做完了這三個(gè)方面，還有人不愿意回來(lái)，那也是沒(méi)辦法的事情。”

“袁閣老，高呀！”

眾人稱(chēng)贊著，崇禎聽(tīng)著也是暗自點(diǎn)頭，不得不說(shuō)這群人一下就能切入要害。

出國(guó)不回來(lái)這事放在后世那概率很大，但放在現(xiàn)在，可能性不大，其一是思想的束縛，諸如落葉歸根、忠君報(bào)國(guó)、仁義禮智信等等思想；

其次就是文化和風(fēng)俗習(xí)慣與大明有極大的不同，這個(gè)時(shí)候的歐洲雖然發(fā)展的還行，但論富有、豐富等等，和大明比起來(lái)差的不是一點(diǎn)半點(diǎn)，

人往高處走，誰(shuí)會(huì)放棄富庶之地而選擇貧窮之地。

當(dāng)然，也不排除一些癡迷學(xué)術(shù)的人，這些沒(méi)辦法解決，除非，直接暗殺掉。

“看來(lái)諸位是贊同朕的想法了！”

“陛下圣明，高瞻遠(yuǎn)矚，臣等慚愧！”

聽(tīng)著眾人齊刷刷的贊同聲，崇禎輕笑一聲，這七個(gè)人都是自己選的，有五個(gè)選擇了西學(xué)，歷史上都算是名臣。

徐光啟已經(jīng)將西方情況說(shuō)的那么清楚了，這些人若是再反對(duì)，那腦子絕對(duì)都是有坑的。

“既然如此，徐愛(ài)卿，有沒(méi)有興趣去一趟意大利？”

崇禎緩緩?fù)鲁鲆痪湓?，直接將徐光啟給整懵了，眾人也摸不清楚皇帝的想法。

好一會(huì)兒后，徐光啟回過(guò)神來(lái)，面帶向往之色，但隨即又化作了苦笑。

“陛下，若是早幾年，臣一定會(huì)答應(yīng)去一趟，能接觸到新的數(shù)學(xué)、物理等知識(shí)，是臣?jí)裘乱郧蟮模?

可臣今年六十七了，能不能活著到達(dá)意大利都不知道，據(jù)利瑪竇說(shuō)，海路至少有一萬(wàn)六千里以上，

若是從陜西出發(fā)，走古絲綢之路可能會(huì)近一些，但途徑數(shù)個(gè)國(guó)家，能不能安全到達(dá)都是未知數(shù)，

臣不怕死，但如今的整個(gè)大明對(duì)于西學(xué)的涉獵和研究，臣說(shuō)第二人，沒(méi)人敢說(shuō)第一。

臣老了，學(xué)習(xí)能力差太多了，臣想待在大明，用余生不多的時(shí)間，將畢生所學(xué)傳下去，彌補(bǔ)去西方學(xué)習(xí)的空檔期！”

“徐愛(ài)卿這么說(shuō)，倒是朕欠缺考慮了！”

“陛下，臣愿意代老師去一趟！”

“孫愛(ài)卿有心了，派人出去學(xué)習(xí)，至少還得一年的時(shí)間準(zhǔn)備，等準(zhǔn)備好后，你若是還想去，那你就帶隊(duì)去。”

“臣時(shí)刻準(zhǔn)備聽(tīng)從陛下的召喚！”

待孫元化表態(tài)之后，袁可立輕聲道：“陛下，臣以為此事分三步走，第一步，由朝廷組建一支商隊(duì)，沿著絲綢之路出發(fā)，到達(dá)意大利，打聽(tīng)一下沿途各國(guó)情況，收羅有用的書(shū)籍并帶回來(lái)，

一來(lái)可以彌補(bǔ)準(zhǔn)備的空檔期，二來(lái)可以避免我們派出去的人沒(méi)人教授或者學(xué)不好；

其次，成立格物院，尋找潛力的學(xué)生，進(jìn)行培養(yǎng)，做好出去的準(zhǔn)備；

第三步才是出國(guó)?！?/p>