和崔英簡單打了個招呼，林湘南進去點了個卯就又出門了。

她去找了涂館長，把自己先前收集的一些資料交給他。

“這里面是別人的一些經驗，你能不能再結合你喝茶的經驗總結一下，海拔、水分、種植時間、采摘時間，最后的炒制方法，都總結出來，后面我會繼續(xù)走訪，也會有新的資料交給你，但據(jù)我這些日子以來的觀察，這些茶農似乎并不怎么會喝茶?！?

涂館長翻看著林湘南那兩個厚厚的筆記本，點頭，“對他們來說，喝茶不如吃飯管用，大家只想填飽肚子。如果不是這里別的糧種不多，山上那么高的地方不好種糧食，我們恨不得把所有的山推平了來種糧食?！?

“沒事，以后種茶，也讓大家發(fā)家致富?！?

涂館長那顆猶豫的心不知怎么的突然就被戳中了，“種茶真能發(fā)家致富？”

“我們努力?！?

涂館長突然就下定了決心，“好！”

林湘南放下東西就準備走了，涂館長卻把她叫住，“林縣長……那個……用不用我和你一起去??？”

“你暫時別和我一起出現(xiàn)?！?

林湘南晃了晃手里的幾本書，“我來圖書館只是借書的?！?

說到這個林湘南忽然又想到一件事，“涂館長，咱們這里有沒有可以供小孩子識字的書啊？”

軍區(qū)那邊到底還是同意了在鎮(zhèn)上建一所小學，用于鎮(zhèn)上的孩子和家屬院的孩子共同讀書，目前小學還在建設當中。

上次回去時，郭玉玲跟她提過找了幾個人來教孩子們，不過，這幾人都沒咋上過學，只是念過掃盲班，不知從哪里開始教，也不知道要怎么教，她希望林湘南能夠幫著想想辦法。

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