林雨夢(mèng)現(xiàn)在對(duì)彭戰(zhàn)已經(jīng)信心爆棚了，大膽地預(yù)測(cè)他一定還會(huì)取得進(jìn)球，實(shí)現(xiàn)驚天大逆轉(zhuǎn)。

觀眾也紛紛在評(píng)論區(qū)打出他們所能想到的彭戰(zhàn)接下來的進(jìn)球方式。

“都給我打起十二分精神，不要喪氣，現(xiàn)在只是平局，我們沒有輸！在后場(chǎng)傳控，不要越過中場(chǎng)！”張智寧又在大聲地傳達(dá)自己的戰(zhàn)術(shù)意圖。

他是這樣想的，哪怕是能守個(gè)平局也好，不會(huì)那么丟人！

梧東體育大學(xué)的球員當(dāng)然明白教練的意思，在前場(chǎng)控球太危險(xiǎn)了，彭戰(zhàn)隨時(shí)都會(huì)沖出來?yè)寯?，而在后?chǎng)控球的話，那就非常安全了。

因?yàn)樵谧约旱暮髨?chǎng)控球，彭戰(zhàn)根本就不敢出擊，如果他還敢棄門而出，那就直接來長(zhǎng)距離吊射，絕殺他！

只要彭戰(zhàn)不敢出擊，就算在后場(chǎng)一不小心被藤桂大學(xué)的的其他球員搶斷了球，也構(gòu)不成什么威脅。

以藤桂大學(xué)那些球員的實(shí)力，根本就無法破門！

于是，接下來的時(shí)間，梧東體育大學(xué)的球員開始在自己的后場(chǎng)傳控，絕不貿(mào)然向前推進(jìn)了。

他們的目的很明確，那就是力保一場(chǎng)平局！

藤桂大學(xué)的球員依然非常積極地逼搶，但無奈他們的能力有限，根本就碰不到球，被對(duì)方玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

時(shí)間又是一秒一秒地流逝。

現(xiàn)場(chǎng)觀眾其實(shí)已經(jīng)不焦急了，因?yàn)樘俟鸫髮W(xué)能在0比8落后的情況下，逼平了對(duì)手，那已經(jīng)是非常難能可貴的了。

他們不敢奢求太多，平局也能非常歡喜地接受。

但是林雨夢(mèng)卻焦急了，因?yàn)閯偛潘A(yù)了在補(bǔ)時(shí)階段，彭戰(zhàn)還會(huì)再進(jìn)球的。

現(xiàn)在藤桂大學(xué)的球員根本就搶不到球，而彭戰(zhàn)不敢棄門出擊，搶不到球就沒有一絲破門的機(jī)會(huì)。

想要讓對(duì)手出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，自擺烏龍，那幾乎是不可能的。

難道自己要被打臉了嗎？

眼看時(shí)間越來越少，彭戰(zhàn)也是越來越焦急了。

平局，絕不是他想要的結(jié)局！

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