因為這些陷阱都是遠程遙控，不知道什么時候突然就給你來一下子，那種時時刻刻都要提防的精神狀態(tài)時間久了不出問題不被這群家伙搞出來被害妄想癥才是怪事。

蘇陽在大學(xué)時候自然是專修過教育心理學(xué)的，大概是可以能夠理解這些孩子們的心態(tài)。

最底層是自卑心理的邏輯，第二層就是基于自卑而衍生出來的自我保護心理。

他們的惡作劇行為很大程度上是出于自我保護，要將他們不信任的人全部驅(qū)離出自己的生活范圍，所以會展現(xiàn)出一個有違于他們自身性格的形象，要扮演一個很惡劣的形象，這樣才能夠讓對方不會隨便的欺負自己。

正常情況下這種學(xué)生如果不引導(dǎo)的話往后性格會變得越來越扭曲的，很有可能就會走上各種極端。

總之，現(xiàn)在一切都過去了，蘇陽覺著自己目前應(yīng)該是把這些孩子們帶上正軌來了。

晃眼的功夫蘇陽已經(jīng)帶著江乘風來到了圖書館。

“我們學(xué)校的圖書館竟然這么大的嗎？”

一旁的蘇陽聽著江乘風的驚呼聲，低聲道：“你沒來過？”

“要不是老師你帶我來的話，我估計畢業(yè)了都不一定會來一次。”

呵……說的好像你們能畢業(yè)一樣！

“跟上，保持安靜，這是圖書館，不要一驚一乍的?！?

“哦，好?！?

江乘風趕忙跟著蘇陽進了一側(cè)的電子圖書館，蘇陽就讓江乘風坐在了自己的旁邊，江乘風自是頗為期待：“老蘇，讓我?guī)褪裁疵?？?

蘇陽微微一怔：“我說讓你來幫忙了？”

江乘風也是一愣：“你帶我來不是讓我過來幫忙的嗎？”

“我的忙你幫不上，我看你閑著也是閑著，我找本書給你看?！?

“……”

見江乘風頓時一臉麻木的表情，蘇陽眨了眨眼：“這么開心的嗎？”

“……”

你哪只眼睛看著我這表情像是開心的樣子?。?

蘇陽很快就在電腦上找了一本武道版本的十萬個為什么，算是一個常識科普向書籍。

江乘風一看封面的角落里印著適齡5-8歲嘴角瘋狂抽搐。

感覺自己被老蘇瘋狂的冒犯到了！

“老……老蘇，你是不是有點太看不起我了？”

“對不起，是我有點看不起你了！”

“這還差不多?！?

“我給你找一本3~5歲可以看的?！?

“……”

蘇陽沒好氣地說道：“還挑??？趕緊看你的，你們的武道基礎(chǔ)常識甚至連小學(xué)生都不如！”

“你要是敢在我旁邊打瞌睡試一試，才二十頁，給你一個小時的時間看完，然后我隨機抽題問你，答不出來你就準備給我寫檢討吧！”

江乘風頓時一臉委屈的想哭。

“哭??？哭也算時間??！”

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