就在江以寧寫(xiě)題的時(shí)候，教室外面隱隱傳來(lái)些騷動(dòng)聲，引得教室里的人也有些忍不住，頻頻朝外面看出去。

聲音應(yīng)該是從樓下傳上來(lái)，上課的多媒體教室在二樓，自然什么也看不見(jiàn)。

正因?yàn)榭床灰?jiàn)，讓本來(lái)還沒(méi)有擺脫假期綜合癥的學(xué)生更抓耳撓腮地好奇，外面到底發(fā)生了什么。

雖然困在教室里，什么也看不見(jiàn)，但，在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，想知道點(diǎn)什么，還是很容易的。

臺(tái)上，江以寧的題還沒(méi)有寫(xiě)完，坐在下面的人就起了小騷動(dòng)。

不知道是誰(shuí)，突然小聲吼了一句，“快看論壇！”

當(dāng)即有不少人拿出手機(jī)，縮在桌子下面，登陸論壇看八卦。

叩叩！

老教授在講臺(tái)上敲了兩下。

“吵什么呢？題目都會(huì)了嗎？”

教室瞬間安靜了不少，大多數(shù)人都克制下來(lái)。

江以寧寫(xiě)完題目，放下馬克筆。

“思路很清晰?！?

隨后，老教授花了幾分鐘，挑出重點(diǎn)難點(diǎn)講了一下，講完后，下課鈴聲也響了起來(lái)。

老教授前腳離開(kāi)，教室里大半的女生和少數(shù)的男生就跟著往外沖，扒在欄桿往下看。

“論壇上說(shuō)，暮學(xué)長(zhǎng)就在樓下！正在和周院長(zhǎng)說(shuō)話！”

“暮學(xué)長(zhǎng)，就是開(kāi)學(xué)典禮那天跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起坐在臺(tái)上的那個(gè)大帥哥嗎？”

“對(duì)對(duì)！就是他！據(jù)說(shuō)是個(gè)超級(jí)天才，不到十六就被特招進(jìn)京大，還代表京大出國(guó)交流過(guò)，在校期間獲得榮耀無(wú)數(shù)，畢業(yè)好幾年，教過(guò)他的教授都還拿他當(dāng)例子呢！”

“切，天才算什么？他是暮家那位！暮三爺！”

“開(kāi)學(xué)那天離得太遠(yuǎn)沒(méi)看清，現(xiàn)在這個(gè)距離一看，真的好帥??！那臉！那腿！我太可了！”

“……”

教室內(nèi)，大部分男生對(duì)帥哥都不感冒，倒是不停地往江駝要的方向看，都好奇這位有些高冷疏離的校花，到底喜歡什么樣的男人。

時(shí)多樂(lè)看著，忽然笑了聲，問(wèn)道：“以寧，你說(shuō)，你男朋友會(huì)過(guò)來(lái)學(xué)校吧？他大概什么時(shí)候到？”

說(shuō)完，大概也知道自己的表現(xiàn)有些著急，又假模假樣地補(bǔ)充了一句：

“從學(xué)校去‘原木’要一個(gè)小時(shí)左右，雖說(shuō)五點(diǎn)出發(fā)也行，不過(guò)，‘原木’的位置很難訂的，而且，過(guò)時(shí)不候，我們還是早些去比較好?！?

江以寧頓了頓。

“他已經(jīng)到了，就在樓下?！?

周?chē)o了靜，所有人齊齊望向江以寧。

大家都知道暮學(xué)長(zhǎng)就在樓下，此時(shí)，聽(tīng)到江以寧說(shuō)樓下，難免會(huì)有所聯(lián)想。

當(dāng)然，所有人都只覺(jué)得江以寧在碰瓷“樓下”這個(gè)詞。

在場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得，暮學(xué)長(zhǎng)就是江以寧的男朋友。

時(shí)多樂(lè)顯然也是這么聯(lián)想的。

聽(tīng)了江以寧的話，當(dāng)即“噗”地輕噴了一聲。

“原來(lái)你男朋友已經(jīng)在樓下了??？那我們現(xiàn)在就下去吧？”

江以寧不置可否，單肩背起書(shū)包，往教室外走去。

謝貝貝挽住她的手，壓著聲音問(wèn)道：“以寧，我們真的要去‘原木’嗎？呃……你男朋友沒(méi)有問(wèn)題吧？”

她覺(jué)得，時(shí)多樂(lè)已經(jīng)豁了出去，徹底不要臉了。

一會(huì)兒吃飯，絕對(duì)會(huì)想盡辦法讓江以寧和她男朋友下不來(lái)臺(tái)。

比如，點(diǎn)最貴的那些菜品。

想了想，謝貝貝又道，“我這有張不限額的卡……”

江以寧知道她的意思，心里涌上一抹暖意，唇角帶了笑。

“沒(méi)事兒的，也不用為我男朋友的錢(qián)包擔(dān)心，一會(huì)兒你想吃什么都可以，隨便點(diǎn)?！?

謝貝貝明白了。