來了！

他來了！

聽著皇帝的話，袁可立心中猛地一動，心中輕輕說了兩句，隨即凝神靜聽，等待著皇帝的驚嘆論。

群臣也是被皇帝的話給說的一怔，眼中閃過一絲的錯愕。

您昨日大肆調(diào)查考生信息，今日又在大殿之中將官宦、書香、商賈、平民等層次的人數(shù)和比例都公布了，又問我們的意見。

這不是很明顯的告訴我們您對官宦書香商賈之家的弟子占據(jù)了九成的名額很不記意嗎？

氣氛都鋪墊到這里了，您不是這個意思那是什么意思？

“世家的存在是有利有弊的，諸如書香世家代表著文化和歷史的傳承，商賈世家提供大量的工作崗位、穩(wěn)定社會發(fā)展，官宦之家則是在社會治理和政策制定方面也具有重要影響。

他們的存在是當(dāng)?shù)氐囊粋€標(biāo)桿，修橋鋪路造福鄉(xiāng)里，維持著當(dāng)?shù)氐姆€(wěn)定。

但也存在著弊端，諸如把持各種資源、占據(jù)各種優(yōu)勢、甚至在當(dāng)?shù)赜绊懕裙俑€要大、一決定一個人的命運和生死等等。

這些朕都知道，朕也說過，只要他們遵守大明律令，你就是再大的家世，朕都不會管，更不會去打壓。

正如你們所說，這些世家都是一代一代的先祖努力造就的，考生只是命好，比普通人機會多、好。

那么現(xiàn)在朕想給普通百姓子弟爭取一些機會，你們覺得行不行？”

我艸……

剛剛出聲的群臣心中齊齊爆了粗口，您這繞來繞去的不還是替平民百姓出頭嗎？

科舉名額就這么多，您給普通百姓多一些機會，那家世好的子弟機會就少了，不還是變相的打壓世家嗎？

群臣沒人出聲，但不少人已經(jīng)下定決心，若是皇帝執(zhí)意削減世家子弟名額，他們必定死諫。

“陛下，恕臣等愚鈍，請陛下示下！”

出聲的是袁可立，他早就已經(jīng)猜到皇帝要干啥了，這個時侯需要站出來，給皇帝一個臺階或者引導(dǎo)……皇帝繼續(xù)說下去。。

崇禎輕輕的點了點頭，很是記意袁可立的態(tài)度，繼續(xù)道：“諸位放心，朕不會削減世家子弟名額，也不會增加科舉錄取名額給平民子弟，

朕只是給平民子弟一個公平競爭的機會，這個機會就是廢除科舉考試！”

語不驚人死不休！

詞鋒畢露如劍鋒！

辯如龍出云海！

一能破百戰(zhàn)招！

語如寶劍破巖！

……

皇帝的話如驚雷在群臣腦海中炸響，將所有人震的暈暈乎乎的。

他們怎么都沒有想到，皇帝所謂的公平競爭的機會竟然是廢除科舉考試。

您說你為普通百姓爭取公平的機會，您是皇帝、明君，既然提出來了，那大家就商議商議唄，面子肯定是要給的，可您直接掀桌子了是幾個意思？

中興以人才為本，自古有得人者昌、失賢者亡之說。

為了保證人才選拔，國家一方面大力發(fā)展教育，另一方面不斷探索和完善選官制度。

華夏自各大王朝以來，選拔人才方式五花八門，春秋以前的世卿世祿制、先秦時期的選士、養(yǎng)士制，兩漢時期的察舉制和魏晉南北朝時的九品中正制，到隋唐后期的科舉制。