雖然前幾天已經(jīng)見過方青塵的黑板書了。

但現(xiàn)在再看紙張行書，依舊能看出一股別樣的韻味。

“真是好字，這小子以前寫字雖然也算工整?！?

“但和現(xiàn)在的字比起來，簡直是一個(gè)天上一個(gè)地下?！?

那天，她把方青塵的板書，拍照之后傳給了家里的老爺子。

想讓他品鑒一下。

沒想到，黃老爺子看到之后。

竟然直接抱著手機(jī)，看著足足大半天。

連連高呼好字。

而且，還給出了一個(gè)讓黃春麗極其驚訝的評(píng)價(jià)。

“老頭子寫了一輩子的字，下筆的氣勢(shì)，也趕不上這小子的萬一?！?

“服啦?！?

要不是黃春麗極力攔著，說不定老爺子這時(shí)候，已經(jīng)要來學(xué)校拜師求字了。

她搞不明白。方青塵的字為什么會(huì)突然變得這么牛逼了。

鬼使神差的，她看了看方青塵寫的答案。

前幾張?jiān)嚲?，是語文和數(shù)理化答卷。

雖然黃春麗是教武道發(fā)展史的。

語文課和數(shù)理化并不在行。

但一些基礎(chǔ)點(diǎn)的題，她還是能看懂的。

只是粗略的掃了一眼。

她心中更是一驚。

因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，自己能確認(rèn)答案的那些題目。

方青塵竟然都答對(duì)了！

“嗯？”

“這小子蒙德這么準(zhǔn)？”

雖然都是選擇題，但她還是感覺有點(diǎn)不對(duì)勁。

翻開第二張論述題的卷子。

更是讓她吃了一驚。

就見方青塵那宛如打印機(jī)打出來的工整答案。

將每一道題的下方，都填滿了。

而且解答之詳細(xì)，完全可以貼到學(xué)校優(yōu)秀試卷展區(qū)。

當(dāng)成是范文，讓學(xué)生們?nèi)W(xué)習(xí)。

又翻開第三頁的作文題。

頓時(shí)就眼前一亮