上個(gè)月，云京考古中心的一支團(tuán)隊(duì)在西北邊境發(fā)現(xiàn)了新的歷史痕跡。

是寧朝乾和年間，四方王爵之首燕王與其妹永寧公主來(lái)往的信件。

信是寫在絲綢上的，保存得十分好。

再加上一些史料的證明，他們有百分百的把握永寧公主曾秘密來(lái)到燕城，假扮燕王三個(gè)月，方便燕王秘密出現(xiàn)在邊境，打敵寇一個(gè)措手不及。

這是寧朝歷史研究上的一個(gè)大突破！

可現(xiàn)在，一個(gè)高二學(xué)生得出了和他們一樣的結(jié)論。

不僅如此，他給出的幾段史料也是他們重新翻出來(lái)研究的幾段！

符教授忍不住倒吸了一口氣，捏著文件夾的手指忍不住微微地顫。

這說(shuō)明什么？

說(shuō)明這個(gè)高二學(xué)生有學(xué)考古的天賦??！

“林同學(xué)，你繼續(xù)講。”符教授立刻起身按住了語(yǔ)文老師的肩膀，笑瞇瞇地對(duì)林溫禮道，“我覺得你講得很不錯(cuò)，非常的不錯(cuò)！把你知道的都講出來(lái)！”

“……”

全班又是一寂。

同學(xué)們面面相覷，語(yǔ)文老師也很茫然。

她本就是云京大學(xué)研究生畢業(yè)，知道符教授在云京大學(xué)的地位有多么的崇高，先前她也是怕林溫禮亂講歷史，給符教授留下一個(gè)不好的印象。

可他竟然能說(shuō)出這么一番話來(lái)，難不成……林溫禮講的是真的？！

語(yǔ)文老師渾身一個(gè)激靈，差點(diǎn)跳了起來(lái)。

“好的?！绷譁囟Y怔了怔，他繼續(xù)講下去。

四十分鐘后，公開課結(jié)束。

語(yǔ)文老師還沒來(lái)得及叫住符教授，就見他以世界級(jí)短跑冠軍的速度“嗖”的一下沖了出去。

符教授快速撥打了一個(gè)電話，壓低聲音問：“老薛啊，你沒跟別人說(shuō)咱們的發(fā)現(xiàn)吧？”

“當(dāng)然不可能了！”那頭，薛教授激動(dòng)了起來(lái)，“這可是大發(fā)現(xiàn)，由我們寫論文發(fā)表，一定能夠震驚同行！”

符教授摸了摸自己茂密的頭發(fā)：“可我今天來(lái)江城一中聽公開課，有一個(gè)高二的學(xué)生在演講里講到了?！?

薛教授瞬間傻眼：“他……他猜的吧！”

“我覺得不是。”符教授搖頭，“有史料，有理有據(jù)地推斷，如果是猜的，那也是推出來(lái)的，天賦??！”

“等等，你等等——”薛教授總結(jié)了一下，“你的意思就是一個(gè)高二的學(xué)生自己推出了我們推了整整一個(gè)月的大發(fā)現(xiàn)？”

“沒錯(cuò)，你總結(jié)得非常精辟！”符教授搓搓手，“老薛啊，這個(gè)學(xué)生我是一定要的，你可千萬(wàn)別跟我搶。”

薛教授努力保持微笑：“好，我不跟你搶。”

但他可以利誘??！

誰(shuí)輸誰(shuí)贏，還沒見分曉呢。

薛教授此時(shí)有些懊悔，要是早知道老符去一趟江城竟然遇到這么一個(gè)大驚喜，當(dāng)初他就應(yīng)該把老符綁在椅子上，他自己去！

這邊，容域回到了心理咨詢室。

現(xiàn)在是上課時(shí)間，并沒有學(xué)生來(lái)，他很清閑。

“我剛才聽一節(jié)公開課呢，你猜怎么著？”容域說(shuō)，“有學(xué)生講永寧公主女扮男裝假扮了燕王整整三個(gè)月，這不是亂講呢嗎？”

原本靜靜養(yǎng)神的晏聽風(fēng)倏爾睜開雙眸：“誰(shuí)講的？”

容域說(shuō)：“高二的一個(gè)學(xué)生，長(zhǎng)得不錯(cuò)，”

晏聽風(fēng)低笑一聲：“不是亂講，只有她能辦到?！?

容域：“啊？”

他懂了，一定是永寧公主偉大到在他兄弟心里成神了。

濾鏡太厚。

“不是我說(shuō)你啊，兄弟，斯人已逝，你要看看眼前，永寧公主畢竟都是三百年前的人了?！比萦蚩嗫谄判模澳阋钦嫦矚g夜同學(xué)，我?guī)湍愦楹?，說(shuō)不定你們倆的病一起痊愈了呢?！?

晏聽風(fēng)沒有理他，但卻意外地按照容域的說(shuō)法拿起座機(jī)，撥通了夜挽瀾留下的手機(jī)號(hào)碼。

響了一聲后，通話被接起。