隔天早上，躲了好幾天的太陽(yáng)總算冒頭了。

有了陽(yáng)光，冷意貌似瞬間減了許多，也容易讓人心情開(kāi)懷！

歐陽(yáng)毅一早就醒了，不習(xí)慣賴床的他打開(kāi)門(mén)，開(kāi)始打拳鍛煉。

廚房那邊已經(jīng)飄出粥香味兒，隱約還有人聲在聊話。

這時(shí)，小六拎著兩個(gè)熱水瓶來(lái)了。

她有些靦腆，仍大大方方打了招呼。

“……叔叔好。”

歐陽(yáng)毅微笑：“早上好?！?

小六乖巧將兩個(gè)熱水瓶擱下，道：“婉姐姐讓我給你送熱水，請(qǐng)你先過(guò)去吃早飯?！?

“謝謝。”歐陽(yáng)毅擦了擦汗，將水瓶拎進(jìn)屋里。

小六跟了進(jìn)去，瞧見(jiàn)炕上的小歐睡得真香，笑瞇了眼睛。

“叔叔，我在這兒等小歐就行。”

歐陽(yáng)毅卻覺(jué)得沒(méi)必要，道：“不用，咱們先去吃早飯。這小子一慣愛(ài)賴床，沒(méi)到九點(diǎn)不會(huì)醒的?！?

“我吃飽了?！毙×忉專骸巴窠憬阕屛蚁瘸?，然后在這兒等小歐醒來(lái)。毛衣太多太厚，小六還沒(méi)法穿，得靠我?guī)退?。婉姐姐還說(shuō)，你可能有事要忙，不能讓你在屋里頭干等著。”

“那好?！睔W陽(yáng)毅溫聲：“拜托你了?！?

語(yǔ)罷，他甩上外套徑直往廚房去了。

李香妹兩口子正在做煎餅，江婉則在熬小米粥，還煮了十幾個(gè)水煮蛋。

歐陽(yáng)毅跟他們打了招呼。

江婉麻利端上幾個(gè)煎餅和兩個(gè)蛋，外加一碗熱騰騰的小米粥。

“毅哥，快趁熱吃。”

歐陽(yáng)毅答謝接過(guò)。

“小江，我下午得回單位了，估摸中午也沒(méi)法回來(lái)吃。元宵節(jié)后，小歐的幼兒園那邊就會(huì)開(kāi)學(xué)。初八早上得提前去報(bào)名，帶著他一起去?？晌摇瓝?dān)心他不肯去?！?

昨晚睡前，他仗著這幾天處出來(lái)的“親密”關(guān)系，打算當(dāng)一回“慈父”，哄兒子同意報(bào)名上學(xué)。

誰(shuí)料小歐一點(diǎn)兒情面都不給！

后來(lái)，他干脆擺出“嚴(yán)父”的架勢(shì)來(lái)，訓(xùn)他不聽(tīng)話，訓(xùn)他不懂事。

誰(shuí)料小屁孩氣哼哼的，嘲諷說(shuō)關(guān)他屁事，還讓他麻利滾出心園，說(shuō)這是他的家，輪不到他在這兒指手畫(huà)腳！

于是，發(fā)現(xiàn)兒子軟硬不吃的歐陽(yáng)毅只好作罷，頭痛表示該睡覺(jué)了。

小歐見(jiàn)他作罷，本想跑回主院陪爸媽睡，可奈何外頭實(shí)在太冷，舍不得暖融融的被窩，只好委屈睡下。

歐陽(yáng)毅苦笑：“我說(shuō)服不了他，還被他給埋怨上。小江，還得靠你呀！”

“沒(méi)問(wèn)題?！苯裎⑿Γ骸拔蚁敕ㄗ酉群逅^(guò)去報(bào)名。”

歐陽(yáng)毅點(diǎn)點(diǎn)頭。

江婉遲疑低聲：“毅哥，小歐這孩子比較特殊……也許咱們可以不按部就班送他去幼兒園。”

“??？”歐陽(yáng)毅有些不明所以，“你的意思？”

江婉拉過(guò)一張凳子，扶著肚子坐過(guò)來(lái)。

“毅哥，小歐他打小就喜歡跟大孩子玩，說(shuō)話走路都比其他孩子快許多，尤其是說(shuō)話方面。這孩子非常聰明，也善于跟人交流。加上他積攢的知識(shí)不少，應(yīng)該能往上跳級(jí)。而不是拘于一格，按部就班上幼兒園，再上小學(xué)中學(xué)一步步慢慢走?！?

歐陽(yáng)毅雙眼激動(dòng)發(fā)亮，問(wèn)：“你是說(shuō)……讓他先上小學(xué)，不上幼兒園？他能嗎？”

“能。”江婉低聲：“前些天的天氣不錯(cuò)，我?guī)ジ浇膹V場(chǎng)玩。那邊有三四年級(jí)的小朋友在玩耍，還有幾個(gè)在抄寒假作業(yè)。我讓小歐看了看，字他都認(rèn)識(shí)，也能寫(xiě)，還能組詞和造句。他隨口就能造句，還能說(shuō)出成語(yǔ)來(lái)，把那幾個(gè)孩子給羨慕得喊他‘小老師’?！?

歐陽(yáng)毅聽(tīng)得心花怒放，一直內(nèi)斂嚴(yán)肅的他不敢表現(xiàn)出來(lái)，按捺住內(nèi)心的激動(dòng)。

“可……可學(xué)的不止是語(yǔ)文，還有數(shù)學(xué)和其他科目呀?！?