“郁老師！”

從醫(yī)務(wù)室出來的郁清棠頭也不回地往辦公室大樓的方向走。

郁清棠比程湛兮矮小半個(gè)頭，但也有168的身高，身材比例優(yōu)越，腿尤其長(zhǎng)，一步也沒有比173的程湛兮小多少。

“郁老師！”程湛兮小跑追上來。

剛才校醫(yī)說出那句“女朋友”以后，氣氛頓時(shí)十分僵硬。

程湛兮當(dāng)然是心中暗喜了，但是郁清棠的反應(yīng)是臉一下子冷下來。其實(shí)她那張臉最多的表情就是面無表情，程湛兮也不知怎么就判斷出她當(dāng)時(shí)的心情，立刻嚴(yán)正地向校醫(yī)澄清道：“我們倆只是普通同事。”

校醫(yī)吃的鹽比她們吃的飯還多，小情侶鬧別扭嘛，笑容更曖.昧了，還用那種明顯有什么的語氣意味深長(zhǎng)地重復(fù)了一遍：“嗯，普通同事。知道了?！?

郁清棠自己向校醫(yī)道了謝，從程湛兮手里拿過開的藥膏，然后就從醫(yī)務(wù)室出來了。

再之后就是現(xiàn)在的局面。

“郁老師！”程湛兮伸手扣住了郁清棠的手腕。

“放手?！庇羟逄睦淅涞乜粗?

程湛兮和她面對(duì)面站著，從扣改成牽，耐心溫和地說道：“是醫(yī)生誤會(huì)我們倆之間的關(guān)系，我已經(jīng)和她說清了，不要遷怒我，好不好？”

放在普通人身上，無端遭受遷怒可能會(huì)用質(zhì)問的口吻，進(jìn)而導(dǎo)致矛盾進(jìn)一步升級(jí)，或者明面和好，背地里留下隔閡。但程湛兮生性灑脫，凡事不縈于懷，又是面對(duì)心上人，她萬般柔情尚且無處使，哪里生得起氣？

說到不要遷怒她時(shí)聲音輕軟，姿態(tài)放得很低，湖水一樣清湛會(huì)說話的眼睛更是配合地流露出一絲委屈，楚楚動(dòng)人。

常道“撒嬌女人最好命”，會(huì)撒嬌的漂亮女人不說最好命，但至少不會(huì)讓人再生氣。

郁清棠本來也不是生氣，而是她情緒波動(dòng)，不知道怎么排解，所以才想一個(gè)人走開。程湛兮態(tài)度真誠，她要是真的生氣才是無理取鬧。

她二十七年的人生，字典里沒有諸如“無理取鬧”、“生氣”之類的詞語。

沒有人會(huì)慣著她。

“沒有遷怒?！卑肷?，她嗓音微低地吐出幾個(gè)字。

“真的？”程湛兮眼睛亮了亮。

“嗯。”郁清棠恢復(fù)了波瀾不驚的樣子，淡淡垂目道，“可以放手了么？”

程湛兮松了手。

郁清棠向她點(diǎn)點(diǎn)頭，遲來地說了句：“謝謝?！?

“謝什么？”程湛兮知道她在謝自己在醫(yī)務(wù)室對(duì)她的照顧，但故意問出了口，果然如愿地在郁清棠眸心深處看到了一絲微妙的為難。

一句話能解決的事變成兩句話，郁清棠沉默，在心里重新組織措辭。

程湛兮察觀色，體貼道：“是說陪你去醫(yī)務(wù)室的事嗎？不客氣。”

郁清棠嗯了聲。

她微抿的薄唇松開，肢體也比方才自然放松。程湛兮目光注意到這些細(xì)節(jié)，更加確定郁清棠是一個(gè)不喜歡且不習(xí)慣和別人打交道的人，哪怕面前的自己是她喜歡的人，也會(huì)盡量避免說話。

問題來了，她一個(gè)京華的高材生，為什么要回到泗城當(dāng)一個(gè)時(shí)刻要和一大堆人打交道的中學(xué)老師。

有這個(gè)學(xué)歷，她繼續(xù)考博去應(yīng)聘研究所的工作搞學(xué)術(shù)不香嗎？科研所大門一關(guān)，世界與我無關(guān)。

挑戰(zhàn)不可能？

程湛兮把自己狐疑暫時(shí)壓了下去，決定等熟一些再問她。

郁清棠小臂的傷口有些駭人，她拿著藥回辦公室的時(shí)候，之前不在辦公室的老師瞧見，都關(guān)切地問：“郁老師怎么了？”

程湛兮自發(fā)成為郁清棠的代理人，道：“被一個(gè)奇葩家長(zhǎng)撓的，那手長(zhǎng)指甲，跟九陰白骨爪似的?！?

其他老師表達(dá)了一番對(duì)郁清棠的憐愛和關(guān)心，便發(fā)散話題到這些年遇到的奇葩家長(zhǎng)上，尤其是資格老的班主任老師，話題一天一夜都說不完。

其中恰好有溫知寒。

溫知寒沒摻和老師們熱火朝天的交流，而是默默走到了郁清棠身邊，看了看她的手，柔聲問：“沒事吧？”

郁清棠搖頭。

“拿藥了嗎？”

郁清棠點(diǎn)頭。

“記得涂?！?

郁清棠再點(diǎn)頭。

“傷口盡量別沾水?！?

郁清棠再再點(diǎn)頭。

別看程湛兮和其他老師聊著天，余光注意著這邊呢，耳朵也豎得直直的。

一聽她倆的交流差點(diǎn)笑出來，溫老師這段位趕緊算了吧，怪不得七年了八字還沒一撇。

“具體是怎么回事兒？”溫知寒終于問到了關(guān)鍵信息。

郁清棠抿了抿唇，看起來有些不大想答，但是礙于朋友交情和必要社交，她微不可察地蹙了下眉，決定還是開口回答。

這時(shí)程湛兮走了過來，自然地插話道：“郁老師是傷患，我來說吧，今天我全程在場(chǎng)，也是我送郁老師去的醫(yī)務(wù)室?！?

只刮破了點(diǎn)皮的“傷患”郁清棠：“……”

聽出她最后一句是在示威的溫知寒：“……”

突然不想聽了怎么辦？

程湛兮才不管她想不想聽，壓低聲音把事情的來龍去脈解釋了一遍——之所以沒告訴所有人，是擔(dān)心老師之間出現(xiàn)“叛徒”，有意或者無意把她冒充學(xué)生家長(zhǎng)的事捅出去，防人之心不可無。

程湛兮在陳述事實(shí)之余，聲情并茂，著重渲染了郁清棠愛重學(xué)生、不卑不亢的高大形象，以及自己臨危救難、當(dāng)仁不讓的奉獻(xiàn)精神，以及果斷從容、急中生智的聰明才干。

郁清棠&溫知寒：“……”

當(dāng)老師真的屈才了，她應(yīng)該去說書。

不用自己開口，郁清棠很省心。

溫知寒很郁悶，坐回了自己的辦公桌。

她的辦公位比起程湛兮來說挺得天獨(dú)厚，在郁清棠正對(duì)面，只要一抬頭就能看見她。但是郁清棠除了公事，以及和她明算賬的時(shí)候，從來沒有主動(dòng)正眼看過她。

有句話叫交淺深，她和郁清棠恰恰相反，是交深淺——如果交情的深厚能夠以時(shí)間長(zhǎng)短為標(biāo)準(zhǔn)的話。

溫知寒在大一就聽說數(shù)學(xué)系有一個(gè)喜歡獨(dú)來獨(dú)往的學(xué)神，績(jī)點(diǎn)第一，競(jìng)賽次次榜上有名，能在從各地選拔上來的優(yōu)秀學(xué)子里拔得頭籌的人十分不易。更別提她是個(gè)女生，而且是系里當(dāng)之無愧的系花，漂亮得讓人移不開眼。

溫知寒好奇這樣一個(gè)天之驕子會(huì)是什么樣的人。

但她們倆不在一個(gè)學(xué)院，溫知寒本身不是太擅長(zhǎng)交際，認(rèn)識(shí)的人不多，郁清棠又總是一個(gè)人，沒有結(jié)識(shí)的機(jī)會(huì)。