榜樣,將自己鍛煉這套拳法的一些心得,還有自己思索出來(lái)的更好鍛煉方式,以及實(shí)踐探索全部弄成練武筆記,放在學(xué)堂武室藏書館中,任由有興趣的青壯們借閱。

他在這方面,包括前世在內(nèi)有差不多十來(lái)年的經(jīng)驗(yàn),可不是說(shuō)著玩的。

許多東西,都是根據(jù)自身的狀況,慢慢琢磨總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

不能說(shuō)放之四海皆準(zhǔn),起碼對(duì)于臨時(shí)營(yíng)地里的青壯,更深入認(rèn)識(shí)武藝并且提升自我,指明了一條方向。

別的不說(shuō),單單就是指出身體乃是一切武藝根本的話,就讓許多只知曉拼命苦練,埋頭狠練的家伙反應(yīng)過(guò)來(lái)。

想要自身武藝迅速提升,首先的前提條件得有一個(gè)好的,強(qiáng)健的身體才成。

不然,若是身子骨虛,又或者有隱疾之類的狀況,就算修煉得再辛苦勤奮都沒(méi)什么用處。

這時(shí)候,臨時(shí)營(yíng)地一直提供的藥膳,就得到了青壯們的充分肯定和喜愛(ài)。

他們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樗幧诺奈兜拦殴?或者不適應(yīng)就少吃甚至不怎么吃,浪費(fèi)了大好的修煉資源。

在筆記中寫得很清楚,臨時(shí)營(yíng)地提供的藥膳效果相當(dāng)不錯(cuò),起碼對(duì)于溫養(yǎng)身體,提升身體素質(zhì)有很明顯的作用。

另外,就是各種稀奇古怪的輔助手段,幫忙提升武藝實(shí)力的內(nèi)容,最叫青壯們開眼。

筆記中,充分利用了臨時(shí)營(yíng)地周圍的環(huán)境,像是河流海水,沙灘以及礁石都是能夠利用的修煉工具。

附近的山林,野獸以及蜜蜂等等,都是能夠作為輔助修行的手段,只有做不到?jīng)]有想不到的……x