更主要的是。

在死士上戰(zhàn)場前，你壓根不確定自己養(yǎng)的人究竟敢不敢赴死。

加上無法量產(chǎn)、訓練周期長等問題。

蘭德最終放棄了這個打算。

此刻，經(jīng)過上百名騎兵教頭的訓練。

一萬名從周圍府縣強征上來的士兵，已經(jīng)學會騎馬了。

并勉強按四到六尺的距離，與同伴結陣沖鋒。

這完美地實現(xiàn)了蘭德的規(guī)劃。

可這場訓練的本質，并不是訓練那群從附近強征來的街溜子。

真正受訓的對象，是那些訓練騎兵的教頭。

看著這群教頭初步掌握了簡易訓練騎兵的方式。

蘭德對前來觀看大周遠征軍訓練情況的本伊默罕說道：“接下來，還勞請使者大人給我們的教頭上課，教授土耳斯帝國的語?！?

這些教頭，真正要訓練的騎兵，是土耳斯人。

因為土耳斯人，才是要在西洋戰(zhàn)場上上陣的炮灰。

……

在御史完成變革以后。

大周的審查機制受到質的飛躍。

這種提高，對于皇帝跟老百姓而是好事。

畢竟作為中央集權的君主專制帝國，皇帝跟老百姓幾乎是利益一致的。

可對于君王和百姓聯(lián)系的紐帶，官僚而，可就沒那么好了。

在完成變革以后。

御史臺開始審理過去一些因為制度原因，沒法審理的事情。

光是頭一日，御史大夫高馳就連續(xù)六次向皇帝公開申請。

請求皇帝讓自己跟另兩名御史中丞。

按照法案，組建調(diào)查小組。

然后，審查戶部、刑部、禮部、兵部、吏部和少府。

除了工部和軍隊外，幾乎朝廷所有部門都被波及了。

但當聽見御史大夫打算審查自己的官員，細細盤查后。

他們卻發(fā)現(xiàn)御史們審查的，其實全是些不打緊的事情。

他們明白了。

高馳是想新官上任三把火，通過御史臺變革后得到的權力，來敲打自己。

面對風頭極盛的御史臺，各部不敢與之直接對抗。

只能紛紛低頭，做事愈發(fā)謹慎起來。

在這種背景之下。

錢洪澤來到了高馳的家里拜訪。

因為三天前，錢洪澤就給高馳遞交了拜帖。

所以面對錢洪澤的到來，高馳也禮節(jié)端莊的進行了歡迎。

不過二人全是老狐貍，明白自己想要什么。

因此，來到高馳家后。

二人并沒有在會客廳聊天，而是立馬進入書房密聊起來。

與此同時。

西廠的番子也輕輕地貼在書房屋頂上。

監(jiān)聽起他們的聊天。

一進書房。

看著屋外的管家把門關好。

錢洪澤就笑著說道：“高大人近日新官上任三把火，威風不已??！”

弦外之音，是說高馳近期對百官的敲打，太過囂張了。

面對錢洪澤的諷刺，高馳面不改色。

他同樣微笑著回應錢洪澤，開口說道：“我等皆是為陛下做事，有何威風不威風的？”

錢洪澤同樣聽懂了高馳的意思。

他的外之意是，御史臺的行徑，其實是陛下之意。

你錢洪澤算什么？居然來教訓我？