“是啊，桃花哥哥。”歲歲伸過(guò)小手，扶住沈蘊(yùn)文的手掌，“歲歲一定會(huì)治好你的?！?

收回目光，沈蘊(yùn)文回小家伙一笑。

想到小家伙剛剛說(shuō)過(guò)的事，他伸手將小家伙拉到身側(cè)坐下。

“來(lái)，告訴哥哥，你的《千字文》學(xué)到哪兒了？”

“龍師火帝，鳥(niǎo)觀人皇?！?

“哥哥來(lái)教你下面的。始制文字，乃服衣裳?！?

“始制文字，乃服衣裳。”

小家伙奶聲奶氣的重復(fù)。

“沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)始制文字呢，說(shuō)的是一個(gè)叫倉(cāng)頡的人?！?

伸手將小家伙攬到懷里，沈蘊(yùn)文細(xì)心講解。

“傳說(shuō)中他有四個(gè)眼睛，一生下來(lái)就特別聰明，他仿照著這世間萬(wàn)物，創(chuàng)造出對(duì)應(yīng)的文字……”

靠在他胸口，歲歲認(rèn)真傾聽(tīng)，不時(shí)詢(xún)問(wèn)幾句，沈蘊(yùn)文都是細(xì)心解釋。

一大一小，互相依偎著，仿佛一對(duì)真正的兄妹。

房間內(nèi)，歲歲學(xué)習(xí)千字文的時(shí)候，送信人也帶上沈蘊(yùn)文的信，掉轉(zhuǎn)馬頭趕回京城。

第二天近午時(shí)分，送信人平安返回京城鎮(zhèn)北侯府。

此時(shí)，侯府新找回的四小姐婉婉，正隨侯府夫人杜若找來(lái)的先生啟蒙。

她學(xué)的書(shū)，同樣也是《千字文》。

先生坐在桌前講得認(rèn)真，婉婉卻聽(tīng)得三心二意，趴在桌子上不住打著瞌睡。

啟蒙先生看在眼里，眉頭皺緊。

起身走到她書(shū)桌前，抬手重重拍了一下桌子。

“四小姐，我剛剛講到何處？”

打瞌睡的婉婉，猛地驚醒。

“先生，是下課了嗎？”

“下課，一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)就想下課？”

“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)聽(tīng)？”

“那你倒說(shuō)說(shuō)，我剛剛教到哪里？”

“這……”

“哼！”啟蒙先生臉一沉，“站起來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)著，再敢睡覺(jué)，今天你就別想下課了?！?

婉婉不情不愿地站起身，白一眼啟蒙先生，撇撇嘴。

“老古董?！?

啟蒙先生皺眉轉(zhuǎn)過(guò)身，一把抓起戒尺：“手伸出來(lái)?！?

婉婉將手縮到背后，一臉囂張：“我可是侯府四小姐，你敢打我？”

啟蒙先生的眉頭越發(fā)皺緊幾分。

沈家三個(gè)孩子，都是老先生啟蒙。

哪怕是最頑劣的三少爺沈蘊(yùn)禮，最多貪玩，也不會(huì)這么囂張。

這么小的孩子，就知道仗勢(shì)欺人，不好好管教長(zhǎng)大還得了？

侯府里花重金請(qǐng)他過(guò)來(lái)，他絕不能允許這樣的國(guó)柱之家，養(yǎng)出這樣不成器的孩子。

“夫人請(qǐng)我來(lái)，就是要好好管教四小姐，請(qǐng)四小姐記住，若有下次，可就不是一下了?！?

抬手抓住婉婉的手腕，啟蒙先生抬起右手。

啪——

戒尺重重?fù)粼谒氖中摹?

一尺子下去，婉婉的掌心就多出一道紅印。

被打得生疼，婉婉氣惱地甩開(kāi)老先生手掌。

“我現(xiàn)在就去找娘親告狀?！?

推開(kāi)門(mén)，婉婉哭著跑出書(shū)房，一路沖進(jìn)前廳。

送信來(lái)不光帶回沈蘊(yùn)文的家信，也帶回行宮里，皇上新收下一位義女的消息。

兩個(gè)丫鬟并肩走過(guò)來(lái)，嘴里還在議論著剛聽(tīng)說(shuō)的消息。

“這孩子可真是幸運(yùn)啊，一個(gè)孤兒竟然被認(rèn)入皇家。”

“誰(shuí)說(shuō)不是，才三四歲就被封為公主，這可是云步青云，一步登天了呢！”

“真是讓人羨慕?！?

……

聽(tīng)到二人的議論聲，婉婉猛地收住腳步。

她們說(shuō)的人，不會(huì)是歲歲吧？

顧不得再告狀，她急急跑過(guò)來(lái)，攔住兩個(gè)丫鬟，

“你們說(shuō)的那個(gè)小公主，叫什么名字？”

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