“涵蓋了:政治、經(jīng)濟(jì)、金融、軍事、文化輸出、新聞戰(zhàn)略、傳播手段,等等一系列的內(nèi)容。”
“在這里,關(guān)于政經(jīng)、軍事等等,不是我們所涉足領(lǐng)域的內(nèi)容,我就不提了。”
“如果真的有興趣,將來可以把相關(guān)的專家學(xué)者請到學(xué)校來,單獨給大伙兒開講座?!?
拿起粉筆,“在這次討論中,我個人只負(fù)責(zé)填補(bǔ)關(guān)于文化輸出和傳播手段的部分?!?
“所以,我們今天的課上內(nèi)容,就是關(guān)于這方面的。”
轉(zhuǎn)身一邊在黑板上寫板書,一邊道,“想了解米國的文化輸出及傳播策略,想理解米國的文化邏輯,甚至洞悉他們的行為邏輯,那么我們可以從三個方面淺談一二。”
“它們分別是:“
“1、清教徒國家的傲慢與偏見?!?
“2、瓦解其它國家的執(zhí)念與手段?!?
“3、好萊塢的文化洗腦?!?
寫好板書,齊磊在好萊塢的文化洗腦下面劃了兩道橫線。
轉(zhuǎn)過身來,“這就是我今天要設(shè)置的議程,好萊塢到底是不是在文化洗腦?”
眾人,“……”
連中國學(xué)生都看不下去了,嚓??!太囂張了哈!
齊磊,“了解一個國家的行動邏輯,就要知道它的起源?!?
“不用我說,大家也清楚米國的行動邏輯是什么,他們極其熱衷于在全世界推行他們的民主政治?!?
“認(rèn)為‘零和博弈’才是這個世界上國與國之間競爭的唯一方向?!?
“偏執(zhí)的要把世界變成米國人希望的樣子,不允許存在不同的文化、以及意識形態(tài)?!?
呲牙一笑,“紅脖子的偏執(zhí),至少在咱們東亞人看來,有點幼稚可笑。”
嗡的一聲,教室里都笑了。
這一點上,日韓留學(xué)生和齊磊倒是有共識的。
米國人的這種政治執(zhí)念,是有目共睹的。
“那么問題來了!”齊磊突然發(fā)問,“是什么造就了米國的這種近乎偏執(zhí)的政治性格呢?”
眾人思考,有人結(jié)合板書回答道,“是因為清教徒國家嗎?”
齊磊,“對!”
“大家都知道,1620年11月,英中輪船五月花號在曼哈頓附近登陸美洲大陸,算是正式開啟了米國歷史?!?
“而船上的三十五位清教徒,也決定了這個強(qiáng)大米國的國家性格?!?
“他們自詡是上帝的使者,在宗教中就存在相對偏執(zhí)的基因,認(rèn)為他們認(rèn)為的,就是上帝授意的?!?
“而兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)火都沒有在米國本土蔓延,而當(dāng)時的世界霸主歐洲卻在戰(zhàn)火中幾乎化為灰燼?!?
“米國通過長達(dá)幾十年的窗口期迅速崛起。再加上二戰(zhàn)后期,米國在幾乎沒有遭到戰(zhàn)爭破壞的情況下,卻得到了德國、日本絕大多數(shù)的科技遺產(chǎn)?!?
“這使得米國在戰(zhàn)后的半個多世紀(jì)里,稱霸全球?!?
無奈地一攤手,“一群清教徒,贏得了這個世界!”
“本就執(zhí)拗偏激的性格,更認(rèn)為這是上帝的旨意?!?
“好吧!”畫風(fēng)一轉(zhuǎn),“上帝也沒想到,我僅僅只是給他們下了旨而已,結(jié)果他們真把自己當(dāng)上帝了。”
“哈哈……”下面又是一陣大笑。
齊磊等笑聲平息,“所以,現(xiàn)在也就不難理解,米國人的傲慢和偏見到底是從哪兒來的了吧?”
眾人點頭認(rèn)可之際,齊磊卻再次看向日本留學(xué)生,“對不起,我又要提二戰(zhàn)了?!?
日本留學(xué)生,“……”
提吧,都習(xí)慣了!
齊磊,“二戰(zhàn)對米國的霸主地位是一個分水嶺,正式登頂王座?!?
“對米國的文化輸出策略,其實也是一個分水嶺。”
“在二戰(zhàn)之前,米國的文化輸出還是學(xué)習(xí)歐洲,套路極其簡單。就是建學(xué)校,辦教會?!?
“而且,學(xué)校也是教會承辦?!?
對日韓留學(xué)生道,“你們那個時候處于敵對狀態(tài),所以沒趕上?!?
“但是,我們趕上了!現(xiàn)在中國的很多大學(xué)、就是那個時候米國人拿欺負(fù)中國人搶來的賠款辦的?!?
“現(xiàn)在還有很多中國人認(rèn)為,這是米國人的善舉?!?
“殊不知,錢是咱們的錢,卻都是傳教的教會學(xué)校,是為傳播米國的思想而服務(wù)的。目的是讓中國人向往米國文化。”
眾人,“……”
齊磊,“有人打過一個比方?!?
“這就好比,你把我兒子打了,我一個當(dāng)?shù)拇虿贿^你,你還叫我賠你錢?!?
“然后,你拿著我給你的錢,開了一堆培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)你家多好多好,我這個當(dāng)?shù)牟蝗缒?,讓我兒子認(rèn)你當(dāng)?shù)?!?
“嚓!!不講理嘛!”
這回日韓留學(xué)生依舊笑了,這些他們也知道一些,好像中國的北大、清華就是那個時期米國人辦的。
其實不僅僅是清北,還有協(xié)和、南京大學(xué)、上海理工,這些高校的前身都是當(dāng)時米國人創(chuàng)辦的教會學(xué)校。
齊磊繼續(xù)道,“這是米國人在二戰(zhàn)之前的套路,但是二戰(zhàn)之后就不這么干了。”
“他們發(fā)現(xiàn),這玩意投資周期長,還見效慢?!?
“忽悠了一幫中國小孩兒,當(dāng)時說的好好的,你們好好學(xué),到時候去建設(shè)米國,不要親爹了?!?
“結(jié)果等成材了,爹還是爹,家還是家,再窮也得回去孝敬父母!”
呲牙一笑:“老米又沒搞清楚咱們東亞文化里的彎彎繞,他們應(yīng)該多了解了解啥叫孝道,啥叫家天下?!?
“哈哈哈哈??!”
日韓留學(xué)生和中國學(xué)生一起哈哈大笑,感同身受,還有那么一點自豪的味道呢?
門外,老秦和老董都聽不下去了。
他們是知道齊磊今天要收網(wǎng)的,心說,這幫可憐的娃喲,已經(jīng)被忽悠瘸了,這就產(chǎn)生共情了?
正想著,一個日本留學(xué)生開口了,“小齊導(dǎo)員,雖然二戰(zhàn)我的國家存在不對的地方,我個人也是很歉意的?!?
“但是,我還是要說,二戰(zhàn)之后,日本也同樣陷入了最大的艱難!”
“那時,我們的國民很多在海外,并沒有受到戰(zhàn)爭的牽連,可還是選擇回到困難時期的祖國。”
“這一點,我們東亞文化確實起到了很大的作用,我認(rèn)同您的觀點!”
說著話,他還鄭重地站了起來,給齊磊鞠了個躬。
老秦,“……”
董大校長,“……”
無語了??!
……
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還有一章,爭取把這段收尾??赡軙悬c長,會很晚。
可以明早起來看。
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