那又有什么用呢？陸清童的家世能跟裴家匹配，陸清童自己還特別優(yōu)秀，特別努力。

不但成績名列年級前十，還在課外學(xué)各種各樣的藝術(shù)特長，只有她配得上裴琚。

伊清盞埋首刷題，仿佛沉浸在學(xué)習(xí)中，并未聽到她們的對話。

其實，她根本不知道自己在做什么題，心里濃濃的危機和對陸一的怨恨，已經(jīng)快淹沒了她。

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教材庫還在教務(wù)處那棟樓的后面，位置很偏，路標上沒標示，門口上釘著一塊兒手掌長的木牌，上面漆著教材庫三個字。

如果沒人帶路，陸一可能要花一點時間才能找到。δ.Ъiqiku.nēt

教材庫只有一個后勤阿姨在看著，問都沒問他倆哪個班的，要什么書，就讓他們進去自己找。

陸一看著室內(nèi)堆得跟山一樣的書本，有點陌生。

初中三年時間，她已經(jīng)學(xué)完了高中的全部課程，有兩年沒碰過高中教材了。

裴慎問：“要全套嗎？”

陸一遲疑：“要吧？”

本來，她隨時會離開一中，京大里有她唯一掌握的細微線索。

但是，燕歸其中一塊碎片在一中，沒找到之前，不可能離開。

腦中靈光乍現(xiàn)，難道，這就是老頭要她來錦城的目的？

回陸家只是個幌子？

畢竟，燕歸傳了幾代，就沒哪個掌門能收集完整，完成不知道祖了多少輩師爺?shù)倪z愿。

裴慎輕笑一聲，“好?！?

低低沉沉的笑音，回蕩在教材庫，帶起輕微的回音，就很好聽。

陸一抿了抿唇，拇指與食指下意識相互摩挲。

裴慎彎腰，開始翻找書本，找到一本，修長白潤的指間就拉出一本。

黑不見底的小鹿眼，倒映著他繃起的脊背，骨節(jié)凸起，修長而瘦。