整個廁所外的洗衣槽上方,密密麻麻的掛滿了各式各樣五顏六色的內(nèi)衣內(nèi)褲,有的還在滴水,看上去很像是個絲瓜篷,沒敢在那個地方多做停留,我便在廁所門口喊了幾聲有人沒有,見沒人回答,我和梁科長就走了進(jìn)去。
女廁所和男廁所的區(qū)別就在于沒有小便池而已,其余都是一樣的,我直接走到了最末一格,用手推了推,發(fā)現(xiàn)鎖住了。來不及等清潔工來開門,我就從上面翻了進(jìn)去,從里面一腳把門踹開了。走出來以后,我才開始仔細(xì)觀察這個傳說中鬧鬼的廁所最末一格。
這個格子和其他格子相比,似乎要略微的小那么一點(diǎn)。并沒有發(fā)現(xiàn)什么拖把一類的清潔用具,蹲便器也是舊得有些發(fā)黃,抽水箱早已不知道到哪去了,一根斷掉卻沒有滴水的銹蝕鐵水管豎立著,瓷磚是乳白色的,瓷磚上面赫然有一處血跡,血跡的下方,就是一處裂痕。
我心想這血跡多半就是那個撞到頭的女生留下的,但是把瓷磚都給撞出裂痕了,這得多大的力氣才能撞成這樣的程度啊。我轉(zhuǎn)身把格子門開到最大,讓梁科長走開別擋著光,仔細(xì)的尋找著,終于在格子門開合的活頁那里,找到了一些夾在縫隙里的頭發(fā)。
不知道是不是心理原因,刻意迫使自己這么去想象,只是眼前的血跡和莫名其妙出現(xiàn)在夾縫里的頭發(fā),似乎一切都在佐證那個傳聞。不敢大意,于是我取出羅盤,開始問路。
問路的結(jié)果是,這里有鬼。而且是個執(zhí)念很強(qiáng)的鬼。
于是我再一次問梁科長,學(xué)校里的最老的教師還在不在?我們必須去向他打聽下當(dāng)年學(xué)校里有否死過人的事情。
走出廁所,梁科長開始四處打電話,終于聯(lián)系到一個老教師,好在這個教師就住在學(xué)校的教師樓里,早已退休,整天下棋逗鳥為樂。于是事不宜遲,我便要梁科長帶著我去找這個老教師。
到了老教師家里,我沒有欺騙他,而是直接問他,這個學(xué)校曾經(jīng)有沒有死過人,我特意告訴這個老教師,就是現(xiàn)在女生宿舍三樓的廁所。這個老教師顯然也是知道學(xué)校里最近鬧鬼的傳聞的,只是他大概沒有回頭去想過鬼究竟是哪里來的,他們做科學(xué)的人,似乎總是或多或少的不愿意承認(rèn)這個世界有鬼的事實(shí)。于是這個老教師回憶了一下,終于想起,他說20年前學(xué)校曾經(jīng)死過一個女學(xué)生,是自殺的,死亡的位置的確是現(xiàn)在的女生宿舍的位置,不過那時候還是老房子。具體情況是為什么,他卻不知道了。
線索到這里再一次中斷,我不甘心,我又問老教師,那是哪一屆學(xué)生發(fā)生的事?他回憶了一下,那是84級的學(xué)生,名字記不清,班主任是個姓劉的老師。
這時候梁科長說,前幾年學(xué)校剛剛搞了50周年的校慶活動,邀請了很多畢業(yè)校友回來,還特地制作了一批校慶紀(jì)念冊,里面就有從建校起每一屆的學(xué)生和老師名,還有畢業(yè)照。于是我們又立刻趕到了保衛(wèi)科,
梁科長找來那本校慶紀(jì)念冊,我開始對照84級尋找,終于找到了這個劉老師教的班級,44個同學(xué)里,有兩個的名字是用黑線框框住的,按照習(xí)慣,這應(yīng)該是已經(jīng)去世的同學(xué),而這兩人里面,應(yīng)該就有一個是當(dāng)初自殺的那位。我仔細(xì)看了兩個名字,排除了其中一個名字一看就知道是男性的人,于是我確定,自殺的那個學(xué)生,應(yīng)該就是這個被黑線框住名字的吳曉蘭。
這是個重大的發(fā)現(xiàn),紀(jì)念冊里每個同學(xué)的電話和地址都有,我挑選了幾個看名字像是好人的同學(xué),打通了他們的電話,向他們詢問吳曉蘭的情況,他們大多都已經(jīng)忘記了這個人,只有其中一個同學(xué)告訴我,吳曉蘭啊,她的事情你問陳xx好了,讀書那會他們倆玩得最好了。于是我按照紀(jì)念冊上的電話號碼,打給了這個陳女士。
說明來意之后,她一度掛掉了我的電話,這表明這段記憶對于她而,是非常深刻的,而我也因此確信,這位陳女士一定知道點(diǎn)吳曉蘭死亡的內(nèi)幕。
當(dāng)我正準(zhǔn)備再次給她打過去,并打算如果她再掛電話我就直接按照地址去找她的時候,她卻把電話回?fù)芰诉^來,電話里她問我,為什么要突然打聽那個人的事,為了讓她幫忙,我委婉的道出了實(shí)情,并且告訴她,現(xiàn)在這事情如果不能很好的解決,今后也許還會有別的女生受到傷害。
百般勸說下,她總算答應(yīng),到學(xué)校來與我和梁科長見上一面。
中途等待的時間里,我給師傅打了個電話,師傅聽我說完事情的全部以后,他并沒有教我該怎么做,而是告訴我,你要處理好,要讓活著的和死掉的都安心。
我生性叛逆,根本談不上尊師重道,但是對我?guī)煾?,我確實(shí)有如神一樣的尊敬他。師傅不僅僅教了我手藝,還教我怎么做人。天道人道鬼道,三道相輔而成,缺一不可,卻不該混淆,我們只不過是指路人,而后收獲一份感謝和內(nèi)心的平安,不需要太多奇怪的理由,堂堂正正,對得起天地人鬼神,這就足夠。
師傅總是會用他的話讓我明白一些道理。
隨后陳女士來了學(xué)校,打過電話后,她找到了保衛(wèi)科。我并沒有跟她客套和拐彎抹角,我直接告訴了她目前學(xué)校已經(jīng)有一個女生因此而受到傷害,希望她能夠告訴我事情的全部真相。
因?yàn)槲抑浪欢ㄖ勒嫦唷?
眼前這個30多差不多要40的女人,面色凝重,顯然我的問話已經(jīng)是觸及了她最不想觸及的地方,過了好一陣,她才開口告訴了我們。
20年前,她和吳曉蘭都是高三畢業(yè)沖刺班的同學(xué),高中三年,陳女士的成績一直在班上算是拔尖的,而那個吳曉蘭就恰恰完全相反。她性格怪異孤僻,不喜歡跟人講話,也總是干一些別人覺得莫名其妙的事情,比方說大家都在認(rèn)真上課,她卻用筆在課本上畫一些誰都看不懂的畫,用陳女士的話說,吳曉蘭畫的畫,讓人感到壓抑和難受,準(zhǔn)確的說,她應(yīng)該是有比較嚴(yán)重的自閉癥,而自閉癥的人群也擁有自己的一個世界,在她看來,不能融入的并不是她,而是除她以外的全部人。因?yàn)樾愿襁^于怪癖,很多同學(xué)都不喜歡她,甚至很多同學(xué)欺負(fù)她,但是她從來都不會哭,因?yàn)閷λ?,她也同樣看不起其他人?
到了高三的時候,老師為了讓班上的每一個同學(xué)都能夠考得更好,于是就找到品學(xué)兼優(yōu)的陳女士,要她跟吳曉蘭結(jié)成對子,成為朋友,幫助她應(yīng)對考試。陳女士原本也算是個心地善良的人,她從來不會去跟著別人一起欺負(fù)吳曉蘭,既然老師這么說,她也就欣然答應(yīng)了,原本幫助自己的同學(xué)也是一件快樂的事情。于是她主動要求調(diào)座位跟吳曉蘭一起坐。在陳女士的關(guān)心下,吳曉蘭漸漸對她也卸下了心防,于是她把陳女士當(dāng)成全班唯一一個愿意做朋友的人,她便跟陳女士無話不說,人也開朗了許多,不得不說的是,在這件事上,我覺得陳女士和劉老師都做得非常不錯。
可是凡事都是有利有弊的,任何一段信任的建立都需要漫長的過程,而摧毀僅僅只要一秒鐘。在高三的最后一學(xué)期,陳女士因?yàn)殚L期幫助吳曉蘭,自己也要學(xué)習(xí),精力就相當(dāng)疲憊,加上考前的壓力,導(dǎo)致她之的成績嚴(yán)重下滑,她非常著急,于是就或多或少的把這種責(zé)怪加在了吳曉蘭的身上,那天晚上下了自習(xí)課,陳女士原本打算在宿舍里好好溫習(xí),吳曉蘭卻一直纏著她要她跟自己聊天,于是長期以來的壓抑終于導(dǎo)致了陳女士的爆發(fā),當(dāng)著整個宿舍十幾個女生的面,狠狠的臭罵了吳曉蘭一頓,而且罵的很難聽。吳曉蘭似乎是覺得自己的好朋友為什么突然要這么發(fā)火對待自己,一時想不通,卻有不甘愿在其他同學(xué)面前哭泣,就從宿舍里出來,跑到廁所去偷偷哭。
而恰恰這個時候,陳女士和另外一個同學(xué)也去上廁所,另外一個同學(xué)對陳女士說,你怎么突然對她發(fā)這么大的火呀,我還以為你們倆是好朋友呢。陳女士則沒好氣的說,什么好朋友,我都是可憐她,幫老師的忙,善待差生,她那個樣子,誰會跟她做朋友。
陳女士說,當(dāng)時她說的那些話,起身不是真心的,只是還在氣頭上,有些口不擇。她卻沒想到,她說的一字一句,都被躲在廁所另一個格子里的吳曉蘭聽見了。陳女士上完廁所就自己回去溫習(xí)了,也一直沒在意吳曉蘭去了哪里,卻在當(dāng)天夜里,聽到別的女生尖叫,才發(fā)現(xiàn)吳曉蘭用生銹的水管上的鐵皮,割斷了自己的動脈,死在廁所的最后一個格子間里。
于是我現(xiàn)在明白了,那個鬼魂就是吳曉蘭,至于她為什么要出來害人我是無從考證的,在知道了來龍去脈之后,我在心里想好了該怎么送她離開。
我想過,如果無所謂這段往事,我可以直接送走吳曉蘭,但是這樣以來,于她于我,都不免心有遺憾。乘著學(xué)生們還沒有下課,我和梁科長帶著陳女士,再一次去了女生宿舍。上了三樓以后,我告訴陳女士,不管怎么樣,你都不要害怕,雖然不是你親手害死了吳曉蘭,但吳曉蘭的死亡跟你是有莫大的關(guān)系的,正是因?yàn)樗X得自己唯一的好朋友卻毫不留情的選擇了傷害她,她很絕望,很無助,這才選擇了死亡,而死后的執(zhí)念過于強(qiáng)大,她始終沒有離開,甚至現(xiàn)在出來害人,也都是拜你所賜。
我對陳女士說,你欠她的不止是一份抱歉,你還欠她一份真誠的友情。因?yàn)橹辽偎龑δ愕挠亚槭欠浅U嬲\的。
靠近廁所的時候,吳曉蘭的靈魂大概是知道陳女士靠近了,令羅盤轉(zhuǎn)的非常厲害,我不知道會不會有危險,也不知道她是否會現(xiàn)身,當(dāng)我還沒有走進(jìn)廁所的時候,陳女士突然跪下,大聲的說了一句,吳曉蘭!我對不起你!
聲音在空蕩的通道里回蕩,而這時候,羅盤上的指針漸漸平緩了許多。我得見機(jī)行事,我告訴陳女士,我知道你心里也很愧疚,不要緊,把你心理對吳曉蘭的愧疚都說給她聽,我知道該怎么給她帶路。
于是在接下來的十多分鐘里,陳女士一直在又哭又笑的回憶這當(dāng)年她們兩的事情,期間陳女士一直誠摯的表達(dá)了對吳曉蘭的歉意,我在廁所的最后一格周圍布好陣,點(diǎn)上蠟燭,等到羅盤指針完全平緩的時候,我知道她已經(jīng)原諒了陳女士,打開了心結(jié),自然也就無牽無掛。于是我給她念過安魂咒,問陳女士要了幾根她的頭發(fā),纏上紅繩,在帶路的過程中一并帶給了吳曉蘭。
因?yàn)殛惻康念^發(fā),表示她一直是她的伙伴。安心上路,盡管還有個因?yàn)槟愣艿絺Φ呐阕吡怂匀灰簿蜁闷饋怼?
事后我才知道,那棟宿舍樓是20年前就一直在的,只是近幾年才稍微翻新擴(kuò)建,盡管環(huán)境發(fā)生了改變,吳曉蘭死去的地方卻永遠(yuǎn)定格在那里。我也知道在此之后盡管梁科長他們能夠堂堂正正的說出學(xué)校沒鬼這樣的話,但是關(guān)于廁所最后一格的傳聞卻絕對不會停息。
梁科長親眼見證了全部過程,深信不疑。于是申請學(xué)校付錢,我拿到傭金之后就和陳女士一起離開了學(xué)校,在路上我告訴她,既然你對她有愧疚,希望你能找到她埋葬的地點(diǎn),每年抽點(diǎn)時間,陪陪老朋友去,哪怕陰陽相隔,哪怕她再也聽不見。
回到家的時候,已經(jīng)天黑,我正打算洗個澡,然后好好休息一下,卻在脫下衣服的時候,聽到了手機(jī)的聲響。拿起來看看來電號碼,輕松的心情蕩然無存,背心一涼,心跳加速,全身冒起一陣雞皮疙瘩,電話響了很久以后,我才鼓起勇氣,按下了接聽鍵。
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