唐啟生此刻也有了一丟丟的底氣，對方從腐爛院長手中救下了自己，顯然不是為了將他劫持到這里隨意殺掉。

聞布娃娃動了，它從推車后面的框里掏出一個破爛的本子，隨后又取出一根鉛筆，男孩用僅剩的四根手指攥住鉛筆，動作笨拙的在本子上寫字。

湊過去，唐啟生注意到這本子是醫(yī)院常用的病歷紙，這點也能和江城傳遞給自己的消息吻合。

“你的朋友被院長抓住了，被關(guān)在精神實驗室，這是一場可怕的實驗。”紙上浮現(xiàn)出男孩稚嫩的筆跡。這也是給唐啟生的回復(fù)。

“那我該怎么把他們救出來？”這才是唐啟生關(guān)心的問題。

“不能直接救，那樣只會害了他們，他們的意識正處于一個匪夷所思的世界，院長的最終目標是困住他們的精神，讓他們的意識一點點消亡，隨后奪取主導(dǎo)權(quán)，占據(jù)他們的身體?！蹦泻⒑苷J真的在解釋，“只要在院長構(gòu)筑的精神世界中死亡，那么他們的意識也會隨之死去，剩下的也只是無主的軀殼，院長要的是你朋友的身體?！?

男孩的措辭還有思維都不像是這個年齡段孩子該有的，不知道這會不會與他的經(jīng)歷有關(guān)。

“我需要前往他們的精神世界，那座持戒寺，然后才能把他們喚醒，才能把他們救出來？”唐啟生大概理解了男孩想要表達的東西。

“不需要，你也做不到，我會幫助你，只要你肯與我合作?！奔埳嫌侄喑隽艘恍凶?。

事到如今唐啟生也看懂了，男孩有求于自己，“你需要我?guī)湍阕鍪裁矗繉ふ夷闶й櫟母改竼?？?

聽到父母兩個字，男孩僅剩的上半張臉突然變得迫切起來，攥筆的手也跟著抖動起來，片刻后，一段更加潦草的字跡顯露出來，“我要你幫我找到我母親！這段時間里我父親找遍了整間醫(yī)院，也沒有找到我母親！”

“父親……”唐啟生可不記得見過男孩的父親，他只記得這神出鬼沒的布娃娃。

距離近了，唐啟生也得以仔細打量這布娃娃，慢慢的，他發(fā)現(xiàn)了更多的古怪，他沒有在布娃娃身上找到線頭，或是縫補時留下的痕跡，這布娃娃的全身好似渾然一體，而且一些細節(jié)處處理的很好，手指與活人一樣靈活，甚至腳上還做出了5根腳趾。

下一秒，唐啟生眉頭一皺，他留意到布娃娃左腳大腳趾上掛著一小塊牌子，這讓他想到了停尸間尸體腳趾上的停尸牌。

一個大膽的假設(shè)在唐啟生心頭浮現(xiàn)，男孩接下來的話更是證實了這一點，“他是我的父親，是院長殺死了他，在院長切割我的身體，用我做實驗的時候，我趁他不注意，挖掉了他的雙眼，用他的眼睛復(fù)活了我的父親?！?

望著紙上新出現(xiàn)的字，唐啟生被狠狠震撼到了，他怎么也沒想到，院長的眼睛居然是被這么一個孩子挖掉的。

“你要小心，院長是個瘋子，他是怪物，他親手執(zhí)行了許多喪心病狂的實驗，有些干脆匪夷所思，他將醫(yī)院里的醫(yī)生，護士，還有那些病人全都當作實驗對象，這里就是地獄！”

“他是這間醫(yī)院一切恐怖的源頭，他甚至連自己的身體都不放過！”

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