第51章

但是人家程遷聰明啊,眼看不對(duì)勁兒就從機(jī)械里鉆了出來。

沈梔桐無奈嘆氣,捉包到兩位在課堂上不認(rèn)真聽講的小朋友。

跟著我的動(dòng)作,來,我放慢動(dòng)作展示給你們看。

沈梔桐一邊示范一邊講解,通過奶奶生動(dòng)形象的拆解其中的文化內(nèi)涵,兩位小鮮肉同學(xué)逐步融入了學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中。

你看,你的問題是在繞線的時(shí)候注意力不夠?qū)Ｗⅰ?

沈梔桐逐步擊破,巧妙的引導(dǎo)林子軒培養(yǎng)耐心。

你呢,步驟是對(duì)的,這點(diǎn)兒值得表揚(yáng)。但是——沈梔桐話音一轉(zhuǎn),你的編織節(jié)奏有問題,所以你織出來的布無法成型。

在奶奶的貼心幫助下,兩人順利完成織布任務(wù)。

哇,我學(xué)習(xí)的時(shí)候?yàn)槭裁礇]有沈奶奶這樣的老師！

別看兩位新人朋友手生,有東西他們是真學(xué)啊。

明面上這期的主題是紡織,實(shí)際上是在勸學(xué)啊。

別勸了,我學(xué)！我學(xué)還不行嗎！

我之前以為奶奶的醫(yī)術(shù)已經(jīng)給我?guī)砹俗銐虻捏@艷,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,奶奶的驚艷是在于她這個(gè)人！

不知不覺中,在沈奶奶博學(xué)多才的帶領(lǐng)下,兩位新人朋友獲取了網(wǎng)友給予的勤奮好學(xué)的人設(shè)。

節(jié)目幕后的導(dǎo)演時(shí)刻關(guān)注著網(wǎng)絡(luò)的動(dòng)態(tài)走向,緊急抓住此刻的流量密碼,當(dāng)即拍板改變節(jié)目規(guī)劃,走宣傳非遺文化的新路子。

奶奶,你又做什么驚天動(dòng)地的大事了尚雅雅好奇的湊了過來。

沈梔桐頂著問號(hào)：沒有啊,為什么這么問

我看到導(dǎo)演路過你的時(shí)候那兩只眼睛都在放光！尚雅雅把她看到的告訴了奶奶,真的,她一點(diǎn)兒都沒有夸大。