去華國(guó)異能學(xué)院當(dāng)教官的人員很快就定了下來。

林青青肯定是要去的，同行的還有雷敏、宋喬和藺飛，怕出什么意外，林青青干脆將劉丹也帶了過去，還有溫玲，為了讓小姑娘在體驗(yàn)一下校園生活，她被林青青安排成了助教，也不用特意干什么，只需要幫他們這些教官們盯著那幫學(xué)生就行。

就這樣，第二天，白虎軍團(tuán)就向華國(guó)異能學(xué)院提交了下派教官來教授學(xué)生實(shí)戰(zhàn)課程的任務(wù)報(bào)告。

三天后，青芒戰(zhàn)隊(duì)的六人便來到了異能者學(xué)院。

“我說這地方怎么這么眼熟呢，原來是定風(fēng)市??！”

雷敏恍然，這里不就是他們?cè)诰⒂?xùn)練營(yíng)時(shí)做第一個(gè)任務(wù)的地方嘛。

“是啊，這也算是我們打下的地盤了?！彼螁厅c(diǎn)點(diǎn)頭，她還記得他們當(dāng)初在夜里橫穿定風(fēng)城時(shí)的場(chǎng)景。

“此地現(xiàn)在是玄武軍團(tuán)和白虎軍團(tuán)共同管理，防御工程也是玄武軍團(tuán)在做。”

這時(shí)，從校門內(nèi)走出了一個(gè)人，看到林青青等人，他連忙迎了上來。

“你們好，請(qǐng)問是青芒戰(zhàn)隊(duì)的林隊(duì)長(zhǎng)吧，我叫楊帆，是學(xué)校作戰(zhàn)部的指導(dǎo)員?！?

“楊老師你好，我是青芒戰(zhàn)隊(duì)的林青青，這位是副隊(duì)長(zhǎng)雷敏?！?

“林隊(duì)長(zhǎng)好，雷副隊(duì)長(zhǎng)好！歡迎你們能來我們學(xué)校作教學(xué)指導(dǎo)?！?

楊帆同每一個(gè)人握了握手，但當(dāng)他最后準(zhǔn)備將手伸向溫玲時(shí)卻忍不住頓了一下。

早在之前他就看過了這幾位的資料，這位小姑娘就是那位名叫溫玲的感知系異能者吧，她……真的看不見？

就在楊帆略微遲疑的一剎那，溫玲已經(jīng)主動(dòng)將手伸了過來，然后輕輕的同他握了握。

楊帆頓時(shí)反應(yīng)過來，“啊，林隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)道而來辛苦了，我現(xiàn)在就帶諸位去宿舍休息?！?

說著，楊帆趕緊轉(zhuǎn)身打開了一旁的車門。

華國(guó)異能學(xué)院就建在原先的定風(fēng)城里，跨過三道防御工事就是學(xué)校的大門。

“我們學(xué)院別看成立的時(shí)間不長(zhǎng)，但是設(shè)施齊全，而且半個(gè)定風(fēng)城都是我們學(xué)校的園區(qū)?！?

楊帆開著車，一邊走，一邊跟林青青幾人介紹著整個(gè)學(xué)校。

此時(shí)眾人才了解到原來異能學(xué)院比他們想象中還要大得多。

“其實(shí)我們學(xué)院不只有作戰(zhàn)部，還有許多非戰(zhàn)斗部門，比如工程運(yùn)輸部、醫(yī)療部、農(nóng)業(yè)水利部都是十分熱門的專業(yè)，除了這些熱門專業(yè)之外我們還開設(shè)了許多比較冷門職業(yè)，比如資源勘探部、動(dòng)植物研究部，還有文藝部等等?！?

“文藝部？現(xiàn)在還有人搞文藝？”

雷敏驚訝地說道，其他部門也就算了，至少符合末日的現(xiàn)狀，可文藝……異能者去搞文藝那不是浪費(fèi)資源嘛。

“雷副隊(duì)長(zhǎng)不用驚訝，異能者的異能種類繁多，也不是每一個(gè)異能者都適合作戰(zhàn)斗或者建設(shè)工作，再說了文藝也是人民群眾的精神食糧嘛?！?

楊帆的解釋并沒有讓雷敏釋懷，看著窗外整齊干凈的建筑和優(yōu)美的綠化帶，她忍不住皺起了眉。

——這里實(shí)在是太漂亮了，和外界的殘?jiān)珨啾诤?jiǎn)直判若兩樣，從這里畢出來業(yè)的學(xué)生真的能適應(yīng)末日的生活嗎？

見雷敏皺眉不語(yǔ)，楊帆接著說道：“其實(shí)文藝部的學(xué)生人數(shù)是整個(gè)學(xué)院最少的，而且里面大多還是些世家子女，他們本身也不用出去戰(zhàn)斗勞動(dòng)，學(xué)學(xué)文藝也沒什么。”

楊帆的話看似在給他們解釋文藝部存在的原因，但是林青青卻敏銳地察覺到了對(duì)方在說到“世家子女”幾個(gè)字時(shí)，不經(jīng)意露出的譏諷。

——世家子女？華國(guó)現(xiàn)在還剩幾個(gè)世家？再說了那些世家哪個(gè)沒有專業(yè)的家庭教師，何必將子女送到所謂的異能者學(xué)院來學(xué)什么文藝呢？

不過心思略微一轉(zhuǎn)，林青青便大致明白了這個(gè)文藝部存在的真正意義：整個(gè)異能者學(xué)院都在華國(guó)軍部的控制著之下，這些世家子弟來這里上學(xué)，不管他們學(xué)什么，自然也都在軍部的眼皮子底下。

自從上次榮城遲家背叛人類的行為被曝光后，軍部對(duì)于那些世家的監(jiān)管更加嚴(yán)厲了，將其子女們放在異能者學(xué)院何嘗不也是一種震懾手段呢。

不動(dòng)聲色地將心中的念頭壓下，林青青好奇的問道：“咱們異能者學(xué)院是面向社會(huì)所有階層招收學(xué)生的吧？”

“林隊(duì)長(zhǎng)說得沒錯(cuò)，和首都第一軍校不同，咱們異能者學(xué)院主張有教無類，每一個(gè)年滿十四歲的華國(guó)公民，只要有異能，都能來這里上學(xué)?！?

楊帆略帶驕傲的話證實(shí)了林青青的猜想，現(xiàn)在外界危機(jī)那么嚴(yán)重，華國(guó)的內(nèi)部穩(wěn)定就是對(duì)前線最大的保障。異能者的世界普通人肯定沒有搗亂的本事，所以只要管理好那些異能者，華國(guó)內(nèi)部就很難亂起來。

成年的異能者有異能公會(huì)監(jiān)管，而那些未成年因?yàn)椴荒茈S意出基地，自然也就交給了學(xué)校。

“十四歲以下都在各大基地統(tǒng)一上學(xué)，十四歲以上，成績(jī)好的就會(huì)被錄取到異能者學(xué)院或者首都第一軍校?！?

楊帆繼續(xù)向林青青解釋，只不過他沒有說那些成績(jī)不太好的會(huì)去哪里，不過林青青猜想各大基地肯定也對(duì)這些學(xué)生有所安排。

知道了學(xué)生的來歷，林青青又問起了他們將要授課的作戰(zhàn)部。

“我們作戰(zhàn)部現(xiàn)在共有四個(gè)系，偵察系、支援系、單兵系，還有指揮系。林隊(duì)長(zhǎng)別看類型多，現(xiàn)在每個(gè)系也就只有一兩個(gè)班而已，偵查系兩個(gè)班，支援系兩個(gè)班、指揮的一個(gè)班，哦對(duì)了，單兵作戰(zhàn)系的人數(shù)最多，有三個(gè)班。”

“這八個(gè)班都是我們帶？”

雷敏有些驚訝，一個(gè)班三十個(gè)人，八個(gè)班就是兩百多，他們只有四個(gè)人，這怎么教得過來。