一束陽(yáng)光透過窗口落下，她很直接地伸出手。

——

差不多一個(gè)白天的時(shí)間，林朝夕都履行著自己的承諾。

他們帶拉陳成成一起午飯、一起看書自習(xí)，傍晚，綠洲基地大食堂外，他們也準(zhǔn)備一起去找老林。

夕陽(yáng)西下，炒菜和蒸米飯的香氣籠罩四野，陳成成一步三拖地跟在他們身后，頭發(fā)像海藻似的糟糟，亂糟糟低垂著，給人一種他很想乘機(jī)溜走的錯(cuò)覺。

下午的時(shí)候，她拉著陳成成跟他們一起看書，可沒被老林洗過腦的孩子，和他們一道閱讀幾何原本、做老林挑選出來的數(shù)學(xué)題，卻完全不知道自己在學(xué)什么，就算陸志浩盡力講解，他還是非常茫然。

是的，陸志浩大概在陳成成身上看到自己的影子，雖然他們一胖一瘦，但陸志浩已經(jīng)把陳成成當(dāng)做自己人。

所以現(xiàn)在，也是陸志浩走過去拉住陳成成的手，非常真誠(chéng)地問：“你想走嗎，不想和我們做好朋友嗎，你還想和章亮好嗎？”

“我……我想回去看書?！标惓沙尚∨笥鸦仡^看著閱覽室方向，吞吞吐吐。

“一個(gè)人坐閱覽室有什么意思，我們一起去學(xué)習(xí)?。　?

花卷拍了拍陸志浩：“老陸，你現(xiàn)在怎么這么熱愛學(xué)習(xí)，剛才考的很好嗎？”

陸志浩被他一戳，臉又皺了?！斑€是很難吧！”花卷說。

陸志浩：“你又全靠蒙嗎？”

花卷笑，很開心：“不對(duì)，有一道超難的，我想出來了！”

陸志浩也跟著他笑：“我也是！”

兩個(gè)小朋友在荷花池邊莫名其妙就對(duì)著哈哈大笑起來，搞得站在旁邊的陳成成很不好意思。

“我……我……成績(jī)太差……不……不和……你們?cè)谝黄鹆?。”陳成成努力想掙脫陸志浩的手，臉在夕?yáng)下紅彤彤的。

林朝夕和裴之并肩站著，她叉著腰，剛想說什么，只聽裴之開口了。

“一起走吧。”裴之只說了四個(gè)字。

聞，陳成成抬頭，眼神中充滿希冀。

“花卷都在，你不用擔(dān)心?！迸嶂a(bǔ)充道。

“裴哥你什么意思！”花卷嚷。

“讓你好好看書的意思。”裴之邊說邊偷跑起來。

花卷開始猛追他，“你站??！”

陳成成站在他們身后，看著裴之的背影，忽然備受鼓舞，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

林朝夕笑了，怎么這么好哄，學(xué)神影響力真可怕。

——

“咦，不是說很怕被淘汰嗎，怎么又找了個(gè)人？”

綠洲基地大食堂，老林正站在櫥窗里打菜。他舀了一大勺進(jìn)陸志浩的飯盆了，看著跟在他們后面的陳成成小朋友，問道。

陳成成縮著腦袋，什么話也不敢說。

“師父，陳成成比我聰明，他很厲害的，您教教他吧！”

“我有得選嗎？”老林看了她一眼，戴著口罩，說話甕聲甕氣的。

林朝夕正在糾結(jié)今天的胡蘿卜炒芹菜，下意識(shí)喊道：“那個(gè)少一點(diǎn)少一點(diǎn)！”

老林直接給舀了兩勺。

林朝夕看著餐盤里小山高的蔬菜：“為什么這么多！”

老林：“吃完，我教他?！?

林朝夕：……

——

食堂里人來人往，確實(shí)不像什么正緊讀書的好地方。尤其教書的人，還是一位穿著食堂制服、忙東忙西的大叔。

老林給學(xué)生打完菜，就去拖地板，幫阿姨們整理餐盤，中間他還抽空爬上梯子，換了個(gè)壞掉的燈泡。

林朝夕非常愁苦地吃完了一大盆蔬菜，老林也踐行自己的諾，干活的時(shí)候把陳成成貼身帶好，傳授秘籍。

而他們幾個(gè)，現(xiàn)在成了師父的舊愛，只能湊在一張角落的小餐桌上，完成老林布置的任務(wù)——把所有簡(jiǎn)單的幾何的幾何定理，親自驗(yàn)證一遍，能想出更多的驗(yàn)證方式當(dāng)然更好。

做之前，他們都以為這會(huì)是件很枯燥無聊的作業(yè)，做著做著卻發(fā)現(xiàn)更多的趣味。

就算是最基礎(chǔ)的勾股定理，仔細(xì)研究，卻發(fā)現(xiàn)它不僅和邊長(zhǎng)有關(guān)，也和面積有關(guān)，甚至還蘊(yùn)含乘法分配律。

背下的公式定理只能算是背下的，而自己親自證明過的東西卻是自己的。原本枯燥的知識(shí)，越是深入下去，反而越有趣。

甚至有時(shí)你仿佛也站在歷史長(zhǎng)河中，能感受到先賢智慧閃光瞬間的那種興奮和愉悅。

不知過了多久，林朝夕抬起頭，發(fā)現(xiàn)陳成成站在桌邊。

也不知道老林到底教了陳成成什么，小朋友臉上充滿這一種興奮感。

他站在燈下，試探著問她：“林朝夕……我……我還有個(gè)同學(xué)，和我一起住，他……我能帶他一起來嗎？”

林朝夕：？？？

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