邊關(guān)月忍不住問:“科幻小說里還有‘諦聽’?”
陳貴良解釋道:“‘諦聽’是一種聲紋分析矩陣,被大企業(yè)用來監(jiān)聽平民。”
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0031永遠(yuǎn)快樂的世界
“小說里的記憶也能交易?”邊關(guān)月又看著那些設(shè)定問。
陳貴良說道:
“每個平民在成年的時候,都可以去刪除并替換記憶。因為童年和少年經(jīng)歷,對他們而并不愉快。他們將原有記憶刪除,并出售給那些大企業(yè)。再由那些大企業(yè),重新灌輸一套標(biāo)準(zhǔn)模版的快樂記憶?!?
“成年人如果過得非常痛苦,也可以將這些記憶出售,或者選擇存入記憶銀行,再花錢定制快樂記憶灌輸給自己。”
“這樣的做法。一可以賣錢;二可以快樂;三可以提高工作效率;四可以維持社會穩(wěn)定?!?
“在小說的世界里,每個人都享受著無盡快樂,痛苦對他們而是不存在的。”
“而且勞工階層,還能獲得企業(yè)福利補(bǔ)貼,無償在痛覺神經(jīng)植入快感反饋系統(tǒng)。這樣在他們工作的時候,越辛苦、越勞累就越能感到快樂。工傷之類的,也都變成了福報,工人以擁有更多的義肢為榮。”
邊關(guān)月認(rèn)真思考那種社會,不禁咋舌道:“好可怕!”
陳貴良笑道:“只要能快樂就行?!?
“刪除痛苦記憶之后,還算是真正的自己嗎?”邊關(guān)月說。
陳貴良道:“算,也不算。具體要看面對的是誰?!?
“如果是面對親朋好友,只要刪除并更改記憶,就能逃避一切責(zé)任,并且獲得法律保護(hù)。比如拋妻棄子,這人的記憶都刪除了,不認(rèn)妻兒肯定理所當(dāng)然啊?!?
“而法律又規(guī)定了,在刪除替換記憶的時候,企業(yè)相關(guān)基本記憶必須保留。不管如何更改記憶,他都是這個企業(yè)的勞工,必須履行自己的勞動義務(wù)?!?
“好黑暗,好詭異!”邊關(guān)月評價兩句,又問,“你打算在《萌芽》投稿?這種小說,《萌芽》的讀者恐怕不喜歡?!?
陳貴良笑道:
“我對此也不抱太大希望,熱度肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上《幻城》,但能有一小撮人喜歡就可以。你看的這些屬于設(shè)定,比較枯燥。為了吸引更多讀者,必須把情節(jié)寫得有趣。所以,要有愛情。”
“男主角出場的時候,就是剛剛成年,在母親的陪伴下,去刪除替換記憶。他對此很抗拒,因為他喜歡一個女孩子。雖然暗戀的記憶很痛苦,但他還是想將其保留下來?!?
邊關(guān)月看著紙上的各種設(shè)定,聽著陳貴良講述劇情梗概,沉思片刻說:“我很期待這本小說?!?
……
“滴滴,滴滴!”
校外并不堵車的馬路上,一輛奇瑞qq時不時鳴笛。
劉淑英坐在副駕駛位,頗為無奈地對老公說:“你能不能別顯擺?一輛三四萬的車,有什么好炫耀的?”
“剛才路上有行人?!备哒罢f道。
劉淑英道:“別人在路邊上走,跟你開車有什么關(guān)系?”
高瞻笑道:“我怕他竄出來?!?
夫妻倆一直想買轎車,夏天得知奇瑞qq的價格,立即跑去蓉城那邊預(yù)訂。這款車實在太緊俏了,苦等四五個月才輪到他們,上周六終于把新車給開回家。
現(xiàn)在高瞻每天都要親自洗車,沖了又沖,擦了又擦,都快把車給擦禿嚕皮了。
就在夫妻倆把車開進(jìn)校園時,劉淑英的波導(dǎo)手機(jī)響起來。
“喂……楊主任好,我剛到學(xué)校……好的,好的,我馬上過來?!眲⑹缬鞌嚯娫?。
高瞻已經(jīng)把車停穩(wěn),問道:“啥子事?”
劉淑英說:“不曉得?!?
高瞻擔(dān)憂道:“不會又是陳貴良闖禍了吧?”
“很有可能?!眲⑹缬⒍伎毂桓銘?yīng)激了。
最離譜的一次,陳貴良跟門衛(wèi)差點(diǎn)打架,夫妻倆夜里十一點(diǎn)半被叫回學(xué)校處理。
卻是有學(xué)生外出買夜宵,違反了當(dāng)時學(xué)校的就餐禁令。門衛(wèi)拿著雞毛當(dāng)令箭,跟那學(xué)生吵了兩句,又連續(xù)推搡學(xué)生,并把夜宵搶來扔地上,還罵臟話侮辱了學(xué)生的母親。
陳貴良根本就不認(rèn)識那個學(xué)生,他出校買洗衣粉回來正好碰到,居然打抱不平跟門衛(wèi)吵起來。
犯事兒的學(xué)生趁機(jī)跑了,只剩陳貴良跟門衛(wèi)糾纏,互相推搡僵持幾十分鐘,門衛(wèi)只能給班主任打電話。
劉淑英對此極度無語,她在訓(xùn)斥陳貴良的時候,反被陳貴良說得哭笑不得。
陳貴良當(dāng)時就認(rèn)死理兒:第一,門衛(wèi)不該率先動手;第二,門衛(wèi)不該浪費(fèi)糧食;第三,門衛(wèi)不該講臟話罵人;第四,年輕人應(yīng)該仗義執(zhí)。
這種學(xué)生該怎么管束?
劉淑英頭疼死了!
“我陪你去吧?!备哒罢f道。
夫妻倆結(jié)伴前往教導(dǎo)處。
教導(dǎo)主任楊振中熱情接待,還親自給他們倒水沏茶。
看這架勢,不像哪個學(xué)生闖禍,劉淑英頓時松了一口氣。
三人寒暄幾句,楊振中招呼他們坐下:“新轉(zhuǎn)校來的邊關(guān)月同學(xué)表現(xiàn)怎樣?”
劉淑英略過邊關(guān)月逃課不提,只說:“學(xué)習(xí)成績還要等月考才知道。但邊關(guān)月同學(xué)很聽話,上課認(rèn)真聽講,課后作業(yè)也完成得不錯?!?
楊振中說道:“我跟她爸是師專同學(xué),所以順口問問。女兒一個人轉(zhuǎn)學(xué)過來,做父親的肯定不放心?!?
劉淑英連忙說:“我會重點(diǎn)關(guān)注她的學(xué)習(xí)。”
“座位也該調(diào)一下嘛,聽說她還坐在最后一排,”楊振中說道,“邊同學(xué)的轉(zhuǎn)校費(fèi)交得很多,她爸以后還有可能會捐款,搞一個愛心助學(xué)項目?!?
陳貴良又要換同桌了。
而陶雪學(xué)妹,此刻正在辦小靈通業(yè)務(wù)。
這是哥哥交代的任務(wù),買一部小靈通給陳貴良,方便溝通私服相關(guān)事宜。
陶雪打算給“張偉學(xué)長”一個驚喜。
——
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