與此同時(shí)，校長(zhǎng)室里也是水滴濺進(jìn)了油鍋，噼里啪啦的，一通亂炸。

狄校長(zhǎng)溫和儒雅的臉都被氣青了，指著楊主任的鼻子，怒道：“誰(shuí)讓你擅自把處理結(jié)果公布出去的，經(jīng)過(guò)我同意了嗎？”

楊主任本來(lái)就不贊成調(diào)查，現(xiàn)在上面的意思也是壓著不讓查，這不是正好嗎？

“狄校長(zhǎng)，您跟我發(fā)火也沒(méi)用，這是上面的意思，我就是按上面的意思辦事，您和我說(shuō)了都不算?！?

“他們說(shuō)了算？怎么不讓他們來(lái)當(dāng)這個(gè)校長(zhǎng)？在沒(méi)有調(diào)查、沒(méi)有證據(jù)的情況下，斷定兩位同學(xué)污蔑和造謠，這對(duì)她們公平嗎？”

楊主任梗著脖子：“狄校長(zhǎng)，事實(shí)勝于雄辯，我們已經(jīng)跟精英班的同學(xué)們了解過(guò)情況，他們都一致表示并沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)溫別被欺辱。”sm.Ъiqiku.Πet

如果上面不強(qiáng)壓，狄校長(zhǎng)確實(shí)不認(rèn)為精英班的好苗子們會(huì)做出這些事來(lái)。

而今，他們不分青紅皂白的這么一壓，分明就是有鬼。

他干了一輩子的教育工作，有責(zé)任有義務(wù)呵護(hù)好每一棵苗子。

在他看來(lái)，成績(jī)好壞并不是斷定一棵苗子好壞的依據(jù)。

成長(zhǎng)過(guò)程不同，將來(lái)所處的環(huán)境不同，對(duì)家國(guó)的貢獻(xiàn)也不同。

唯一相同的是，他們都是平等的，應(yīng)該被尊重，被公平對(duì)待。

狄校長(zhǎng)和楊主任越爭(zhēng)越兇，嚴(yán)主任和其他校領(lǐng)導(dǎo)，趕緊出來(lái)勸和。

狄校長(zhǎng)年紀(jì)大了，萬(wàn)一被氣出好歹，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)。m.biqikμ.nět

一時(shí)之間，校領(lǐng)導(dǎo)們分成了兩撥，一撥支持楊主任，一撥支持狄校長(zhǎng)。

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周末的時(shí)候，陸一將被全校通報(bào)批評(píng)，并手寫(xiě)檢討兩千字，當(dāng)著全校師生的面自我檢討的事，不知怎么就在陸家傳開(kāi)了。