此時,調(diào)解室里靜地能聽見針落地的聲音。

丁晉康,不用怕,告訴大家你這大半年的遭遇！潘向前鼓勵地朝他點了點頭,讓丁晉康原本怯懦的眼神瞬間有了絲勇氣。

那是一段不堪回首的過往。

彼時,丁晉康懷揣著對中學(xué)生涯的向往,邁進了溪頭鎮(zhèn)中學(xué),學(xué)校里的一切,對于他來說都是那么新奇。

新的知識,新的老師,新的同學(xué),丁晉康像一只快樂的小牛,每天有使不完的勁,拼命汲取營養(yǎng)充實自己。在鄉(xiāng)村長大的孩子,很早就明白了讀書才是改變命運最好的捷徑。

雖然他學(xué)習(xí)非?？炭?也很樂意徜徉在知識的海洋中,但他的數(shù)學(xué)英語與科學(xué)學(xué)得并不好,成績最多只在班級的中數(shù)水平。

漸漸地,身邊同學(xué)的質(zhì)疑聲越來越多。丁晉康,你也太笨了,老師都講了這么多遍,你怎么還沒聽懂。我看,新路縣的重點高中,你是考不上了。裝什么蒜呢悟性低還大不慚,我看,他只有上職高的命......

甚至有時候班主任也會說：哎,丁晉康,你看,你同桌上課睡覺都比你學(xué)得好！

聽著同學(xué)們有一句沒一句的嘲笑,丁晉康也覺得可能是自己智商比別人低,人也變得越來越?jīng)]有自信。

s