既是宣高務(wù)實(shí)覲見,說明今日遴選太子伴讀之事大局已定。
高務(wù)實(shí)雖說面色平靜,但其實(shí)心里還是很不爭(zhēng)氣地跳了幾跳。不過,也不怪他會(huì)這般激動(dòng),畢竟這件事算起來正是他為了改變大明所做出的,都覺得你做這太子伴讀最為合適。不過你來之前,太子正向諸位先生請(qǐng)教,何謂‘龍文鞭影’?你看現(xiàn)在是你來解釋,還是請(qǐng)諸位先生解釋一下?”
高務(wù)實(shí)自然要謙虛一番,于是道:“諸位先生都是博學(xué)前輩,小子安敢居前?!?
別說,隆慶帝自己學(xué)問雖然有限,但卻很尊師重道,聞點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑道:“有道理,那就請(qǐng)申愛卿解釋一番吧?!?
申時(shí)行見皇帝點(diǎn)名,連忙起身,道:“若臣未曾記錯(cuò)的話,所謂龍文者,名出《漢書·西域傳》?!∩?、龍文、魚目、汗血之馬充于黃門?!怂姆N良馬之名也。其中龍文者,無須鞭策,見鞭影即馳,日行千里。前賢又有‘驥子龍文’之說,亦是以驥子、龍文兩種千里馬來比喻神童。是以,臣以為此書名為《龍文鞭影》,乃是寄望以此書鞭策俊才,使天下蒙童讀此書者,均可成為馳騁天下之千里馬也?!?
隆慶聞大喜:“好名字!好寓意!”說著,轉(zhuǎn)頭朝高務(wù)實(shí)看來,見高務(wù)實(shí)臉色平靜,不卑不亢,頓時(shí)越看越喜,道:“果然家學(xué)淵源,書寫得好不說,名字都取得這么好……”
李貴妃剛才聽了申時(shí)行的解釋,也是心中歡喜——皇帝貴妃也是為人父母者,哪個(gè)不盼孩子成才成器?又見高務(wù)實(shí)長(zhǎng)得俊俏,不像他三伯那樣,雖然才學(xué)淵博,卻有些粗豪之相,不禁也是面露笑容,心里頗為認(rèn)可。
隆慶心里高興,有心要捧一捧高務(wù)實(shí),便問申時(shí)行道:“申愛卿,你是從翰林院出來的,朕來問你,翰林院有沒有什么官,適合高卿家現(xiàn)在就任?”
s