吳東首先來到幾個(gè)大吊腳樓組成的醫(yī)院,處理了比較急的傷號(hào)。

在這里,出現(xiàn)最多的病癥,是毒蛇帶來的威脅,還有一些有毒植物引發(fā)的癥狀。

只要不是眼鏡王蛇一類的存在,基本治愈沒什么問題。

幸好之前準(zhǔn)備充分,得至寶芝林的醫(yī)藥資源給力,解決了最大的麻煩水土不服的問題。

加上過來的青壯個(gè)個(gè)身體強(qiáng)健,到現(xiàn)在基本沒有非戰(zhàn)斗減員的狀況出現(xiàn)。

跟隨在側(cè)的小兄弟,帶著幾個(gè)機(jī)靈的青壯,將吳東治療的過程,以及治療手段還有藥方詳細(xì)記錄在案。

這些醫(yī)檔記錄,都是教導(dǎo)身邊學(xué)醫(yī)弟兄的實(shí)例教材。

等處理完了醫(yī)院里的緊急病例,吳東并沒有急著離開,而是將身邊小兄弟,還有幾位學(xué)醫(yī)的機(jī)靈青壯叫到辦公室,詢問他們的學(xué)習(xí)狀況,還有對(duì)于各種病例的理解和看法。

先看學(xué)習(xí)筆記,再聽他們的實(shí)際看法和想法,指出其中的錯(cuò)漏和不足之處,可以很明顯感知這些家伙的進(jìn)步。

雖然短時(shí)間內(nèi),還是做不到單獨(dú)出診配藥,但針對(duì)一些常見小病,已經(jīng)能夠做到準(zhǔn)確辨識(shí),以及循規(guī)蹈矩的治療了。

對(duì)于一個(gè)人口剛剛突破三百的村子而,有吳東這個(gè)大夫,加上五六個(gè)水平迅速提升的學(xué)徒,已經(jīng)足以應(yīng)付一般的病癥問題了。

幸好當(dāng)初,吳東和小兄弟們,幾乎將寶芝林的珍藏醫(yī)書全部抄印了一遍,不然就是想要學(xué)醫(yī)都不是那么容易的事情。

經(jīng)過在民團(tuán)半年的培訓(xùn),原本和吳東一起在小鎮(zhèn)上乞討出身的小兄弟們,此時(shí)全都來到了高棉西南海岸。

這些家伙讀過書,又接受過民團(tuán)培訓(xùn),還經(jīng)歷了一些實(shí)踐鍛煉,雖然年紀(jì)不大卻個(gè)個(gè)都有一手。

他們來到高棉這里,迅速成為了吳東的主要幫手。

有他們?cè)?吳東可以從具體的繁瑣事務(wù)中脫身,將更多的精力放在營地的發(fā)展大略,以及自身武藝錘煉之上。

不然,就算高棉這里的藥材資源豐富,同時(shí)還有海洋這個(gè)寶庫,不僅能幫助他錘煉武藝,還能提供源源不斷的寶貴修煉資源,他的實(shí)力也不可能進(jìn)步如此之快。

等忙完了醫(yī)院的事務(wù),,吳東又來到了附近的學(xué)堂。

學(xué)堂是開放式的,并沒有固定學(xué)生,可以說所有前來高棉的青壯,都是學(xué)堂的學(xué)生。

這里,同樣是幾個(gè)高大吊腳樓組合而成,面積比醫(yī)院要大得多。

主要是,讓有空閑的青壯,以聽故事方式學(xué)史。

吳東始終認(rèn)為,若是想要好好培養(yǎng)出有獨(dú)立思考能力,又能有大局觀的人才,學(xué)史是最好的方式。

在這里,四書五經(jīng)沒什么用處,學(xué)史倒是能夠增長閱歷,同時(shí)增強(qiáng)應(yīng)對(duì)某些事情的能力。

吳東不可能拿著二十四史,或者資治通鑒講課,那也太枯燥泛味了。一幫子只有小學(xué)一二年級(jí)水準(zhǔn)的青壯,哪里聽得進(jìn)去

有現(xiàn)代記憶的他,自然知曉將歷史知識(shí),變成一個(gè)個(gè)小故事講出來,效果相當(dāng)明顯。