“羽哥，你說(shuō)咱們這次那個(gè)班主任能堅(jiān)持多久？”

“還是個(gè)女的，我猜不過(guò)一周?！?

“一周你也太看得起她了吧，三天，我猜三天?！?

“不如下個(gè)賭？”

“羽哥怎么樣？”

一群學(xué)生陸續(xù)從樓梯上來(lái)，男女皆有。

走在前頭的少年又拽又酷，頭發(fā)染得亂七八糟，耳朵上帶著閃閃發(fā)光的耳釘，那張臉足夠帥氣，撐起他這亂七八糟的氣質(zhì)。

孟羽撥下自己的頭發(fā)：“你們自己玩兒吧。”

后面一群人嘰嘰喳喳討論起來(lái)。

孟羽走在最前頭，到教室的時(shí)候，他也沒(méi)停頓，徑直往里面走。

然而剛踏進(jìn)教室，他就停了下來(lái)。

后面的人討論得太認(rèn)真，沒(méi)注意，瞬間釀成一場(chǎng)車(chē)禍。

一群人堵在教室門(mén)口。

教室里是傳來(lái)的是游戲背景音。

此時(shí)他們班的幾個(gè)學(xué)生圍坐在一起，旁邊的一張桌子上，一個(gè)年輕女孩坐在上面，腿踩著椅子，非常匪氣的坐姿，正拿著手機(jī)完游戲。

她背對(duì)著他們，看不見(jiàn)樣貌。

“新來(lái)的？”

“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有轉(zhuǎn)校生?！?

“不對(duì)吧，她穿得怎么也不像學(xué)生?！?

“總不能是新班主任吧？”

新班主任跟他們班的學(xué)生玩游戲？！

開(kāi)玩笑呢！

初箏把手機(jī)收起來(lái)，回頭看過(guò)來(lái)。

學(xué)生們看清她的樣貌，不算特別出挑的長(zhǎng)相，但十分耐看，屬于越看越好看的那種。

看上去年紀(jì)不大，如果她換身衣服，說(shuō)是學(xué)生也不為過(guò)。

然而她臉上沒(méi)有半分情緒，冷冰冰的像機(jī)器人。

初箏跳下桌子，在眾人的注視下，不緊不慢的走上講臺(tái)：“都進(jìn)來(lái)?！?

眾人：“……”

這個(gè)時(shí)候，在班上，肯定是班主任！

真的是班主任??！

本來(lái)想給班主任一個(gè)下馬威的學(xué)生們，此時(shí)有點(diǎn)不知所措，最后各自進(jìn)教室，坐到自己的位置上。

等坐到位置上，眾人心中一陣臥槽。

怎么就聽(tīng)她的了?。?

孟羽撐著下巴，盯著初箏看，不知道在想什么。

“羽哥，羽哥?！?

后面的同學(xué)叫他。

孟羽微微側(cè)臉：“干什么？”

“這班主任有點(diǎn)奇怪啊，我們還……”

那人的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被清冽冷淡的聲音打斷：“我是你們的新班主任，阮初箏?！?

她頓了下：“今天上課時(shí)間是八點(diǎn)，你們遲到半個(gè)小時(shí)。除了剛才跟我玩游戲的那幾個(gè)，其余人全部操場(chǎng)跑十圈。”

“老師，你這是體罰?！?

底下立即有人接話(huà)。

初箏冷冰冰的掃那人一眼：“跑步有益身心健康，是國(guó)家倡導(dǎo)的健身運(yùn)動(dòng)，從何而來(lái)的體罰？”

我這是讓你健身，絕對(duì)不是體罰。

都是為你們的身心健康著想。

我這么好的老師，上哪里去找！

“……”

雖然覺(jué)得毫無(wú)道理，但是無(wú)法反駁是怎么回事。

“老師，我們不去呢？”前排有個(gè)學(xué)生舉手發(fā)問(wèn)。

“可以?！背豕~很好說(shuō)話(huà)的樣子：“前提是你能打贏我?！?

“？？？”

他們沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？

你一個(gè)老師，要跟我們打架？

初箏視線(xiàn)掃過(guò)教室：“誰(shuí)先來(lái)？”

女生們都在觀望男生。

但初箏跟個(gè)冷面煞神似的，瞧不出生氣與否，和他們之前遇見(jiàn)的老師都不一樣。

教室有人起身。

初箏看向那個(gè)男生。

男生徑直往外走，沒(méi)有和初箏‘切磋’一下的意思。

“羽哥！”

男生一動(dòng)，其余人也跟著動(dòng)了。