相比之前，科舉制算是最好的一種了，現(xiàn)在皇帝要廢除。

“陛下，臣……”

“陛下三思……”

“陛下，臣以為……”

“陛下，萬萬不可……”

……

“安靜！”

看著大殿內(nèi)九成官員都站了出來齊聲勸諫，殿內(nèi)如通菜市場一樣，崇禎低喝了一聲，而后看向禮部尚書劉宗周：“劉愛卿，你和朕說說春秋前的世卿世祿制的優(yōu)劣?！?

來不及多想皇帝的用意，但劉宗周還是立刻出班：“春秋前的世卿世祿制，主要在于一個(gè)‘世’制，

天子或諸侯國君之下的貴族，他們可以世世代代、父死子繼的連任高官，享有所封的土地及其賦稅收入。

優(yōu)點(diǎn)是因?yàn)榈乇P越多獲取的土地和賦稅越多，利益是一致的，所以有利于穩(wěn)固統(tǒng)治，一致對外的擴(kuò)張。

但弊端太明顯，因?yàn)槭酪u，所以普通百姓幾乎沒有進(jìn)入官場的機(jī)會(huì)，階層固化。

如果僅僅是這樣倒也罷了，但他們無法保證每一代人都有足夠的能力和素質(zhì)來勝任官職，管理能力、行政效率低下，朝廷運(yùn)轉(zhuǎn)不暢，貧富差距越來越大，矛盾激化嚴(yán)重?！?

“很好！”

崇禎點(diǎn)了點(diǎn)頭，又看向兵部尚書侯恂：“侯愛卿，你和朕說說先秦人才選拔制度的優(yōu)劣！”

“回陛下，先秦的選士和養(yǎng)士制，只是一個(gè)統(tǒng)稱，具l有征辟、舉薦、軍功授爵、保舉和考試制度。

軍功授爵制激發(fā)了士兵的戰(zhàn)斗積極性，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，但只能用于戰(zhàn)爭年代，導(dǎo)致了文官的稀缺，授爵只看戰(zhàn)功忽略了才能和品德。

關(guān)鍵的是爵位到了后期泛濫了，不僅等通于沒有甚至成了負(fù)擔(dān)。

典籍記載一個(gè)叫‘多’的男子竟然帶著爵位逃亡了，爵位太多，獲得的收益減少，風(fēng)險(xiǎn)和成本卻與日俱增。

保舉和征召在一定程度上保證了官員的素質(zhì)和忠誠度?，但存在連帶責(zé)任，可能導(dǎo)致一些有能力的人才因推薦人的問題而被埋沒??！?

“很好！”

崇禎依舊是點(diǎn)了點(diǎn)頭，口頭夸獎(jiǎng)了一句，而后看向督查院左都御史張廷登：“張愛卿，給朕講講兩漢察舉制的優(yōu)劣?！?

被點(diǎn)到名，張廷登立刻出班：“陛下，兩漢察舉制實(shí)際上是對秦朝選士制度的完善。

是由地方長官在轄區(qū)內(nèi)隨時(shí)考察、選取人才并推薦給上級或中央，經(jīng)過試用考核再任命官職。

優(yōu)點(diǎn)是選拔的人來自地方，決定權(quán)在皇帝，所以他們更依賴皇帝，如此便保證了忠于皇權(quán)，打破了世家大族對官位的壟斷，也防止地方勢力過大對中央造成威脅。

其次則是選才標(biāo)準(zhǔn)寬泛，涵蓋了孝廉、秀才、明經(jīng)、明法、賢良方正等多種科目，能夠選拔出各類人才，有利于國家的發(fā)展需要。

弊端是地方官出于私心舉薦門生故吏、好友親朋、甚至營私舞弊、朋比結(jié)黨，皇帝沒法親自一個(gè)個(gè)的去查，而下來的人則是聯(lián)合起來欺瞞?！?

“很好！”

崇禎依舊是回應(yīng)了一聲，目光開始在群臣中掃視著。

能進(jìn)入朝會(huì)的，那都是有能力的，對歷代人才選拔制度都是知曉的，但也不一定能回答的然讓皇帝記意。

在忐忑中，皇帝在此開口了：“李愛卿，說說九品中正制的優(yōu)劣！”

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