見謝大姐點頭李學武又對著快看完的董文學說道：“老師，我對這一次的處理意見還是秉持著懲前毖后，治病救人的方針”。

“挽救一個工人比培養(yǎng)一個工人更值得我們保衛(wèi)科去做，所以在未來一段時間，治安股會走出辦公室到車間去，到一線去，了解實際情況，與車間相互協(xié)作，幫助扶持犯了錯誤的同志改正錯誤，修正自己”

說著又對謝大姐說道：“這也是我提出增加人手兒的另一個原因，畢竟工作量增加了好幾倍”

謝大姐點頭道：“這是好事兒，招工人進來到成為正式的熟練工人，我們要培養(yǎng)三年，而毀掉一個正式工人只需要一次錯誤，一紙文件，所以幫助犯錯誤的工人改正錯誤也是為工廠的生產(chǎn)力做貢獻啊，我同意增加人手，回去就跟科長說”

見謝大姐說完就要離開，李學武也站了起來，董文學在報告上寫了意見，簽了字，遞給李學武道：“去找付處長吧”

說完就沖著他揮了揮手。

李學武接過報告跟著謝大姐出了門。

在門外謝大姐贊賞地看著李學武說道：“行啊，學武成長的真夠快的啊”

李學武謙虛地說道：“那還不是我謝大姐照顧的我啊”

謝大姐笑道：“你這嘴太能說了，哎，對了，你們科室擴員，有找你的沒？有的話記得提前跟大姐說啊，不然就被動了”

李學武搖了搖頭道：“暫時還沒有，等有了我再找大姐您”

謝大姐點了點頭道：“行了，我先回去了，人員的事兒下周三就定下來了，提前說啊”

李學武點點頭表示知道了，跟謝大姐招呼離開后敲門進了付斌的辦公室。

付斌真的像進入老年生活一般，看書看報，不理保衛(wèi)處的事兒，但是他越是這樣，董文學越是尊敬他，只要是涉及到處長批閱權限的，必須經(jīng)過付斌同意才能辦。

所以保衛(wèi)處上下都是很尊敬付斌，保衛(wèi)處也是全廠所有處級單位里最穩(wěn)定平靜的部門了。

進門兒就見付斌在看書，李學武喊了一聲處長好，規(guī)規(guī)矩矩地把材料地送到付斌手邊。

付斌擺了擺手讓李學武坐下，李學武這才坐下。

付斌借著老花鏡開始查看起審訊報告和結桉報告，對于按不同的人出具不同的處理意見還詳細問了李學武的想法，點了點頭簽了字。

付斌并沒有將簽完字的文件遞給李學武，而是摘下老花鏡看向李學武問道：“怎么樣？保衛(wèi)科的工作現(xiàn)在還適應嗎？”

李學武笑著回答了付斌的提問，這就是談話的一句開頭，回答并不重要，重要的是態(tài)度。

“接手后整理整頓了保衛(wèi)科人員不符合規(guī)定的習慣，調整了人員結構和調動一部分人員的工作，定下了接下來的工作方向，掌握好三條線，工作就不會出問題”

付斌兩鬢斑白，頭頂中間光禿禿的，像個小球場，周圍是稀疏的幾根頭發(fā)倔強地耷拉著，臉龐圓圓的，整天一臉平和的，肚子挺得高高的，像個彌佛。