nu腳步移動(dòng)。
顧正臣看著轉(zhuǎn)動(dòng)的飛輪,滿臉欣慰,側(cè)身對(duì)寧國(guó)道:“先生有沒(méi)有夸過(guò)你是個(gè)天才?”
寧國(guó)莞爾,笑得很好看。
終于得到了先生的認(rèn)可。
朱橚問(wèn)道:“可這飛輪并不好撥水,安在船上也未必可行吧?”
顧正臣拿出一截鐵棍,緩緩靠近飛輪,在接觸的一瞬,飛輪與鐵棍之間擦出了火星,鐵棍直向上竄,會(huì)心一笑:“直接用飛輪撥水自然是不太可行,寧國(guó),你是如何設(shè)想的?”
寧國(guó)恭敬地回道:“先生,這些馬院長(zhǎng)已經(jīng)著手設(shè)計(jì)了,馬院長(zhǎng)認(rèn)為要驅(qū)動(dòng)大福船甚至是寶船這種巨無(wú)霸,只靠著蒸汽機(jī)這點(diǎn)力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,即便解決了連接桿件磨損、強(qiáng)度問(wèn)題,還需要解決另外兩個(gè)問(wèn)題?!?
朱棣、沐春等人仔細(xì)聽(tīng)著,蒸汽機(jī)之重要,在場(chǎng)的人都很清楚。
試想,若是這次出海的船上裝配了蒸汽機(jī),在大海之上不需要打戧,不需要?jiǎng)澊?,那在金銀島挖小錢錢的日子至少能延長(zhǎng)半個(gè)月,甚至更久!
再試想,以前追擊海賊倭寇的時(shí)候,這些家伙依仗著船小靈活跑得快,多少次逃出生天,若是大明水師擁有蒸汽機(jī)船,讓他們先跑一段路又何妨……
蒸汽機(jī)的重要程度如何,看看朱元璋就知道了,幾個(gè)兒子好不容易回來(lái),這海上的故事還沒(méi)吹噓完就被趕到了格物學(xué)院,足見(jiàn)朱元璋對(duì)蒸汽機(jī)看得很重。
寧國(guó)認(rèn)真地說(shuō):“第一個(gè)問(wèn)題,是蒸汽機(jī)的動(dòng)力增大問(wèn)題。寶船吃水深,一兩臺(tái)小型的蒸汽機(jī)恐怕無(wú)法驅(qū)動(dòng)起來(lái),唯有制造出大型一些的蒸汽機(jī),才能讓其動(dòng)力更為充沛,但具體制多大,既能確??梢皂樌洗€能保證蒸汽機(jī)動(dòng)力,需要一點(diǎn)點(diǎn)驗(yàn)證。”
寶船是很大,但也不可能給安裝長(zhǎng)達(dá)七八丈的蒸汽機(jī),但若只是使用低于一丈的蒸汽機(jī),動(dòng)力顯然不夠用。
顧正臣微微點(diǎn)頭,道:“動(dòng)力應(yīng)該是個(gè)數(shù)算問(wèn)題,機(jī)械工程院試著能不能將這個(gè)力用數(shù)字的方式表達(dá)出來(lái),找出其中的關(guān)系,形成一定的方程。”
方程,可不是后世名詞。
早在西漢時(shí)期的《九章算術(shù)》中,其中就有商功、均輸、方程、勾股等章節(jié)。雖說(shuō)這里的方程并不是后世的方程式,但也是一種排列組合求解方法。
顧正臣不留余力推動(dòng)籌算,為的就是將籌算融入到各個(gè)學(xué)科之中。
數(shù)學(xué)是一切科學(xué)進(jìn)步的基礎(chǔ),若是沒(méi)有數(shù)學(xué),沒(méi)有以數(shù)學(xué)方式找出規(guī)律、定律,全靠經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)校正,最終結(jié)果可能是對(duì)的,也是可以用于實(shí)際操作,但未必是最優(yōu)的結(jié)果。
將一切數(shù)字化,形成規(guī)范,找出內(nèi)在的規(guī)律,才是促使研究更進(jìn)一步的關(guān)鍵。
寧國(guó)對(duì)顧正臣的想法并不太了解,坦道:“弟子有些不明?!?
顧正臣耐心地講解著:“就以大福船與蒸汽機(jī)來(lái)論,大福船日常只需要二十名軍士便足夠逆水航行,這就可以簡(jiǎn)化為二十人力,蒸汽機(jī)驅(qū)動(dòng)出來(lái)的力,只要能達(dá)到二十人力,安裝在大福船上必然也能逆水航行。當(dāng)然,未必是二十人力,你們也可以換算為馬力、牛力,總之,要讓力這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)確定下來(lái)……”
寧國(guó)恍然,回道:“弟子懂了?!?
確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),找出一個(gè)可用的標(biāo)尺,然后按照這個(gè)標(biāo)尺來(lái)設(shè)計(jì)與改進(jìn)蒸汽機(jī),只要力達(dá)到了,結(jié)果就好說(shuō)。