第41章

姜離講完題坐回座位。

李老頭很是高興,對姜離的欣賞程度又上升了幾個層次。

他滿面紅光,開始帶著大家復習,遇到難題,就要把姜離叫起來回答問題。

同學們大有一種預感,李老頭最寵的學生,要從謝知奕變成姜離了。

明明從前,被叫起來回答問題的都是謝知奕。

可今天,謝知奕穩(wěn)穩(wěn)坐在那兒,全程被忽略。

李老頭似乎忘了自己還有這么個寶貝學生。

......

第一堂課結束。

有學生來請教姜離差分方程法。

剛才在課上她雖然講過第二種解法,但仍有些同學沒聽懂。

抱著求知的態(tài)度,他們想請姜離再講一遍。

姜離倒也沒拒絕,攤開稿紙就開始講題。

這幕落在姜婉兮眼里,可把她氣壞了。

作為跟班的章知雅,哪里見得姜婉兮受這樣的委屈

張口便是陰陽怪氣。

有的人,別以為瞎貓碰上死耗子,蒙對了一道題就以為自己了不得！

還用什么......差分方程興許是在哪本書上看來的,故意在課上裝杯！別當我們是傻子,看不出你這點伎倆。

姜離面不改色,繼續(xù)講題,好似什么都沒發(fā)生。

而找姜離請教的那幾個同學卻是當即變了臉色。

等一下,姜同學。

他們停下手中的筆,看向章知雅,承認別人優(yōu)秀很難嗎

就是,姜同學解出來就說是蒙的,那你蒙一個給我們看看。

他們在替姜離打抱不平。

姜離給他們講題,這也算是他們回饋姜離的一種方式。