不管太子生不生氣，沈溪要講的內(nèi)容，都只能適可而止。
可以暗示，可以用一些似是而非的話(huà)語(yǔ)來(lái)糊弄，但不能涉及到實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，可惜圣人沒(méi)有講關(guān)于男女如何生孩子，不然這算是一篇相當(dāng)歹毒的科舉考題，因?yàn)闊o(wú)法為圣人立。
“太子，請(qǐng)問(wèn)何謂打馬虎眼？”沈溪突然問(wèn)道。
朱厚照道：“打馬虎眼……就是你說(shuō)話(huà)糊弄我，我跟你說(shuō)，這是母后讓你告訴我的，你現(xiàn)在如果不說(shuō)，我這就叫人去告訴母后，讓母后治你的罪！”
東宮規(guī)矩，太子在課堂上說(shuō)話(huà)不能說(shuō)俚語(yǔ)，至于平常的對(duì)話(huà)倒可以，但一些俚語(yǔ)名詞是不能說(shuō)出口，若出口，東宮講官必須要加以糾正。
沈溪道：“若是為學(xué)問(wèn)而治罪，那誰(shuí)敢為太子繼續(xù)講經(jīng)論道？”
“嗯？”
朱厚照突然想起來(lái)，連他那位當(dāng)皇帝的老爹，都說(shuō)要善待先生，不能在先生面前甩臉色，見(jiàn)到先生要客客氣氣，更不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟先生發(fā)脾氣。
至于打罵先生，就更不允許了。
想來(lái)想去，就算是皇后說(shuō)的讓他來(lái)問(wèn)沈溪，沈溪若是不說(shuō)，他也拿沈溪沒(méi)轍。筆趣庫(kù)
“你……你到底說(shuō)不說(shuō)！”
朱厚照心里那叫一個(gè)委屈，枉自我那么信任你，把你當(dāng)成先生，也當(dāng)作好朋友，你居然當(dāng)面戲弄我，太可氣了！
沈溪問(wèn)道：“太子可有學(xué)《木蘭辭》？”
“什么辭？”朱厚照瞪著沈溪。
樂(lè)府詩(shī)，屬于朱厚照平日里所學(xué)經(jīng)史子集中的“集”部，但那些老學(xué)究，可不像沈溪擁有這么開(kāi)明的教育思想，他們教學(xué)問(wèn)，絕對(duì)是按照“重要程度”來(lái)教授，像《樂(lè)府詩(shī)集》，即便要教授恐怕也要等太子十三四歲以后。
但是《木蘭辭》講述的是一個(gè)不為程朱理學(xué)所容納的女人，不但拋頭露面，甚至出征打仗，把男人的風(fēng)頭都蓋過(guò)去了，這跟如今大明朝所推崇的禮法相違背。沈溪甚至揣測(cè)，熊孩子要接觸《木蘭辭》，恐怕要靠自學(xué)不可。
“木蘭辭說(shuō)的是南北朝時(shí)，有一位奇女子，代父出征，建功立業(yè)的故事，最后成為女將軍凱旋而還。旁人，竟不知她為女子。”
沈溪講授《樂(lè)府詩(shī)集》，屬于超出教學(xué)大綱，但仔細(xì)一想，卻又不是。沈溪教的是《廿一史》，南北朝也屬于歷史范疇，至于這花木蘭是否為歷史人物，那就值得商榷了。
對(duì)于朱厚照的好惡，沈溪把握得很清楚。
這熊孩子以前最喜歡的便是出征打仗，凡是《廿一史》中有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的記錄，朱厚照必然認(rèn)真聽(tīng)講，而且善于發(fā)問(wèn)，神情中多有向往。
如今熊孩子又對(duì)男女之事產(chǎn)生好奇，而現(xiàn)在這個(gè)《木蘭辭》的故事，恰好滿(mǎn)足他同時(shí)對(duì)兩種事物的好奇和向往。果然，當(dāng)沈溪說(shuō)到什么女子代父從軍，朱厚照馬上提起了興致：“你快說(shuō)說(shuō)?！?
沈溪先把詩(shī)從頭到尾背誦了一遍，朱厚照聽(tīng)得一知半解，沈溪又把詩(shī)詞的內(nèi)容用白話(huà)的方式進(jìn)行轉(zhuǎn)譯，朱厚照聽(tīng)了一臉迷糊：“女人，應(yīng)該跟男人有很大區(qū)別吧，為什么那些人都沒(méi)發(fā)覺(jué)呢？”
沈溪道：“詩(shī)詞的結(jié)尾不是說(shuō)了嗎？‘雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，兩兔傍地走，安能辨我是雄雌’。太子可有明白？”
朱厚照眼睛又眨巴起來(lái)，什么腳撲朔，什么眼迷離，從小到大，他可是連只兔子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，哪里知道其中的區(qū)別？不過(guò)他還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“我明白了，先生的意思是讓我回去研究兔子，是吧？那個(gè)誰(shuí)，給我找兩只兔子來(lái)，一只雌的，一只雄的，我要好好研究透徹！”
朱厚照玩心不小，一旦發(fā)覺(jué)好玩的東西，就會(huì)把另外一件事情給忘掉。
沈溪講述的這個(gè)《木蘭辭》的故事，非常吸引他，至于雄兔和雌兔有什么區(qū)別，他可以回去研究好幾天。
“太子現(xiàn)在可愿意繼續(xù)上課？”沈溪問(wèn)道。
“這個(gè)……那你就繼續(xù)上吧！不過(guò)，等上完課我就回去看看雄兔和雌兔究竟是怎么回事，回頭再問(wèn)你。哼哼，要是我發(fā)現(xiàn)它們沒(méi)什么區(qū)別，我還會(huì)回來(lái)找先生討教?！敝旌裾杖耘f有些氣息不順。
一個(gè)問(wèn)題，愣是許久都沒(méi)找到答案，所有人都敷衍他，也就沈溪適當(dāng)告訴了他一點(diǎn)內(nèi)容，別人對(duì)這件事都是只字不提，所以他也不為己甚，準(zhǔn)備一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)掘真相。筆趣庫(kù)
……
……
上完課，沈溪回到詹事府，詹事府的人大多都在談?wù)撨@件事。
朱厚照提出關(guān)于男女區(qū)別以及生孩子的問(wèn)題，已經(jīng)不是什么秘密，別人都對(duì)朱厚照三緘其口，唯獨(dú)沈溪拿出一套陰陽(yáng)調(diào)和理論，愣是把太子給打發(fā)了。
很多人引此為笑談。
靳貴并非輪值，他剛把太子的起居記錄整理好送來(lái)，與沈溪一起走出詹事府時(shí)，有些感慨地說(shuō)道：