除此之外，哪怕是單一的項目，也可以切分成不同的課程！”

“比如斗法，可以分成符文詳解、結(jié)印、法寶、實戰(zhàn)等多門課程。

吐納，可以分成煉化靈氣，靈氣淬體，熬煉心魔等等。

盡可能讓每一個部分變得簡單。

讓最擅長這些方面的修士，分別去教！可以極大程度緩解學生資質(zhì)不夠，進度緩慢的問題……”

聶婷婷在一旁聽著，在小本本上飛速記筆記，生怕漏了一個字。

聽到這里，她明眸雪亮，“對啊，將每件事拆分成一個個簡單的小步驟，既能降低學習的難度，也能提升學生們的積極性，免得因為太難，而喪失斗志！我怎么就沒想到呢？”

王牧繼續(xù)說道：“然后，每次課程完畢后，老師都需要根據(jù)這個課程的具體內(nèi)容，布置相應(yīng)的課業(yè)！

課業(yè)的目的只有一個，就是讓學生更輕松輕松地掌握所學的知識！

免得學生自己悶頭去實驗，找不到方向，白白浪費時間。

所以，不能無意義地進行繁重課業(yè)堆加，那樣會讓學生感到壓力過于大！

對于學生完成的課業(yè)，老師必須進行及時地檢查，這是一種正反饋和督促！”

說到最后，王牧輕輕嘆息：“這些學生，出身微末，大多有自卑心理，再加上修行界肯定很有很多對我們學院的流、歧視，他們?nèi)雽W的壓力也會很大！想將這學院辦好，必須及時注意他們的心理狀況！”

聶婷婷愣了一下：“這么復(fù)雜?”

王牧點點頭，理所當然道：“辦學，從來不是一件簡單的事，教育更是一族之關(guān)鍵！”

聶婷婷望著王牧，后者眼中的神采平淡而堅定，她的內(nèi)心不禁生出越來越密集的漣漪，似有狂風迎面而至，讓她的呼吸也變得急促。

她低語道：“少主，您真善良！”

王牧一笑了之：“我未必是真的善良，但一定是這世界上，最希望他們能夠變強的人！”

隨后。

他將話題轉(zhuǎn)移。

“在招募老師方面，也需注意！未必要修為多高，未必要斗法多強，但一定要在他熟悉的領(lǐng)域，有足夠的經(jīng)驗和閱歷！可以多派出一些人手，組建一支負責尋找優(yōu)秀老師的隊伍……

就叫，尋英使吧！

這件事，注定長久，需要源源不斷的人才！”

“明白了，我馬上就去安排！”

聶婷婷點頭，忽然想起什么，說道：“對了少主，還有一件事！上次我在論壇上不是發(fā)了您跟我說的那些話么？”

王牧頷首，說道：“怎么了？”

聶婷婷說道：“有個人給我點贊評論了！”

王牧：“……你那點贊不是過千萬了嗎？有什么稀奇的？”

聶婷婷搖頭道：“不一樣，這個人身份特殊！”

“誰？”

“昆侖圣女！”

王牧有些意外。

昆侖圣地，位于北域和東荒的交界處。

東荒不比北域，那里是妖族的樂園，大妖遍地，更有許多太古遺族，魚龍混雜。

而昆侖圣地，身為一座人族圣地，坐落在東荒邊緣的昆侖虛，與天妖嶺相對，成為一道屏障，防止大妖肆意進入人族地域！

那里局勢較為混亂。

而且昆侖之人很少在外行走，基本處于與世無爭的狀態(tài)。

就連北域這么多年來的天驕大會，也不曾有昆侖圣地的天驕參加過。

昆侖圣女，怎么忽然會在瑯琊論壇上評論聶婷婷。

不對！

她居然有通訊符？

“她說了什么？”王牧詢問道。