“大家好。”震華雙手抬起，向在場(chǎng)的鍛造師們打著招呼。

“會(huì)長(zhǎng)好！”震耳欲聾的歡呼聲頓時(shí)傳遍整個(gè)會(huì)場(chǎng)。

震華雙手作出一個(gè)下壓的動(dòng)作，頓時(shí)，先前還一片哄亂的大廳一下就安靜了下來(lái)，就像是被按了暫停鍵似的。

威望，這就是威望。

震華微笑道：“時(shí)間有限，讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧。最近這段時(shí)間，我確實(shí)是有些忙碌。已經(jīng)好久沒(méi)來(lái)和大家交流了。今天我給大家講一些我的心得。回去之后，大家可以自行嘗試?！?

一邊說(shuō)著，他已經(jīng)走到了鍛造臺(tái)后面，他那一雙細(xì)嫩而巨大的手掌按在鍛造臺(tái)上。

“這是我不久前發(fā)現(xiàn)的一個(gè)有關(guān)于融鍛的小技巧。眾所周知，融鍛是我們鍛造師必須要經(jīng)歷的一個(gè)重要階段。六級(jí)鍛造師可以涉獵。而在融鍛的過(guò)程中，增加的金屬種類(lèi)越多，融鍛的苦難程度也就越大。那么，我的這個(gè)技巧，能夠從某種程度來(lái)降低這個(gè)融合的困難程度。”

“這種技巧就源于搭配，或者說(shuō)是選擇媒介。不同的金屬有不同的特性，但金屬彼此之間，之有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)可能的。譬如……”

震華的講解開(kāi)始了，他的聲音平和而醇厚，能夠讓在場(chǎng)的每一位鍛造師都清楚的聽(tīng)到。

他講述的這個(gè)融鍛小技巧，在場(chǎng)每個(gè)人都能清楚的聽(tīng)到。

唐舞麟也是越聽(tīng)越驚奇，類(lèi)似的說(shuō)法，他從慕辰老師那里也聽(tīng)到過(guò)，只是因?yàn)樗€沒(méi)有達(dá)到六級(jí)，現(xiàn)在只是進(jìn)行兩種金屬融鍛，還不涉及到這方面。所以慕辰還沒(méi)有給他講解。筆趣庫(kù)

此時(shí)聽(tīng)震華講述，頓時(shí)覺(jué)得大有裨益。

他最近半年來(lái)幾乎都是在融鍛中成長(zhǎng)的，所以聽(tīng)震華講述有關(guān)融鍛的技巧簡(jiǎn)直是恰正當(dāng)時(shí)。很快就聽(tīng)進(jìn)去了。結(jié)合自己在融鍛中的感悟，頓時(shí)有種豁然貫通的感覺(jué)。

“……，如此融合之后，鍛造成功率會(huì)極大程度的提高，還能節(jié)省我們鍛造師在融鍛過(guò)程中用來(lái)維持金屬之間緊密程度的精力?！闭鹑A面帶微笑的講完了今天要講述的知識(shí)點(diǎn)。

“好！”一聲帶著幾分稚氣又明顯有些激動(dòng)的叫好聲響起。

全場(chǎng)足有數(shù)百人，而且一直都保持著安靜，更多人眼中甚至都充滿了敬畏，這突如其來(lái)的聲音頓時(shí)引起了在場(chǎng)所有人的關(guān)注。

融鍛，對(duì)于絕大多數(shù)鍛造師來(lái)說(shuō)，其實(shí)是不太聽(tīng)得懂的，六級(jí)以上鍛造師畢竟是少數(shù)。但這樣的知識(shí)對(duì)他們未來(lái)成長(zhǎng)無(wú)疑很有幫助，聽(tīng)神匠講課，這本身就是鍛造師們的朝圣。竟然有人在這時(shí)開(kāi)聲叫好，簡(jiǎn)直就是褻瀆?。?

但當(dāng)眾人的目光落在這聲音傳來(lái)的位置時(shí)，表情不禁變得古怪起來(lái)。那是一個(gè)十幾歲的孩子。

就連震華的目光也不由得落在了這孩子臉上，他看到的是那雙大眼睛中的興奮與狂熱。微笑問(wèn)道：“你聽(tīng)懂了嗎？”

“嗯。”唐舞麟用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他現(xiàn)在完全沉浸在鍛造的世界中，就像是平時(shí)自己在鍛造時(shí)一樣，所以根本就沒(méi)有注意到周?chē)悩拥哪抗狻?

震華笑道：“真是英雄出少年。很好，我對(duì)咱們鍛造師協(xié)會(huì)的未來(lái)更有期望了?！?

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